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开发实施

开发实施的相关文献在1992年到2022年内共计124篇,主要集中在教育、经济计划与管理、农业经济 等领域,其中期刊论文118篇、会议论文1篇、专利文献28380篇;相关期刊101种,包括新课程(教育学术)、中国校外教育(基教版)、中国校外教育(美术)等; 相关会议1种,包括第七届计算机化工应用学术年会等;开发实施的相关文献由140位作者贡献,包括G·L·斯卡特古德、S·弗格森、刘虹等。

开发实施—发文量

期刊论文>

论文:118 占比:0.41%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:28380 占比:99.58%

总计:28499篇

开发实施—发文趋势图

开发实施

-研究学者

  • G·L·斯卡特古德
  • S·弗格森
  • 刘虹
  • 吴静娟
  • 周晓玲
  • 尼格尔·P·希尔顿
  • 张家丰
  • 张新艳
  • 文军
  • 李杰

开发实施

-相关会议

  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 郑晓燕
    • 摘要: 体能指的是在进行身体活动的过程中,人类各器官系统机能所具有的能力。对于幼儿而言,发展体能有助于自身的健康成长。现阶段,伴随着信息技术的高速发展,幼儿的注意力容易被影响,幼儿在看电视、玩手机方面花费许多时间,养成了散漫的习惯,参加体能运动的兴趣不高,体能素质较为低下,包括幼儿的耐力、平衡性以及速度。幼儿园重视幼儿体能锻炼,科学地研究、设计、开发幼儿体能运动课程,将有效提升幼儿体能运动水平,最终达到身心健康发展。
    • 李秀玲
    • 摘要: 在生态文明建设的大环境下,以学校发展需要为出发点,以本校学生实际情况为基础,以构建学校校本德育新体系为目标,开发了生态德育校本课程。本课程是包含自然生态、类生态和内生态三重生态德育要求并相互贯通、相互影响的新型课程,是融合了生态学、教育学、心理学等多学科的新德育模式。本文从课程的理论构架、目标设定、课程内容、教学方法的确定、教学实施的策略等方面介绍了课程开发和实施的过程。
    • 吴元伟
    • 摘要: 文档管理是核电厂的基础工作,在设计、施工、制造和运营过程中,规范有序的文档管理体系是保证建设和运营质量的重要手段,也是确保核电厂合规、高质量完成各项业务工作的凭证,而一个运转良好、功能强大的信息系统是文档管理体系有效运作的关键支撑.本文尝试从需求分析、功能设计以及开发实施等方面总结核电厂文档信息系统的建设经验.
    • 刘娜
    • 摘要: 在小学数学教学中开发与实施拓展性微课程,有利于学生把握理解数学知识的重难点,拓宽数学知识范围和培养数学思维。文章从课程目标确定、内容选择、活动实施和课程评价四个方面提出了"1+X"小学数学拓展性微课程开发与实施的策略。
    • 吴盈
    • 摘要: 文章以小学劳动教育校本课程的开发与实施为研究对象,首先对劳动教育内涵进行了讨论分析,随后围绕如何进行劳动教育校本课程的开发与实施,从多个角度入手,提出了一些针对策略,希望能够为相关研究提供一定的参考。
    • 朱彤
    • 摘要: 在学习中学武术的过程中,有相当一部分的学生会认为这是一个枯燥乏味的过程,因而他们并不能够较好地激发自己对于武术的兴趣,也不能够在练习的过程中提高自己的训练效果,更不能够较好地对自己的精神品质进行培养,这对于提高教学的质量是较为不利的.为了能够较为有效地解决这个问题,教师可以对自己的教学方式进行创新,从而确保学生能够在多样化的教学模式中感受武术学习的乐趣.本文围绕"立德树人"理念下中学武术校本课程开发的实施策略研究展开论述,希望对相关人士有所帮助.
    • 朱成功
    • 摘要: 随着国家教育事业的不断发展,"立德树人"教育理念逐渐走进校园.教育工作者越来越重视学生品德的发展.中学阶段,武术是学生体育课的重要学习内容,也使学生们增强身体素质,加强中国传统文化学习的重要途径.为了让学生获得合理有效的武术训练,教师要充分尊重学生的发展状态,结合学校的实际情况,利用学校先进的教学手段,为学生设置合理有效的武术校本课程.本文结合案例,阐述了"立德树人"理念下中学武术校本课程开发的实施策略研究.
    • 任玉佳
    • 摘要: 随着我国经济建设的不断发展与进步,在当前的教育过程中校本课程是以学校为根本,在学校当中对开发自主性课程.结合现代校本的有效研发工作一定要走出课程"加法"所理解的错误区域,针对学生进行良好学习的规律以及学习的特征,带领学生可以在自主、合作以及探究的学习过程中提升综合素养.
    • 王振兴
    • 摘要: 长期以来我国都是采用国家统一的设置课程内容开展教育工作,不同地区不同城市,不同环境的学生使用的是同一套课本,同一个教学体系,这样虽然学习的内容是相同的,但并没有考虑到不同地域的实际情况。不同的区域、学校,他们的硬件设施、地域特点不同,使用同一套教学体系缺乏一定的多样性、灵活性。为了响应国家颁发的《地方和学校课程开发指南》,进行篮球特色项目建设的校本课程的开发实施,根据实际情景制定教学方针。
    • 熊英
    • 摘要: 随着电商经济的发展,百度、抖音、快手等直播带货流量的爆发,电商经济呈现多元、多层次化,中职学校传统会计实训课程无法跟上大数据时代的步伐.加强与企业深度合作,开发适合企业实际需求的会计实训课程,以满足电商经济的发展.
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