建设纲要

摘要： 2021年12月9日,国务院印发了《“十四五”现代综合交通运输体系发展规划》(以下简称《规划》)。2022年1月19日,国家发展和改革委员会(以下简称“国家发改委”)召开了“十四五”现代综合交通体系发展规划新闻发布会,介绍了《规划》总体的编制情况和框架内容,解答了《规划》与《交通强国建设纲要》《国家综合立体交通网规划纲要》的衔接问题,阐述了《规划》将如何高质量、高效率、低成本地满足人民群众的交通运输服务需要。

摘要： 为贯彻落实《交通强国建设纲要》《国家综合立体交通网规划纲要》,客观评估交通强国建设进程和开展国际对标,科学引导各地区、各行业加快建设交通强国,充分发挥交通强国建设评价指标体系的“标尺”和“指挥棒”作用,制定本指标体系。

摘要： 2016年以来,国家出台了多个规划与政策文件,从顶层推动风景道发展。《交通强国建设纲要》提出要“推动旅游专列、旅游风景道、旅游航道、自驾车房车营地、游艇旅游、低空飞行旅游等发展”;《国家综合立体交通网规划纲要》提出要“加快国家旅游风景道、旅游交通体系等规划建设,打造具有广泛影响力的自然风景线”。从发展形势看,风景道迎来了重大发展机遇,但从实践看,风景道在我国尚处于起步和探索阶段。

摘要： 本刊从国新网获悉,2月28日,国务院新闻办公室举行发布会。交通运输部部长李小鹏在回答记者提问时介绍,党中央、国务院印发《国家综合立体交通网规划纲要》和《交通强国建设纲要》为未来30a交通发展绘就了蓝图,指明了方向。交通运输部将落实好“两个纲要”作为交通运输工作的重中之重,2022年将重点抓好五方面工作:第一,坚持规划引领。把“两个纲要”当中确定的工作目标都落实到各项规划当中去,推动规划的落实,使我们交通强国建设一步一个脚印,行稳致远。

摘要： 交通运输是国民经济中具有基础性、先导性、战略性的产业,是重要的服务性行业和现代化经济体系的重要组成部分,是构建新发展格局的重要支撑和服务人民美好生活、促进共同富裕的坚实保障。为加快建设交通强国,构建现代综合交通运输体系,根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》、《交通强国建设纲要》、《国家综合立体交通网规划纲要》,制定本规划。

摘要： 当前,数字经济与实体经济深度融合,对于交通行业来说,数字化转型无疑是实现这一目标的关键所在。事实上,从2019年9月《交通强国建设纲要》正式印发,到2020年3月“新基建”的提出,到2020年8月《关于推动交通运输领域新型基础设施建设的指导意见》的提出,再到2021年12月底交通运输部网站公开《数字交通“十四五”发展规划》,数字化、网络化、智能化已经成为推进交通运输提效能、扩功能、增动能的重要手段。

摘要： (2021年12月31日)各区人民政府,市政府各委、办、局:经市政府同意,现将《上海市知识产权保护和运用“十四五”规划》印发给你们,请认真按照执行。上海市知识产权保护和运用“十四五”规划为推进上海市知识产权高质量发展,全力打造国际知识产权保护高地,依据《知识产权强国建设纲要(2021—2035年)》《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》《上海市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标纲要》《上海市知识产权强市建设纲要(2021—2035年)》,制定本规划。

摘要： 1.《上海市知识产权保护和运用“十四五”规划》是如何编制的?《上海市知识产权保护和运用“十四五”规划》(以下简称《规划》)作为市级专项规划之一,由市知识产权局牵头,会同市知识产权联席会议各成员单位编制而成,是落实《上海市知识产权强市建设纲要(2021-2035年)》的第一个五年规划。《规划》编制得到市政府高度重视,于2020年底启动,经广泛调研、公众参与、征求意见、专家评估、合法性审查等程序,并全面衔接《知识产权强国建设纲要(2021-2035年)》《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》,修改完善形成。

摘要： 世界首创高温超导高速磁浮工程化样车!2021年1月13日,在四川省成都市的西南交通大学九里校区,一条165米的真车样车试验线建成并投入使用,设计时速620公里、采用全碳纤维、流线型头型的世界首台高温超导高速磁浮工程化样车缓缓开动。2019年,时速600公里级高速磁悬浮系统的技术储备研发被列入《交通强国建设纲要》,作为前瞻性的技术研究为未来出行提供了新的可能。

摘要： 为贯彻落实《交通强国建设纲要》《国家综合立体交通网规划纲要》《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》,加快构建发达的快速网,更加有力支撑服务全省“一轴两翼三带”经济布局,四川省交通运输厅会同省发展改革委于2021年初启动全省高速公路网规划的调整完善,具体由四川省公路规划勘察设计研究院开展相关研究工作,编制完成《四川省高速公路网布局规划(2022~2035年)》(以下简称《规划》)。

摘要： 本文详细介绍了静安区健康城区建设纲要.着重介绍了建设纲要的主要目标与策略措施以及组织实施和监测评估.从而为其他健康城区的建设提供了详实的资料.

摘要： 本公开涉及确定物联网(IoT)设备之间的关联。第一IoT设备接收第二IoT设备的标识符，基于该第二IoT设备的标识符来获取该第二IoT设备的纲要，并基于第一IoT设备的纲要和第二IoT设备的纲要来确定第一IoT设备与第二IoT设备之间是否有关联，其中第一IoT设备的纲要包括第一IoT设备的纲要元素和相应值，且第二IoT设备的纲要包括第二IoT设备的纲要元素和相应值。

摘要： 本发明描述独立于所使用的数据模型或纲要高效地支持并行OLTP和OLAP活动的数据库存取模型和存储结构。所呈现的所述存储结构和存取模型避免了为特定工作负载或查询模式设计纲要的需要，且避免了设计或实施编索引以支持特定查询的需要。事实上，所呈现的所述存取模型独立于所使用的所述数据库模型，且可同等地支持关系、对象和分层模型以及其它模型。

摘要： 本申请公开了一种车辆知识图谱纲要的构建方法、系统、设备及存储介质，所述车辆知识图谱纲要的构建方法包括：获取语句集合；将所述语句集合输入至预设分词模型，基于所述预设分词模型，对所述语句集合进行进行分词，确定宏观实体集合和关系集合；对所述宏观实体集合进行筛选，确定微观实体集合以及属性集合；基于所述关系集合，对所述微观实体集合，进行回标，得到关系连接的微观实体集合，并基于关系连接的微观实体集合和所述属性集合，构建得到知识图谱纲要。本申请对非结构化的语句集合进行整理，获取实体和属性信息，再通过关系集合构建出三元组的知识，建立知识图谱纲要，无额外的人工干预，通过客观方式来实现知识图谱纲要的建立。

摘要： 本发明公开了一种中国近现代史纲要教学用演示仪，其特征在于，包括底座、教学演示模块；教学演示模块包括遥控模块、集中控制模块、数据读取模块、课件展示模块、视频播放模块、扬声器模块、数据储存模块；所述遥控模块的输出端与集中控制模块的输入端电性连接，所述集中控制模块的输出端与数据读取模块的输入端电性连接,本发明中，通过滑动杆、锁块、限位板、第一弹簧、齿轮盘、转动环、之间的配合使用，将演示仪移动至上课的地点，拉动把手，将滑动杆左侧固定连接的锁块拉进槽内，使锁块对转动环没有限制作用，通过转动转动环，将演示仪调节至适宜学生观看的角度，实现在上课中转动显示器，方便学生在各个位置的观看，提升上课体验。

摘要： 本申请提供一种教学纲要生成方法、装置、存储介质及电子设备，属于信息处理技术领域，涉及人工智能和机器学习技术。该方法获取待处理的教学视频，根据教学视频的语音数据中的引导语，从教学视频中提取教学点信息，根据提取的教学点信息，生成教学纲要。该方法通过识别教学视频的语音数据中的引导语，从而提取出教学点信息，根据教学点信息生成教学纲要，实现根据线上教育的视频内容自动生成教学纲要，与相关技术的线上教育课件生成教学纲要需要老师人工为每次课程定制纲要相比，可以节省大量时间，提高制定教学纲要的效率。

摘要： 本发明提供了一种自动生成纲要的方法，该方法主要包括如下步骤：新建初步纲要：在新建项目下接收用户新建初步纲要的请求，弹出供用户输入信息的窗口，接收并录入用户输入的信息，接收用户的确认指令，完成新建初步纲要；数据录入：接收用户录入的钻孔数据；生成纲要：接收用户生成纲要的请求，弹出自动生成已有信息的窗口；本发明提供的刚要生成方法能够自动生成刚要，工作人员只需在CAD上设置好相对应的数据，即可自动生成刚要，保证了二者的统一性，且修改时也只需修改CAD，即可生成修改后的刚要，操作简单方便，出错率低。

摘要： 本公开涉及确定物联网(IoT)设备之间的关联。第一IoT设备接收第二IoT设备的标识符，基于该第二IoT设备的标识符来获取该第二IoT设备的纲要，并基于第一IoT设备的纲要和第二IoT设备的纲要来确定第一IoT设备与第二IoT设备之间是否有关联，其中第一IoT设备的纲要包括第一IoT设备的纲要元素和相应值，且第二IoT设备的纲要包括第二IoT设备的纲要元素和相应值。

摘要： 本实用新型公开了一种高校中国近现代史纲要教学用教具，包括教学座、安装框和书写白板，所述教学座顶壁上开有收纳槽，所述安装框和书写白板均收纳在收纳槽的内腔中，所述教学座内腔中设有升降杆、支撑板、竖板和竖直设置的擦拭棉；所述安装框与支撑板之间设有承接臂和定位板，所述承接臂的顶壁开有活动槽，所述教学座内腔的侧壁开有一组滑槽。该高校中国近现代史纲要教学用教具，通过设置了步进电机、移动座、丝杆、伸缩杆、竖板和擦拭棉，当书写白板进入收纳槽后，驱动伸缩杆伸缩并带动擦拭棉与书写白板贴合，使步进电机带动移动座来回移动即可使擦拭棉擦除书写白板上的油墨，省去了人工手动擦除油墨的麻烦。

摘要： 本实用新型公开了一种中国近现代史纲要教学用演示板，包括底座，所述底座上固定安装有第一支撑架，所述第一支撑架上螺纹连接有圆形升降盘，所述圆形升降盘通过第二支撑架固定连接有框体，所述框体上安装有上盖，所述框体的内部转动连接有两个转动轴，两个所述转动轴上均过盈配合有一个套筒。优点在于：本实用新型通过设置演示卷，演示卷的两端分别粘贴在套筒上，通过旋钮可以带动转动轴和套筒一起进行转动，进而可以控制演示卷往哪个套筒上进行缠绕，缠绕的过程中演示卷会经过透视板，通过透视板可以观察演示上所印的图片，相对传统的纯书本教学，能更好的吸引学生的学习兴趣，便于学生更好的去学习，从而提高老师的教学效果。

摘要： 本实用新型公开了一种高校中国近现代史纲要教学用教具，其关键在于：教具包括柱形中空外盒，外盒内依次套设有多个不同规格但能依次匹配的柱形中空套筒；所述外盒的开口端上设有滑轨，滑轨内卡设有滑门；滑门底部设置有第一弹簧片；外盒内壁与第一弹簧片相对应的地方设置有凹槽，凹槽内壁设置有第二弹簧片；第二弹簧片上连接有一根顶杆；中空套筒的一端均设置有定位槽；外盒的封闭端与定位槽对应位置均设置有通孔，通孔内插入有定位栓，该定位栓伸出外盒的部分外围套设有压缩弹簧；本实用新型原理简单，使用方便，只需取出不同的中空套筒即可了解不同的历史知识；其体积小，便于携带，能极大的提升历史课教学的趣味性和吸引力。