一意
一意的相关文献在1933年到2017年内共计401篇,主要集中在中国文学、音乐、中国政治
等领域,其中期刊论文401篇、专利文献355篇;相关期刊223种,包括瞭望、今日中国:中文版、美术等;
一意的相关文献由420位作者贡献,包括尤宇文、周彪、徐晓燕等。
一意
-研究学者
- 尤宇文
- 周彪
- 徐晓燕
- 徐曉燕
- 佚名
- 周振庆
- 壹图
- 文天申
- 杜杜
- 楊龍
- 江娟
- 王天翔
- 苏振声
- 赖秀生
- 邱健
- 郭安定
- 鍾新
- 雷海龍
- 魏秀堂
- 鲁迅
- BT公寓·汝茹
- Beard
- ECHO
- ■水凤
- 一思
- 万卯义
- 万维钢
- 三三
- 严阳
- 于皿
- 代景民
- 任冠青
- 伊·愛潑斯坦
- 伯涛
- 何月军
- 何涛
- 何福甲
- 佘惠敏
- 余华
- 侬汝
- 侯学书
- 俊彦
- 保文
- 修瑭
- 倪国桢
- 倪山
- 傅东
- 兴安
- 冉酉林
- 冯之浚
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韩智明
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摘要:
从初中学习数学开始,学生就对三角形的"四心"(即:重心、垂心、外心、内心)有了初步的认识和理解.进入高中后,特别是学习向量知识以后,以向量为载体对三角形"四心"有关问题进行了深入的研究,大量的且不同形式的习题出现,冲击着广大师生的大脑.
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江玉辉
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摘要:
生活,总免不了磕磕碰碰的。有友谊,也有仇恨;有团结,也有矛盾;有和睦,也有争吵。几百上千个同学,同在一个学校,天天在一起学习、玩耍,有快乐,有忧愁,有烦恼,也少不了争吵。友谊、争吵、分分合合,是小学生成长的必然旋律。童谣“一边哭,一边笑,两个眼睛开大炮”形象生动地表达了这个成长主题。在小学生的作文中,友谊、争吵,也是题材的主旋律之一。如何让争吵这样的作文,写出积极上进的正能量,写出真善美的正能量呢?
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朴夏
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摘要:
一切如常,没有什么不同。刘杰在七点钟准时回到市郊的出租房,打开手机的订餐页面,轻车熟路地找到“面道”这家店铺,点上一份面条。这家店的面条种类很多,就算连吃一个月都不会感到厌倦。点完餐,刘杰会打开电视开始等待,面条会在四十五分钟后送到。前来送面条的外卖员一定是那个熟悉的二十多岁的小伙子,面带微笑地把餐盒递给他,说一句“您真是我们忠实的客户”。
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陈红民1;
潘建华2
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摘要:
位处江西九江的庐山不仅景色优美,对蒋介石来说也是意义非凡。国民政府定都南京后,庐山由于和南京同处于长江沿岸,交通便利,成为了国府要员度假疗养,尤其是避暑的首选之地。除了抗战时期被迫迁都西南外,蒋介石几乎每年都会到庐山,并于1933年在山上建了"美庐"别墅。国民党的多次重要会议在庐山召开,还在这里举办了著名的"庐山军官训练团"。每到夏天,庐山上达官要人云集,大有成为国府"夏都"之势。
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凌鼎年12
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摘要:
曾心是东南亚诗歌组织的重要推手之一,多年来他大力倡导短小精悍的小诗,谓之“六行小诗”,并身体力行,带头创作,还出版了多本六行小诗诗集。他的身边集聚了一批志同道合的诗友。曾心的诗,最大的特点是精短、清新、明快、隽永,而且有哲理,有寓意。这组《广西行》第一首《相思湖》,落点“是湖心中那枚红豆”。我想中泰两国的读者都知道红豆代表相思,在诗人的眼里,
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刘希
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摘要:
今年年初,我顺利脱掉两个女儿"留守儿童"的帽子,光荣地挂上了"留守妇女"的头衔,本来想一心一意在家做慈母孝媳,可没想到,我这个原先在别人眼里温文尔雅的知性女人,来了个翻天覆地的变化,成了名副其实的"唠叨"老妈。6岁的大女儿上一年级,她喜欢丢三拉四,不讲卫生是她的"专长"。每天放学接她。
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陈绪国
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摘要:
考纲概述观点具有启发性是高考作文“发展等级”中关于“深刻”的具体要求之。所谓观点具有启发性,是指观点具有丰富的思想内涵,有时代感,有前瞻性,并能引发别人思考,能让人产生心灵的共鸣乃至思想境界的升华。篇在观点上予人以理性启迪的作文,或观点新颖独到,使人看后豁然开朗;或观点较为辩证,使人读后加深了对某个问题认识的深度。
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康玲
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摘要:
一娘娘庙在唐山市友谊北路西,可是我们大多是农民,种庄稼种了一辈子,粮食每年都装满了大大小小的瓷缸,有些头脑灵活点的除了种粮食也种些蔬菜,拿到市场上换些零花钱,一年种两茬的算最好的收成了,赶上暴风雨,粮食都要减产,到了年底好几亩地也就剩一两千块钱,还得留着明年春播的花销。过年一家人连一件新衣服都添不上,有的孩子上大学的学费要去借,谁嫁娶媳妇更是愁事。村里有四世同堂的挤在一个院子里,三间平房显得很狭窄,家里常常吵架,闹得四邻不安,没钱买房子,更没钱盖房子。
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管继平
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摘要:
民国时期,诗人学者尤多。在那时的文人圈内,不会写诗或者写不好字,大概就被归为没文化一族了,几乎都不好意思出来混的。因此,即便不是专业从事文学的行当,譬如洋行里的职员、某处的账房先生,随便拉出一个来,出口几乎都能吟上几句诗的,下笔则“夫子大人台鉴”之类,一手恭楷,叫今人羡煞。这就是时代的特征,一去难再回。
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张亚宁
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摘要:
风刮过村子,没有凉意,暖暖的。我牵着牛,老牛一声不吭地啃着草,它似乎没有发现风掠过它的脊梁。风飞过老牛的脊梁和我的脸,还有村口那棵枯朽的柳树及打谷场上金灿灿的谷子,像带着紧急任务的战士,马不停蹄地奔赴战场。我不知道它刮到什么地方去。我问过村里晒太阳的老人:“风有没有家?”他们没人说话,眼睛一个比一个瞪得圆。我猜了许多,假设了许多关于风的问题,总觉得心里不舒服,没一点儿底。