建设者和接班人

摘要： 为赓续红色血脉,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,黑龙江省穆棱市实验小学校开展了学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神主题活动。

摘要： 今天的研讨会大伽云集,收获非常多,我认真的记、听,给我很多启示,所有的专家中能够给我们一点启示都是巨大的收获,我今天的收获非常大。比如黄会长讲的七龙场域,揭示了自然、社会客观的规律,很多伟大的人物在飞龙在天很闪耀、光亮,但是如果在亢龙有悔环节不能持正守中、停止修炼就会出问题。大家现在都是名师、名校长正处在飞龙在天的场域中,怎么办?要继续修炼、持正守中。

摘要： 在语文教学中,语文教师应有机渗透红色教育,如对学生进行爱国主义教育、理想信念教育和革命传统教育,引领他们成长为社会主义合格的建设者和接班人。结合教学实践,笔者在小学语文教学中就渗透红色教育进行了探索。

摘要： 新年的钟声响起,我们迎来了2022年。我谨代表中国教育学会地理教学专业委员会、《地理教学》杂志,向各位关心、支持、热爱地理教育事业的读者,表达最诚挚的新年祝福:祝大家新年快乐!百年大计,教育为本。2021年是中国共产党成立100周年,我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2021年也是中国教育学会地理教学专业委员会成立40周年。

摘要： 兴国之要,贵在得人。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)开创性提出"两个确立"的决定性意义,系统性总结"四个历史时期"的伟大成就,全局性概括"十个坚持"的历史经验,向全党全国人民发出在新的征程上赢得伟大胜利和荣光的号令。"党和人民的事业需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。"思想政治课教师作为培根铸魂的主力军,理应肩负为党育人、为国育才的时代使命,在教学"主阵地"中落实党的全会精神、抓好后继有人这个根本大计,源源不断培育出政治合格、素养可靠的社会主义事业建设者和接班人。

摘要： 生命在于运动。一直很喜欢学校教学楼上的励志标语——“文明其精神,野蛮其体魄”,这是对教育内涵的高度概括。我们教育人更应加强对青少年精神与体魄的全面教育,努力培养出体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代建设者和接班人。

摘要： 家庭教育以立德树人作为根本任务。--2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)正式实施。《家庭教育促进法》的制定是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《家庭教育促进法》中指出:“家庭教育以立德树人作为根本任务。”家庭教育一直以来都是人类教育的主体,作为孩子的第一任老师,家长在教育过程中要把立德树人作为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。

摘要： 高中班主任如何做好?这里既有做所有学段班主任的共性,也有做高中学段班主任的特殊性。作为一名高中班主任,我在实践中不断探索如何引导学生德智体美劳全面发展,如何教育、启发和引导学生成为肩负历史使命的社会主义建设者和接班人。以下是我在实践中的探索和体会。

摘要： 国务院日前发布《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》(简称《纲要》),《纲要》围绕健康、安全、教育、福利等7个方面提出了儿童与健康、儿童与安全等4个发展领域的70项主要目标和89项策略措施。《纲要》规划了12个儿童与健康的主要目标,在优先保障儿童健康、强化儿童疾病防治等方面提出了15项策略措施。《纲要》的发布对全面提高儿童综合素质,培养造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,引领亿万儿童勇担新使命、建功新时代具有重要意义。

摘要： 为全面贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持“五育并举”成为了新时代党对教育工作提出的新要求。其中,劳动教育作为“五育并举”的重要组成部分之一,应当贯穿教育教学全过程,让学生在劳动中品尝生活本味、领悟生命要义。

摘要： 本发明公开了一种客服机器人知识库建设方法、客服机器人以及计算机可读存储介质，该方法包括步骤：当客服机器人侦测获取特定产品问题语句的获取指令时，根据获取指令获取问题语句，其中，问题语句至少包括两条；计算每条问题语句与其它问题语句之间的语义相似度；根据语义相似度构建特定产品的第一平行语料；通过第一平行语料得到与特定产品对应的通用产品的第二平行语料，以得到通用产品的知识库。本发明实现了不同产品客服机器人的知识库可以互用，提高了客服机器人知识库建设的效率，降低了客服机器人知识库的建立成本。

摘要： 一种中末制导交接班时的姿控交接班方法及系统，基于不同中末制导体制下制导指令不同的情况所引起的姿控交接班问题展开研究，制导指令不同，对应被控对象的控制型别不同，故相应的控制策略和控制参数也完全不同，当两者进行切换时，可能导致控制指令跳变，引起弹体姿态剧烈变化，对于某视场较小的捷联导引头而言，容易引起目标失锁，故本发明针对此情况，设计姿控交接班算法，可保证中末制导交接班时弹体姿态平稳过渡。

摘要： 本发明公开了一种铁路值班人员交接班系统及交接班方法。其中，该交接班系统包括终端设备、信息校验模块和服务器；终端设备用以对值班人员的用户身份信息进行采集，并将采集的用户身份信息发送到信息校验模块；信息校验模块根据终端设备发送的用户身份信息，从服务器中获取对应的信息进行信息校验。该系统通过终端设备读取身份识别卡，以及采集值班人员的指纹、语音、面部图像等信息，利用指纹识别、声纹识别、人脸识别等技术实现对值班人员的身份进行认证，利用语音识别、文字识别等技术，实现对交接班信息的自动录入，实现安全、可靠、高效地交接班。

摘要： 本发明属于工程建设管理技术领域，公开了一种工程建设管理机器人控制系统、管理方法及机器人，数据录入模块用于进行相关数据的录入；实时监控模块用于进行实时监控，采集相关环境数据；数据预处理模块用于进行数据处理；工程设计模块用于设计工程图样；工程审计模块用于审计工程图纸；计算模块用于计算工程成本、所需建材，并规划工期；入库管理模块用于建材出入库管理；管控模块用于进行工程建设过程管控；工程质量测试模块用于对工程质量进行测试；工程评估模块用于对工程进行评估；建设报告生成模块用于生成工程建设报告。本发明能够提高工程建设整体过程的可控性，同时能够异常自动报警，从而实现工程建设智能化管理。

摘要： 本发明公开了一种客服机器人知识库建设方法、客服机器人以及计算机可读存储介质，该方法包括步骤：当客服机器人侦测获取特定产品问题语句的获取指令时，根据获取指令获取问题语句，其中，问题语句至少包括两条；计算每条问题语句与其它问题语句之间的语义相似度；根据语义相似度构建特定产品的第一平行语料；通过第一平行语料得到与特定产品对应的通用产品的第二平行语料，以得到通用产品的知识库。本发明实现了不同产品客服机器人的知识库可以互用，提高了客服机器人知识库建设的效率，降低了客服机器人知识库的建立成本。

摘要： 本发明实施例公开了一种机器人知识库的建设方法及建设系统，所述建设方法包括：获取静态二维表数据；从表头中确定所述表体对应的两个以上属性信息；根据所述属性信息生成一个或多个自动问答知识点，每个自动问答知识点包括问题表达式和答案表达式，所述答案表达式包括所述题目；将所述静态二维表数据、所述自动问答知识点及所述属性信息存储到知识库中。本发明实施例实现了根据静态二维表数据自动生成知识点，并建立对应的知识库，减少了操作人员工作量并减少了人为犯错的可能，提高了生成的知识点的准确性和生成效率。

摘要： 本发明提供了一种连铸机自动交接班系统，包括中包、拉矫机、切割车、控制器、重量传感器、变频器和控制开关；所述重量传感器用于检测中包内的钢水重量；所述控制器与重量传感器连通，所述控制器根据中包内的钢水重量和钢坯的理论重量计算出中包内剩余钢水生产出的钢坯支数；所述变频器用于检测拉矫机输出的转速；所述控制器根据拉矫机输出的转速和钢坯浇注长度累积的起始位计算出当前钢坯的累积长度；通过按压控制开关，所述控制器输出当前中包内剩余钢水生产出的钢坯支数和当前钢坯的累积长度。本发明解决连铸机交接班过程中因交接班时间差异而产生纠纷的问题。

摘要： 本发明公开一种地铁智慧车站运营管理系统交接班控制方法，涉及智能运管平台所应用的各个专业技术领域，通过结合人脸识别技术、交接权限控制管理以及数字化交接班规程的流程控制技术，来实现对交接班过程进行综合控制，具体包括：步骤1、面向交接班应用的用户对象建模；步骤2、交接班操作员身份认证；步骤3、接班操作员进行工作复查；步骤4、交班操作员与接班操作员分别登陆确认交接结束，使用本方法可有效减少人工交接班的工作时间，降低地铁乘务人员的管理难度，进一步的提高地铁运营管理效率，对地铁系统的信息化发展具有重要意义。

摘要： 本发明公开了一种基于手持终端的交接班系统，包括：手持终端设备，用于下载交接班规则，记录值班内容，验证接班人员信息，完成交接班信息传递，上传交接班数据；后台服务器设备，用于存储并管理交接班规则，包括每一次交接班的人员姓名、工号和交接时限，通过网络将交接班规则数据发送到手持终端，同时用于交接班成功后，接收手持终端上传的交接班相关数据信息，包括值班记录、交接班人员信息、接班人员照片和交接班时间。本发明利用手持终端中NFC芯片的点对点数据传输功能，能够快速完成当班记录、工作内容的交接，提高交接班效率；并确保交班人员和接班人员双方现场就地交接，防止他人代替交接，规范交接班管理。

摘要： 本实用新型公开了一种电网调度运行交接班辅助装置，包括记录板，其特征是：所述记录板的下侧固定连接放置板，所述放置板的下侧固定连接对称的支架，所述放置板的上侧固定连接U形板，所述U形板的凹槽内设置有滑块，所述滑块的上侧固定连接L形板的竖板，所述L形板的横板固定连接电机支架，所述电机支架固定连接辅助机构。本实用新型涉及电网调度设备领域，具体涉及一种电网调度运行交接班辅助装置。本实用新型为电网调度运行交接班辅助装置，有利于实现电网调度运行交接班辅助。