建设性建议
建设性建议的相关文献在1984年到2022年内共计110篇,主要集中在中国政治、世界军事、教育
等领域,其中期刊论文110篇、专利文献451977篇;相关期刊80种,包括人民政坛、未来与发展、中国农资等;
建设性建议的相关文献由103位作者贡献,包括李薛琴、任林生、何 婷等。
建设性建议—发文量
专利文献>
论文:451977篇
占比:99.98%
总计:452087篇
建设性建议
-研究学者
- 李薛琴
- 任林生
- 何 婷
- 侯朝宣
- 俞会根
- 冯秀艳
- 冯钰宸
- 凌亚娟
- 刘刚
- 刘华昕1
- 刘炜
- 吕勤
- 吕勤1
- 吴斌
- 周素平
- 孔育国
- 宁平
- 崔益林
- 庞海东
- 张亚楠
- 张彦鹏
- 张慕颖
- 张景程
- 张朝锋
- 张杨
- 张海明
- 张超群
- 张韬
- 彭璐
- 徐强
- 本刊编辑部
- 本刊记者
- 本报讯
- 朱妍
- 李仁岫
- 李守经
- 李展
- 李山峰
- 李建会
- 李斌
- 李林
- 李永晋
- 李炜
- 李自学
- 李艳平
- 杜文明
- 杨焱晟
- 杨立峰
- 杨红梅1
- 林韵
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苏开平
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摘要:
在我国的高中地理课程标准中明确指出“学会运用地理的视角认识和欣赏自然与人文环境,提高生活品味和精神境界。 为培养有见识、有胸怀、有责任感、有行动力的公民奠定基础。”这充分体现出了实践力的培养对高中地理教学的重要性。 而且在实施素质教育也重视学生理论与实际相结合,促进学生学科能力的培养。 因此,本文对“实践力培养视角下高中地理教学”展开论述并提出相关建设性建议。
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陈美秋
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摘要:
1月24日至25日,省十三届人大六次会议听取和审议省法院、省检察院工作报告。代表们充分肯定省“两院”积极发挥司法职能,服务保障新发展阶段新福建建设;坚持人民至上,回应人民群众对高质量司法的新需求;狠抓教育整顿,一体推进过硬队伍建设等方面取得的显著成绩,同时对省“两院”工作提出建设性建议。
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刘刚
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摘要:
在我国新课改的推行下要求教师要改变传统的教学方式,不断的进行教育变革。 其中尝试教学法是一种非常不错的教学方式之一,能够激发学生的好奇心、鼓励学生不断的探索。 而小学数学这门学科是一门偏理性的学科,更加注重学生的探索能力和实践操作能力。 因此,本文对“尝试教学法在数学教学中的运用”展开论述,并提出相关的建设性建议。
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牛立亭
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摘要:
在2022年化肥市场与国际贸易研讨会上,中国磷复肥工业协会秘书长李光对2021年中国磷复肥行业运行情况和发展态势进行了介绍,并就企业在行业近期发展中遇到的问题和长期发展战略规划提出了建设性建议,为饱受国内外市场夹击的磷复肥企业指明了发展方向。
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王雪雪
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摘要:
双减政策是基于教育不断发展的形势之下,为保障学生权益而提出的一项实效性政策。该政策对中小学生课上和课下都做出了明确的要求。双减政策提倡提效减负、减轻学生的课后负担,提高课堂效率,这对初中英语课堂也提出了巨大的挑战,促使英语课堂转型。本文主要对“双减精神融入初中英语课堂中”展开论述并提出相关的建设性建议。
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高政;
张海明;
李林
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摘要:
随着国家高质量发展战略的稳步推进,水利安全生产标准化成为水利高质量发展的必然要求。水利安全生产标准化等级是体现水管单位安全管理水平高低的重要指标。本文通过总结宿迁市市区河道管理中心安全生产标准化建设的主要措施并提出建设性建议,以期对其他水利工程管理单位的安全生产建设与管理起到借鉴作用。一、研究对象概况宿迁市市区河道管理中心是宿迁市水利工程运行管理单位,负责实施对所管水利工程及设施的维修、养护、检查、观测、控制应用等日常工作以及确保工程安全和正常运行并做好防洪、排水、调水、蓄水、改善城区水环境等工作。
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张景程
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摘要:
本刊讯(通讯员张景程)8月2日,南平市建阳区漳墩镇召开人大代表与乡村振兴工作队联席会。会议围绕耕地保护工作进行研讨交流,与会人员结合漳墩镇耕地复耕、保护工作开展情况,分析了当前耕地保护工作中存在的困难和问题,并提出建设性建议。会后,大家实地察看了耕地复耕示范项目,详细了解项目工程进度、建设质量、运行管理、效益发挥等情况。
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陈宇飞
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摘要:
家庭作业是课上的眼神也是为下节课做准备的。在当下我国推行了双减政策,要求落实小学生的课后服务,那么家庭作业就变得尤为重要。因此,本文主要对“优化数学家庭作业,提升学生数学成绩”展开论述并提出相关的建设性建议。
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滕朝晖;
冯秀艳;
张彦鹏;
李山峰
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摘要:
建筑业的高速发展为建筑用结构胶粘剂提供了广阔的发展空间,同时,也对我国建筑结构胶粘剂产业在产量、质量、品种等方面提出了更高的要求和不断更新的特殊作用.文章系统地介绍了结构胶粘剂的特性、优势、应用和发展前景,为今后行业重点发展领域提出建设性建议.
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崔益林
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摘要:
拟写小标题是考生经常使用的作文结构模式,本文从“什么情况下可以使用小标题”“拟写小标题时要注意些什么”“怎样的小标题才更吸引人的眼球”三个方面,对拟写小标题提出了一些建设性建议,试图从一个侧面来提升学生的写作水平。在执教统编版教材的过程中,我们发现七年级下《邓稼先》和《太空一日》这两篇文章。