开展意义
开展意义的相关文献在2007年到2021年内共计121篇,主要集中在体育、教育、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文121篇、专利文献470篇;相关期刊102种,包括考试周刊、当代体育科技、卷宗等;
开展意义的相关文献由120位作者贡献,包括冯伟、刘秀峰、刘红艳等。
开展意义
-研究学者
- 冯伟
- 刘秀峰
- 刘红艳
- 吴耀熙
- 孙双学
- 廉咏宁
- 曹坤
- 李世平
- 杨斌
- 王志伟
- 陈淑婉
- 韦崇月
- 顾玲燕
- 马琴
- 严冬黔
- 乌云娜1
- 于忠宝
- 于瑞东
- 任梦
- 任海龙
- 何娜
- 何青芸
- 佟贵锋
- 刘丹
- 刘俊
- 刘兆海
- 刘志强
- 刘湘君
- 刘畅
- 刘芬1
- 刘莉
- 刘阳
- 加布
- 勾玉莲
- 包海涛
- 单连钦
- 叶永亮
- 吴勇
- 吴君如
- 吴姜月
- 吴永富
- 孙溪遥
- 宋巨华
- 宋颖
- 尹玲玲
- 左海燕
- 康彦军
- 张婧怡
- 张小翠
- 张成学
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张钰海
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摘要:
有效利用大课间活动进行运动放松,不仅能够减轻学生学习压力,同时还能锻炼身体,有利学生身心健康.校园舞蹈操与传统的运动操相比更具节奏性与趣味性,提高学生参与积极性,同时校园舞蹈操更注重同学和集体之间的配合,互动性更强,有利于增进同学感情.本文就校园舞蹈操的优点以及对大课间活动的影响,浅析校园舞蹈操在中小学大课间活动中开展的必要性.
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马鸣威
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摘要:
受新时代的不断发展,相应企业之间的竞争力也在逐渐增加,因此要想更加良好的推动企业综合实力的不断提升,就需要加强企业内部的管理工作,而企业工会是良好团结企业内部员工的重要组织,工会通过开展文体活动,可以有效的调动相应企业职工的工作积极性,使其能够更加良好的在自身的岗位发挥最大价值,主动投入到相应工作当中去进行创造创新,有效推动企业相应业务的顺利开展,是为企业带来更加丰富的经济效益,以不断推动企业竞争能力的提升。
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韩志敏
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摘要:
教育是民族之基,素质教育实施是否到位关系到能否培养出能够适应未来社会的全面型人才.国家一直高度重视学校艺术与体育的教育发展,体育舞蹈特色课程将体育与艺术进行高度的融合,课程的开展不仅能够锻炼学生身体,增强其自信,而且其极强的艺术观赏性能够培养学生对美的理解与创造能力.社会不断发展,教育模式也必须与时俱进.本文从特色课程与体育舞蹈的概念入手,阐释其内涵并概述了体育舞蹈课程之于中小学生教育的重要意义,然后从国家政策、学校体育发展趋势以及大众观念转变等方面来分析了中小学体育舞蹈特色课程开展的可行性.
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王志伟
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摘要:
在目前的幼儿园教育中,游戏是核心教学方式,教师要保证幼儿在游戏中感受快乐,并实现综合素质的培养.在此情况下,自主游戏的有效实施也就成为幼儿素质教育的保证,能够让游戏内容符合幼儿的需要,增添学习动力,以实践感受实现素质教育,并推动个性化发展.在实施中需要落实以人为本和兴趣学习的原则,并在实施中做好环境建设、形式建设、互动引导,以使自主游戏发挥作用,培养幼儿的综合素质,实现高效的幼儿教学.
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李英
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摘要:
在阅读教学中,我们常常会因为太过顾及语篇中的新词汇、新句型而将教学目标定位在语篇表层信息的获取和处理上,因此缺少了对学生词汇解码能力的培养,并以此助力对语篇图文开展意义解码的阅读素养培育意识。为改变这一现状,笔者尝试从教材中找到契合点,在日常教学中植入《丽声拼读故事会》相关内容,以培养学生的拼读解码能力为基石,在故事图片、情节、内涵、语言等意义解码的过程中,帮助学生逐步形成阅读素养。本文拟以《丽声拼读故事会第二级》中的故事"The odd pet"为例,探讨拼读阅读教学中的相关解码策略。
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王志伟
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摘要:
在目前的幼儿园教育中,游戏是核心教学方式,教师要保证幼儿在游戏中感受快乐,并实现综合素质的培养。在此情况下,自主游戏的有效实施也就成为幼儿素质教育的保证,能够让游戏内容符合幼儿的需要,增添学习动力,以实践感受实现素质教育,并推动个性化发展。在实施中需要落实以人为本和兴趣学习的原则,并在实施中做好环境建设、形式建设、互动引导,以使自主游戏发挥作用,培养幼儿的综合素质,实现高效的幼儿教学。
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刘兆海
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摘要:
幼儿阶段儿童良好生活习惯的培养,从某方面来讲不仅有利于促进幼儿健康成长,与此同时在健全儿童人格以及培养良好道德品德等方面也发挥了重要性作用,是新一轮素质教育改革下幼儿教育的重中之重。鉴于此,本文主要立足幼儿教育,就健康教育在幼儿良好习惯培养中的开展意义和策略展开了深入探讨,以此在帮助幼儿形成良好习惯的同时促进他们身心健康化发展。
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尹玲玲
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摘要:
幼儿教育是一门极其考验幼教工作者专业能力与耐心的行业,需要幼教工作者结合幼儿的思维与行为特点对教学模式进行不断的改革与创新.趣味扎染活动的开展可以有效突破传统教学的局限性与束缚,激发幼儿的创新意识与创造能力,开展趣味扎染活动可以使得幼儿教学的形式多样化,并且有利于提升幼儿的创造力和审美能力.本文就趣味扎染活动在幼儿教育中的开展意义以及趣味扎染的实施策略进行简要阐述.
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黄莉
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摘要:
学前教育作为重要的教学阶段应该受到教师的关注和重视。尤其是在互联网视域下教师进行学前教育工作革新,以激发幼儿学习积极性为主,让幼儿学习的内容更加多样。教师对学前教育体系进行全面升级,引导孩子朝着良好的方向前进和发展。教师作为重要的学前教育指引者,帮助孩子在认真学习的过程中更好地领略学习的精彩。在互联网视域背景下让学前教育工作开展更加全面和合理,真正地促进学前教育进步和发展。
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孙溪遥
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摘要:
中国传统音乐文化蕴含民族特色,具有悠久历史,是国家发展历程上宝贵的文化财富。现今,中国传统音乐出现被边缘化的危机,有的音乐种类甚至出现断流,引起了人们的关注。音乐教育潜移默化的影响着学生的发展,幼儿阶段对学龄儿童也应引入音乐鉴赏和音乐活动,建立审美感知。本文将先分析传承与弘扬中国传统文化的意义,后结合教学实践经验,探讨活动开展路径。