引企入校
引企入校的相关文献在2008年到2022年内共计225篇,主要集中在经济计划与管理、教育、财政、金融
等领域,其中期刊论文225篇、专利文献48218篇;相关期刊159种,包括职业技术、职业技术(下半月)、消费导刊等;
引企入校的相关文献由263位作者贡献,包括徐景学、拜存有、王志明等。
引企入校—发文量
专利文献>
论文:48218篇
占比:99.54%
总计:48443篇
引企入校
-研究学者
- 徐景学
- 拜存有
- 王志明
- 马广
- 乔启成
- 于君桐
- 倪祥明
- 农雅琪
- 姚恺荣
- 季振凯
- 宋晖
- 庄江伟
- 张宏
- 张晓燕
- 张颖雯
- 施卫保
- 曹明顺
- 曹晨
- 曾繁敏
- 朱有明
- 李伯琴
- 李凌霄
- 李玉青
- 杨孟浩
- 杨波
- 林鸿敏
- 梁金江
- 樊桂兰
- 江明镜
- 沈文晓
- 申屠江平
- 程珊珊
- 罗娅丽
- 肇芬
- 胡丹萍
- 胡其昌
- 蔡瑞雷
- 袁祖冀
- 谢军
- 陈建军
- 陈抗
- 韦玮
- 马守富
- 马雪峰
- 高长江
- 黄振贤
- 黄黎
- 丁丽芬
- 丁波
- 丁茂勇
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黄晓霞
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摘要:
文章以基于“引企入校”的中职电子专业“三教”改革为研究对象,首先对这种教育改革的可行性进行了探讨分析,随后介绍了中职电子专业教学现状,分析了其中一些存在的问题,最后提出了一些中职电子专业“三教”改革策略,希望能够为相关研究提供一定的参考。
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自凤
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摘要:
随着我国社会经济不断转型,对高技能人才需求日渐旺盛,技工院校汽车维修专业传统的人才培养模式已无法满足当代的市场发展。引企入校双元培育教学模式是实现企业与学校双赢的有效手段,对提升就业者职业素养、推动职业教育供给侧改革、缓解就业压力有重要意义。引企入校双元培育教学模式处于全面试点阶段,对培养学生职业素养缺少系统研究。本文从目前引企入校双元培育教学模式下,技工院校汽车维修专业学生职业素养教育面临的问题出发,对有效避免这些问题提出了相关对策,旨在规范技工院校汽车维修专业学生职业素养教育模式,加强引企入校双元培育教学模式实效性,提高技工院校汽车维修专业人才输出量。
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于来宝
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摘要:
该文分析了无人机应用技术专业的人才培养现状,分析了提升无人机技能人才培养水平的关键要素,剖析了“引企入校”校企合作模式在完善无人机技能人才培养要素中的优势和存在的问题,并给出了具体的实践案例。该文所做的工作对无人机应用技术专业构建新型校企合作关系,提升无人机应用技术人才的培养水平具有一定的借鉴意义。
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蔡瑞雷;
林鸿敏;
庄江伟;
杨孟浩
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摘要:
由于就业压力和国际形势的变化,实施"三创"教育培养"三创"型人才的重要性日益凸显,不同类型高校采用的方法和模式略有不同,有些高校偏重企业实践,有些则更侧重课程体系的优化.该文对目前高校"三创"教育实践培养模式的优缺点进行分析,结合应用型本科院校的特点,提出构建更加优化的线上线下一体化引企入校"互联网+三创"实践培养体系.
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于君桐;
李凌霄;
曹晨
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摘要:
随着社会、经济的发展和"建设健康中国,关注健康行动"口号的响起,人们生活水平质量不断提高,头皮与头发的健康状况越来越受到重视,关注度越来越高,头皮健康管理市场急速扩大,需求量日益增加.基于此环境下如何培养头皮健康管理的专业人才、开发头皮管理项目,成为美容行业发展的新方向.本文阐述了校企共同开发头皮管理项目的研究价值,并提出"双课堂""双导师"教学及评价模式、共建活力课堂等人才培养模式等头皮管理项目人才培养模式构建途径,以供参考.
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于君桐;
李凌霄;
曹晨
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摘要:
随着社会、经济的发展和"建设健康中国,关注健康行动"口号的响起,人们生活水平质量不断提高,头皮与头发的健康状况越来越受到重视,关注度越来越高,头皮健康管理市场急速扩大,需求量日益增加。基于此环境下如何培养头皮健康管理的专业人才、开发头皮管理项目,成为美容行业发展的新方向。本文阐述了校企共同开发头皮管理项目的研究价值,并提出"双课堂""双导师"教学及评价模式、共建活力课堂等人才培养模式等头皮管理项目人才培养模式构建途径,以供参考。
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刘俊兰
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摘要:
本课题提出构建一种基于财务共享中心,即真实商业环境下的实践基地,其核心理念是将“企业搬进校园”。阐述了高等职业院校在会计专业实践教学中开展校企合作实训基地建设的必要性,运用SWOT分析法讨论了高等职业院校基于财务共享趋势下校企合作中自身的面临的机会和威胁,优势以及劣势,针对性地提出完整的评价体系,并对后续实践提出一系列行之有效的途径。
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蔡瑞雷;
林鸿敏;
庄江伟;
杨孟浩
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摘要:
由于就业压力和国际形势的变化,实施"三创"教育培养"三创"型人才的重要性日益凸显,不同类型高校采用的方法和模式略有不同,有些高校偏重企业实践,有些则更侧重课程体系的优化。该文对目前高校"三创"教育实践培养模式的优缺点进行分析,结合应用型本科院校的特点,提出构建更加优化的线上线下一体化引企入校"互联网+三创"实践培养体系。
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罗海涛
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摘要:
近些年,几乎所有地区都创办有中职学校,中职学校的创办不仅能向社会输出大量高素质技术人才,还能为学生提供良好的就业平台,因此中职学校的教学工作受到了社会各界人士的关注.在这篇文章中,笔者将以中职机械专业为例,浅议教师探寻校企合作途径的方法和技巧.
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雷云进
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摘要:
介绍了引企入校的内涵,以郴州职业技术学院海洋订单班为例,从构建"双主体、双岗位"人才培养模式、突出企业在人才培养方案编制中的主体地位、突出企业关怀等方面作了探索,以充分发挥企业在办学中的主体地位,提高教学质量.