开发潜能

摘要： 为丰富幼儿的居家生活,增益智慧,开发潜能,培养亲子协作能力,增进亲子感情,营造假期和谐温暖的家庭氛围,本刊今年寒假期间开展了“亲子游戏”短视频大赛活动。本次活动共收到700多份短视频作品,其中不少亲子小游戏,不仅取材方便,玩法简单,而且乐趣满满。每一条短视频都给我们展示了亲子陪伴的快乐时光。转眼又到暑假,本刊特从中选取部分操作性强的优秀作品,推荐给大家,以期能给爸爸妈妈和小朋友们的暑期居家游戏提供借鉴。

摘要： 我的学校有神秘的后花园,有生机勃勃的农业园,不过,最令我流连的就是那方水塘了。进了校园朝南直走百米左右,便可见矗立着一块椭圆形巨石,上面刻着苍劲有力的行书——“开发潜能,发展智慧”八个大字。巨石右边挺立着一株两米多高的垂丝海棠,细细的枝干像一位身材高挑儿的模特儿。垂丝海棠后面便是水塘。

摘要： 江苏省吴县中学成立于1943年,1956年正式起用现名,2020年增添景山校区,成立江苏省吴县中学教育集团,形成了“一校两区、一体双翼”的办学格局。学校秉承“求真知,做真人”的校训,始终坚持“传承、自强、创新”的办学精神,“以人为本、尊重差异、开发潜能、多元发展”的办学理念和“质量立校、科研强校、特色兴校、文化美校”的办学方向,努力为学生未来的智慧人生奠定坚实基础。

摘要： 近几年,青岛市城阳区职业中等专业学校在探讨全员育人、打造德育品牌方面做了积极探索,依托三个阵地、建好三支队伍、构建三个体系,以爱心、暖心、自信心“三心”教育为抓手,形成了基于“三全”育人理念的独具特色的“三三式”德育模式,取得了一定成效。依托三个阵地,构筑立德树人新平台自主管理,打造班级建设阵地。学校鼓励学生参与班级管理,充分调动其积极性和创造性;开展丰富多彩的班级活动,帮助每个学生找到适合的发展空间,最大限度地开发潜能、树立自信。

摘要： 2020年6月,教育部印发的《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》在第8条“培养生活劳动能力”中指出:普通学校“既要重视残疾学生学习必要的文化知识,更要关注开发潜能、补偿缺陷,特别是要加强公共安全教育、生活适应教育、劳动技能教育、心理健康教育和体育艺术教育,帮助其提高自主生活质量和劳动能力,培养正确的生活、劳动观念和基本职业素养,为适应社会生活及就业创业奠定基础。”这段话为残疾儿童少年的教育和发展指明了清晰的方向,那就是“适应社会生活和就业创业”。

摘要： 因为喜欢孩子,想和孩子们一起生活、游戏,也希望通过自己的一己之力让更多的孩子有一个快乐的童年,我在择业时毅然决然地选择了从事学前教育。学前教学需要把握好语言、智能、体能和感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律,并同时采取鼓励式学习的方法,为孩子创造快乐的环境,让孩子在轻松学习的过程中开发潜能。而游戏对于这一阶段的孩子来说就是一种很好的教学方式,如何通过游戏来实现很好的教学呢?这就需要让“教”与“玩”达到平衡。

摘要： 学生随班就读不仅要让特殊学生与普通学生一起交往活动,增加他们的安全感和自信心,还要让农村初中给特殊学生提供必要的、有针对性的教育和服务,开发他们的潜能.双管齐下,才能使特殊学生群体更好地融入社会生活和日常学习中.

摘要： 学生随班就读不仅要让特殊学生与普通学生一起交往活动,增加他们的安全感和自信心,还要让农村初中给特殊学生提供必要的、有针对性的教育和服务,开发他们的潜能。双管齐下,才能使特殊学生群体更好地融入社会生活和日常学习中。

摘要： 青岛朝城路小学1932年建校,89载风雨兼程,在历任校长教师的奋发努力下,学校获得了全国巾帼文明示范岗、全国"做一个有道德的人"示范活动基地、全国双合格优秀示范家长学校、山东省艺术教育示范学校等荣誉称号。秉承适切教育"润德启智适切生长"的办学宗旨,遵循儿童发展的自然性、社会性和个性,邓晓红校长提出了 "每个都重要,每个会更好,适合的是最好的"的办学理念,让每个学生享受适合的教育,开发潜能,完善自我,彰显个性。

摘要： 21世纪以来,多媒体教学已经在我国的各大中小学、高校、幼儿园等教育场所得到了普及,互联网的应用已经渗透到了社会的各个领域,在教育界,互联网的优势也日益展现,在各大中小学以及高等院校,每个教室都安装了计算机,而且还有专门设有进行计算机教学的机房和专业的计算机教师,由此可见,在教育行业,计算机的应用已经得到了普及.同样地,对于幼儿园的教学工作来说,计算机也起着独一无二的作用,它为幼儿园的教学工作提供了很大的便利,现如今,很多幼儿园也都安装了计算机系统,多媒体成了幼儿园教师的一个新的教学工具.

摘要： 中国西门塔尔牛因其具有乳、肉兼用特性和对环境的很强的适应能力,已成为中国牛产业的主要推广品种,肥育牛出肉率高达48％,且肉质鲜嫩,其中高档部位肉比例可占到肉产量的24％,牧畜在太行山地区,群体实践一个乳期平均产奶可达4000千克左右,且乳质好,乳酯率平均在4％以上,干物质多,风味独特,如进行西杂牛乳肉综合利用有很大的开发潜能。rn 提出丰富的资源、广阔的市场、丰厚的效益、千载难逢的发展环境、龙头企业带动等是开发西门塔尔牛的有利条件。西门塔尔牛开发潜力巨大，市场开发空间大，优惠的政策也为企业创建搭建了很好的平台。

摘要： 本发明公开了一种神经训导潜能开发康复训练系列装置，包括床架、激振装置和神经潜能开发罩，所述床架通过连接柱与万向行走轮相连接，所述万向行走轮的中间设置有制动器，所述激振装置设置在所述床架和安装底板之间，所述床架的中间设置有控制柜，所述激振装置的两侧设置有偏转支撑架，所述安装底板上方设置有神经电按摩模块，所述安装底板的两侧设置有限位块，所述神经潜能开发罩设置在所述神经电按摩模块的侧边。有益效果在于：本发明通过将电刺激神经康复疗法与震动按摩疗法相结合的方式，提高了对患者神经训导潜能开发康复训练的效果，同时发明操作简单、使用方便、自动化程度高，可以减少治疗成本，便于推广使用。

摘要： 本发明涉及康复训练装置技术领域，具体为一种神经训导潜能开发康复训练系列装置，包括：装置主体，包括训练套，所述训练套的一侧开设有训练仓；指拉板，所述指拉板放置在训练仓中，所述指拉板一侧的训练仓内壁上嵌入安装有回弹套，所述回弹套的内壁上固定安装有弹簧，且弹簧的数量为三个。本发明通过这样利用密封圈在缓冲槽中移动，从而对内部的气体造成挤压，以及利用走气孔的孔径效果透气孔孔径的特点来使得在回弹套回弹时，排气时通气量减少，从而对弹簧的回弹造成一定阻力，避免在发生快速回弹的现象，进而让患者在使用本装置进行握力以及手指灵活度训练时手指处更加不容易发生抽筋以及扭伤的现象。

摘要： 本发明公开了一种脑感非眼视觉潜能开发测评系统及测评方法，在测评系统平台上的注册模块中注册用户；在测评系统平台上用户登录模块中采用用户名和密码登录进入到测评系统中；在测试系统平台中的咨询模块中输入咨询师的姓名、咨询时间和咨询地点；在测试系统平台中的个人信息模块中输入姓名、性别、邮箱、出生年月日、血型、微信号、学校、读书年级和QQ号；在测试系统平台中的学习情况、直觉和行为习惯模块中输入学习状况和行为习惯；根据个人信息、学习状况和行为习惯生成测评表。本发明可以对儿童脑感进行合理的测评，再进行对其发展使其儿童大脑更加全面的发展，提高学习能力，避免视力过度使用，提高对视力的保护。

摘要： 本发明公开了一种脑感潜能开发训练系统以及检测方法，通过光感检测模块检测遮光布挡光强度，通过脑波检测模块检测接收训练人员脑波，通过脑感训练系统平台获取脑波检测模块检测脑波并通过显示屏显示脑波线，脑感潜训练师通过显示屏判断脑波是否进入a波状态，训练人员通过训练方法训练并口述周围景物并通过音频接收模块接收对景物的描述，通过摄像传感模块检测周围景物，通过脑感训练系统平台获取摄像传感模块检测景物并与音频接收模块接收对景物的描述对比分析，通过脑感训练系统平台判断口述景物描述与摄像景物对比判断相似度。本发明科学系统的锻炼和开发人类潜能，使其方法多样化，通过现代技术的检测和分析实现数据量化和高效化。

摘要： 本发明专利公开一种适合近海区小功率风电建设和潜能开发的施工工艺，涉及海上风电设备建设的技术领域。所述工艺是由以下步骤组成：合体初装、去程运输、定位支撑、塔机自顶升、吊装施工、降落高度、船体上浮、返程运输。本发明的工艺是利用占地少、起升高度大、自重轻、拆装方便、便于运输的无附着自升塔机与自重轻、吃水浅、适合近海区作业的小微型施工船组合为能够充分发挥各自优势的施工设备进行作业，能够实现近海区小功率风电设备的安全运输、顺利吊装、快速避风返港，进而顺利实现近海区小功率风电建设和潜能开发，具有结构简单、重量轻、成本低、经济适用、安全可靠的优点。

摘要： 本发明为一种神经训导潜能开发康复训练系列装置，其结构包括：装置本体，所述装置本体包括手部训练装置、腿部训练装置、靠椅、指部训练装置和底座，所述底座表面左侧设置升缩杆，所述升缩杆顶部设置手部训练装置，所述升缩杆右侧设置腿部训练装置，所述腿部训练装置右侧设置靠椅，所述靠椅底部通过轴承连接旋转底盘，所述旋转底盘底部通过螺丝连接电动滑轮，所述电动滑轮与设置在底座表面的滑轨契合，所述滑轨右侧设置挡板，所述靠椅两侧设置扶手，所述扶手表面设置控制按钮，所述靠椅右侧设置肘部支撑座，所述肘部支撑座右侧设置指部训练装置。该一种神经训导潜能开发康复训练系列装置，可对神经康复的患者进行针对性训练。

摘要： 本实用新型公开了一种潜能开发脑身同健康复训练设备，包括上肢潜能康复机构和下肢潜能康复机构；所述上肢潜能康复机构包括躯干固定支撑机构；所述下肢潜能康复机构包括腰部支撑机构。本实用新型使用方便，可以充分锻炼病人的上肢和下肢，对人体潜能进行激发，提高免疫力，提升康复效果。

摘要： 本实用新型公开了一种潜能开发脑身同健康复训练设备，包括固定架、体感反应装置和卧床；所述固定架包括横架；所述横架的两端的底部均安装有二号竖杆；所述二号竖杆底端安装有一号竖杆；所述一号竖杆底端安装有三角支座；所述横架上安装有调节机构；所述调节机构底端安装有下肢外骨骼康复机器人；所述横架上对应下肢外骨骼康复机器人设有显示器；所述显示器前方设有红外线发射器。本实用新型使用方便，模拟体验感强，能够脑身同步训练，康复训练效果好，能开发人的大脑潜能。

摘要： 本实用新型公开了潜能开发教具，包括外壳体、安装槽体、一个正六棱柱块、二个四棱柱块Ⅰ、三个四棱柱块Ⅱ、六个三棱柱块；四棱柱块Ⅰ的底面为等腰梯形；四棱柱块Ⅱ的底面为菱形；正六棱柱块、四棱柱块Ⅰ、四棱柱块Ⅱ、三棱柱块中的至少一个或多个组合后用于填满安装槽体。本实用新型通过正六棱柱块、四棱柱块Ⅰ、四棱柱块Ⅱ、三棱柱块中的至少一个或多个组合后用于填满安装槽体，儿童只需要将各种形状的正六棱柱块、四棱柱块Ⅰ、四棱柱块Ⅱ、三棱柱块进行搭配后，放入至安装槽体中即可；且家长可以将多种组合情况给儿童进行展示，且展示的情况可以有明确的数量，且非常简单易记。

摘要： 本实用新型属于儿童全脑潜能开发技术领域，尤其为一种儿童全脑潜能开发耳机，包括两个保护壳，所述保护壳的顶部为开口，两个保护壳内滑动安装有同一个耳机支架，保护壳的底部固定安装有耳机外壳，两个耳机外壳相互靠近的一侧设有气囊，耳机支架的两侧分别开设有第一凹槽，第一凹槽远离第一凹槽开口的一侧内壁上焊接有第一弹簧，第一弹簧靠近凹槽开口的一端焊接有支撑块。本实用新型实用性强，操作简单，适用性广，通过调节耳机支架的高度和气囊内的气体体积，从而使儿童佩戴耳机更加稳固，也更加舒适，提高了儿童佩戴耳机时的舒适度，能有效减少耳机对耳朵夹松，无法稳固佩戴，而夹持过紧又会感到耳朵酸痛的问题。