式法
式法的相关文献在1978年到2022年内共计176篇，主要集中在法律、汉语、数学
等领域，其中期刊论文102篇、专利文献2479828篇；相关期刊77种，包括齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）、数理化解题研究：高中版、中学教研：数学版等；
式法的相关文献由304位作者贡献，包括张柏乐、王桂泉、许弘毅等。
式法—发文量
专利文献>
论文：2479828篇
占比：100.00%
总计：2479930篇
式法
-研究学者
- 张柏乐
- 王桂泉
- 许弘毅
- 高振
- D·笛莫拉
- 万世明
- 于克勤
- 于让尘
- 付晓光
- 任倩
- 何海律
- 冯颖
- 刘勇
- 刘志刚
- 刘秀霞
- 刘阳
- 卜汉蒙
- 吕正春
- 周卫雪
- 姜兴剑
- 娄花芬
- 孙浩
- 孙爱光
- 尘源
- 庄荣敏
- 廖倩
- 廖文和
- 张丽琼
- 张悦佳
- 张振清
- 张晨珂
- 张欢
- 张玉如
- 张益龙
- 张绍雄
- 张起豪
- 张雪松
- 徐永明
- 徐海波
- 徐赟
- 朱敏昊
- 朱梅
- 朱祥
- 李东明
- 李东栓
- 李云鹏
- 李博
- 李向宇
- 李宏磊
- 李宗来
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陈庆橹
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摘要：
课前思考：1.教学目标如何定位？＂鸡兔同笼＂是浙教版三年级下册第47页＂智慧乐园＂中的内容,人教版将该内容编排在四年级下册,北师大版将该内容编排在五年级上册,苏教版则将该内容编排在六年级下册。在教学内容方面,各版本教材存在着较大的差异：浙教版和苏教版教学画图法和列表法;人教版教学列表法、算式法、抬足法;北师大版只教学列表法。
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王斌；
马亚楼
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摘要：
随着新课程的实施,难度较大的计算题大大减少,但随之出现的计算型选择题层出不穷,为此,笔者结合近年来的高考化学试题,给出几种这些试题的巧解方法,以期对读者有所帮助.一、关系式法关系式法是根据有关反应的化学（离子）方程式或有关物质的化学式,利用反应的相互关系（可通过中介物质）或元素的守恒关系,找出有关物质间的相互关系——关系式,从而利用关系式进行计算.关系式法是求解多步反应计算题的＂法宝＂.
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唐正良
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摘要：
在富源县人民法院,有一位女法官,她个性鲜明、敢碰硬、面对不公决不退让。她叫李梅仙,据理力争是她留给人们最深的印象。似乎也正是她的这种品性,契合了做法官应有的性格与品质。从“外行”到“行家”1998年带着青涩记忆,怀揣着梦想,李梅仙同许多学子一样从象牙塔走出来,开启了人生的新航程。从书记员、法官助理到法官。
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李宗来
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摘要：
近几年来,由酸碱中和滴定实验的基本原理延伸而来的氧化还原滴定、沉淀滴定、配位滴定考查在江苏高考中每年必考,考查方式涉及滴定实验基本操作、滴定终点的判断、误差分析、化学计算等。本文例析滴定原理中守恒法、列关系式法在化学计算中运用,以期能提高解题准确率。
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陆一歌
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摘要：
法国巴黎第一大学校长、法国历史学家菲利普·布特立(Philippe Boutry)教授在南京大学法国学术周开幕第一天举办了精彩的学术讲座。法国巴黎第一大学历史学研究有着深厚的传统,布特立教授在法国史学界也享有颇高的声誉。他此次的学术讲座以"历史与记忆"为主题,讲座题目为"历史与记忆:‘一战’在2014年法国的百年记忆"一、历史与记忆的理论范式法国是历史学最为发达的国家之一,许多历史学流派、
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李宗来
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摘要：
近几年来,由酸碱中和滴定实验的基本原理延伸而来的氧化还原滴定、沉淀滴定、配位滴定考查在江苏高考中每年必考,考查方式涉及滴定实验基本操作、滴定终点的判断、误差分析、化学计算等.本文例析滴定原理中守恒法、列关系式法在化学计算中运用,以期能提高解题准确率.一、运用氧化还原滴定,计算某物质的纯度1.（2015江苏高考）准确称取0.1710g MnSO4·H2O样品置于锥形瓶中,加入适量H2PO4和NH4NO3溶
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王元
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摘要：
三里屯的那里花园二层,是个闹中取静的地方。与浪漫温馨的就餐环境形成对比的却是一个颇显理性和严肃的餐厅名字：微粒子。这世间一切伟大的事物,都是由不起眼的微粒子构成的,积少成多。品牌创始人说,起这样的名字,不单是想表明＂微粒子＂是利用法国分子料理技术烹饪,更是想表达品牌专注细节的理念和追求本质的态度。
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杨字熙
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摘要：
初学二次根式,在比较大小的问题上不能得心应手.在做练习时碰到这类题目总要踌躇许久.为此在课后我找了几道题,试着归纳比较二次根式大小的方法.两个简单的二次根式比较大小,可以用平方法、移动因式法、分母有理化法和分子有理化法,这些都是最简单实用的方法,也是大家比较熟悉的,但如果是两个复杂的二次根式,就需另寻解法,比如可以用下而的两种方法.
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郭磊
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摘要：
三、政策立法(续)综上,列表概括如下(表2)。从策略演变历程可以看出日本政府对公共领域、防灾安全、综合管理的重视,而2000年以后的变化体现了对地下空间的舒适度、人性化的追求目标。①1963年,规范共同沟建设:②1972年,加强防灾管理;③1980年,加强使用管理,加强政府监管,鼓励业主联合自管;④1988年,强制要求公共空间比例,其中交通空间不得少于50%;⑤2001年,消防安全以性能式法规取代条例式法
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黄日坤
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摘要：
许多代数式求值往往不是直接给出具体字母的取值,而是给出一个代数式的值,且已知代数式中的字母又无法具体求出来,这时,我们应想到采用整体思想解决问题,用整体思想求值时,关键是如何确定整体.下面举例说明如何用整体思想求代数式的值.一、直接代入法例1已知x-y=7,则(x-y)~2-4(x-y)=____.分析本题是直接代入求值的一个基本题型,x、y的值虽然都不知道,但我们发现已知式与要求式之间都有
