康复科

摘要： 康复科治疗的对象大多是老年病、慢性病及残疾患者,其康复过程是艰苦而漫长的,因此,对康复科的实习同学有较高的要求。除了要具备基本护理的知识和技能外,还要掌握康复治疗的理论及技能,同时应具有高度的责任感、同情心及奉献精神。实习带教一直都是康复科是实习生管理的重点和难点,同时也是加强教学管理和教学探究的重要方面。目前PDCA法已经应用于医学教学实践中,并得到了很好的效果,因此对于PDCA法在康复科护理实习带教中应用进行研究和分析具有重要的现实意义。将PDCA循环管理方法运用在临床护理带教中能够增强带教老师管理意识,实现教学质量的提高以及规范了带教流程和学生考评制度,促进学生的学习任务完成。本次论文研究也将从PDCA法的基本概述出发,对于PDCA法在康复科护理教学中的应用价值进行了分析,最后从计划、实施、检查和处理四个方面对于PDCA法在康复科护理实习带教中的具体应用进行了阐述和探究。

摘要： 在康复科里经常可以听到患者提出这样的问题:"我有肺部疾病的病史,怎么掌握运动强度呢?""放了支架可以像以前一样运动吗?""我目前的心肺功能如何呢?"那么,我们通常会建议患者做一项测试——心肺运动试验(CPET)来检验自己的心肺功能到底如何。让我们一起来看看这究竟是一项怎样的测试。

摘要： 在这个以“瘦”为美的时代,“大象腿”困扰着许多人。但有时候,“大象腿”却并不一定是因为肥肉多,也不是因为健身练得肌肉太发达,而是因为“淋巴生病了”。胡女士就遇到了这样的问题。其实,这事还得要从3年前胡女士接受的那场宫颈癌手术说起。胡女士回忆说,在她接受手术之后的第3个月,她就出现了左下肢肿大的问题;次年10月,她又接受了经左股静脉穿刺左髂静脉PTA术,而后逐渐出现右下肢的肿大。来医院康复医学科就医前,胡女士已经辗转求医两年,目前双下肢均明显肿胀,甚至连上下楼梯都成了一种负担。经过康复科医生的一系列检查,胡女士被明确诊断为是“下肢淋巴水肿”。下面,我们通过几个问题来了解淋巴水肿。

摘要： 张向云,漯河医学高等专科学校第二附属医院党委副书记、院长。漯河医学高等专科学校第二附属医院(漯河市骨科医院、漯河市立医院)是一所以骨科为特色,集医疗、教学、科研、预防、康复于一体的国家三级综合医院,始建于1949年,占地46180 m^(2)。医院年门诊量33万人次,出院量2.1万人次,手术量8500余人次。设有骨科、内科、外科、妇科、产科、儿科、急诊科、中医科、康复科、介入科等25个临床科室和核磁共振(MRI)、螺旋CT、数字化X线片(DR)、数字减影血管造影技术(DSA)、彩超、病理、腔镜中心等19个医技科室。

摘要： 目的:探讨问题导向下主题案例带教模式在康复科带教中的应用效果。方法:选取2018年11月1日~2019年11月1日康复科96名护生,随机分为研究组和对照组各48名,对照组使用常规教学模式,研究组使用问题导向下主题案例带教模式;比较两组教学质量[采用教育环境评估量表(DREEM)]、考核成绩、自我评价、教学评价及教学认可度。结果:带教结束后,研究组DREEM评分、考核成绩、自我评价、教学评价及教学认可度均优于对照组(P<0.01,P<0.05)。结论:在康复科实施问题导向下主题案例带教模式,能够提高护生自我评价、教学评价与认可度,加深其理论知识与临床实操技能的掌握程度。

摘要： 目的探析康复科护理管理中实施护理风险管理的效果。方法选取2020年1—12月在该院康复科工作的护理人员10名为研究对象,将其纳入参比组,应用基础护理管理。选取2021年1—12月在该院康复科工作的护理人员10为研究对象,将其纳入研究组,应用护理风险管理。比较两组康复科护理人员管理后的测评成绩、工作能力、负责患者的管理满意度。结果管理后,研究组护理人员的考核成绩高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理人员的工作能力高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理人员负责患者的管理满意度高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对康复科工作的护理人员进行管理时,应用护理风险管理能够提升护理人员专业水平,增强护理人员工作能力,提高患者的管理满意度。

摘要： 很多孩子写作业时姿势不正确或是趴在桌子上睡觉,长期伏案就可能导致身体不良姿态出现,比如含胸弓背的现象。国家体育总局运动医学研究所骨关节康复科主任医师娄志堃表示,含胸弓背不仅影响气质,更严重的可以导致孩子肩颈部健康问题,会引起颈椎病或者胸闷、上肢手臂麻木无力、头疼等现象。如何知道自己是否有圆肩弓背的现象?

摘要： 目的探讨康复科临床实习中EBM结合PBL教学法的应用价值。方法选择2020年1月—2021年1月该院2020级的康复科学生,采取EBM结合PBL教学法教学作为研究组(n=40)。选择该院2019级的康复科学生,采取常规法教学作为对照组(n=40)。比较两组对带教工作的满意度、康复科临床实习中对理论知识的掌握度、康复科临床实习技能的考核评分。结果研究组对带教工作的满意度高于对照组,康复科临床实习中对理论知识的掌握度、康复科临床实习技能的考核评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论康复科学生实施EBM结合PBL教学法带教效果确切,可提高康复科学生的技能掌握水平,使其更好地胜任日后的工作,并提高其对带教方法的认可。

摘要： 目的探究案例情境教学模式在康复科带教的应用效果。方法选取2020年6月—2021年6月该院康复科64名实习生为研究对象,根据时间不同分为对照组(2020年6—11月)和观察组(2021年1—6月),各32名。对照组实习生实施传统教学模式,观察组实习生实施案例情境教学模式,对比两组实习生学习成绩、临床思维能力、临床服务能力。结果观察组理论知识、模拟操作、实际操作等学习成绩评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学习意识、学习行为、学习评价、学习策略等临床思维能力评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组基础操作、病例书写、康复记录、意外处理等临床服务能力评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对康复科实习生实施案例情境教学模式完成带教引导,能够显著提升实习生综合学习成绩,保障带教质量,强化临床思维能力,同时对于提高康复科服务质量也具有积极影响。

摘要： 目的 探究康复科住院患者病案首页诊断状况。方法 选取2018年1月—2021年12月我院所有的康复科住院患者病案共计441例,患者年龄20~87岁,平均(60.54±10.19)岁,男255例,女186例。住院时间8~35 d,平均(16.32±3.34)d。使用国家质量控制中心康复医学工作组研究制定的《康复医学部住院病案首页填写调查表》,从临床医生和编码员两个方面分析康复医学系的主要诊断,并对统计数据进行分类和总结。结果 康复科住院患者病案共计441份,其中诊断缺陷122份,责任主体为临床医师的病案首页诊断缺陷类型为错误选择后遗症为主要诊断51份,占比41.80%,滥用术后诊断有40份,占比32.79%,诊断名称不规范有22份,占比18.03%,责任主体为编码员的病案首页诊断缺陷类型为编码知识掌握不足有9份,占比7.38%;患者直接来源于康复科155例,占比35.15%;来源于骨科113例,占比25.62%;来源于神经内科77例,占比17.46%;来源于神经外科51例,占比11.56%;来源于重症医学科20例,占比4.54%;来源于其他科室25例,占比5.67%。患者主要疾病诊断情况分析显示,康复治疗占比最高,为11.34%,其次为运动障碍,为9.30%,骨折术后占比8.16%,高血压疾病占比7.94%,踝关节骨折占比7.48%,膝关节置换占比6.12%,脑梗死后遗症占比5.90%,胫骨骨折占比5.67%。结论 要采取规范诊断、填写病历、加强信息技术支持等措施,有效提高病案首页主诊报告质量,统一康复科主诊编码标准,推进康复科医疗质量控制工作标准化、信息化、规范化管理。

摘要： 康复医学在中国的兴起康复医学在中国兴起于80年代初期,并同中国传统康复医学相结合.新形势下康复科建设的几点思考包括三级康复建设的思考、互联网+康复的思考、康复联盟的思考、传统与现代的思考、研发与价值的思考、学科或专科定位的思考等。

摘要： 中国从20世纪80年代初开始从西方引进现代康复医学理念,其后卫生部又制定了《综合医院康复医学科管理规范》,国家中医药管理局制定了《中医医院康复科建设与管理指南》,规定二级以上医院须建立康复科;同时指出,承担医疗第一线任务的医院对康复负有重要责任.但在实际工作中,康复医学科的建设仍存在不少问题,值得探讨和解决.

摘要： 目的：良好的关怀照护会直接影响病人对护士的感知,是一种情感的体现,是一种专业性的关怀.在护理过程中落实人文关怀是新时期、新形势下的要求,也是维护服务对象切身利益的需要,并通过服务理念更新、服务水平提升、服务环境改善、服务责任落实等途径将人文关怀落实到实处.本文主要通过探讨人性化护理在康复科的应用价值,总结护理经验,促进护患和谐,提高护理质量、患者满意度、社会效益和经济效益. 方法：选取2015年1月～8月康复科收治患者100例纳入常规组行常规护理,经2个月人性化护理培训选取2016年1月～8月收治患者100例纳入人性化组进行人性化护理,对比相关指标,得出有关结论. 结果：治疗后,人性化组人均ADL评分(45.3±16.5)分高于常规组(40.9±11.2)分,康复满意度(82.1±5.9)分、对护士满意度评分(90.6±7.5)分高于常规组(89.0±5.8)分、(79.3±9.3)分,护理不良事件、护理差错例次率分别为20.00％、3.33％低于常规组58.62％、20.69％,差异具有统计学意义(P＜0.05). 结论：人性化护理是创造一种充满人性的、科学的护理文化,使患者在这种健康的文化氛围中,身体得到康复,心情得到舒展,需要得到满足,生活得到享受,生命质量得到提高.人性化护理的理念体现了对"人"的生理属性、社会属性、心理感受的充分重视,反映了人们热爱生活、享受人生和提高生活的质量的愿望,因此,人性化护理是社会发展的必然结果,有人甚至说人性化是服务的最高境界.通过实行人性化护理,自然转变了护士的服务理念,拓宽了服务的内涵,也促使护士在护理工作中不断学习知识,训练各种技能,最大限度地发挥了护士的主观能动性,使护士的整体素质得到提高,确保了护理服务的人性化高效.通过人性化的护理建立了和谐的护患关系,从而有效地避免了护患之间的矛盾纠纷,从高层次满足了患者的需要.在护理服务中体现出了"以人为本"的理念,在对患者进行治疗、护理、健康教育等活动之前,强调了对患者的评估,因人施护,因情况施护,提高了患者对护理的满意度.

摘要： 目的：评价护生培训计划表在康复科护理临床教学中的应用效果. 方法：选择2014年6月至2016年7月在康复科实习的100名护生作为临床研究对象,采用随机抽样法分成对照组和试验组.对照组实行常规带教,试验组实行应用护生培训计划表来带教,通过观察两组出科考试的理论成绩和护理操作成绩以及护生对带教方法的满意度,评价两种教学方法对学生临床考核的影响. 结果：经过带教后,试验组的出科考试理论成绩和护理操作成绩以及护生对带教方法的满意均明显高于对照组,差异有统计学意义(p＜0.05). 结论：在临床带教中应用护生培训计划表,可以有效地提高护生的护理技术,并巩固她们的基础理论知识,提高护生对带教老师的满意度,圆满的完成带教任务,做好护理事业的传承.在临床科室带教中推广应用具有重要意义.

摘要： 目的:分析康复科住院患者发生烫伤不良事件的原因及特点,探讨如何减少烫伤不良事件的发生.方法:对我康复中心近5年烫伤不良事件发生的患者进行回顾性分析,用根本原因分析法(RCA)分析烫伤原因.结果:发生烫伤的原因:理疗15.4％、洗脚28.2％、热水袋35.9％、饮食11.5％,烫伤地点:病房52.6％,治疗区12.8％,院外34.6％;患者原发疾病为脊髓损伤占43.5％、脑卒中占28.2％、颈肩腰腿痛占11.5％、有照顾者82.1％;结论:应从加强防烫伤培训教育工作、物理治疗仪器严格操作流程、重视环境和设施安全方面管理,不断改进护理措施,从而减少烫伤不良事件的发生.

摘要： 刘平格,任县医院康复科主任,已从事医疗行业有近30年,现为中国针灸协会会员,中国UPTA物理治疗师协会会员,河北省针灸协会理事,河北省康复服务协会理事,邢台市康复医学会理事等荣誉职务.曾获得市级人民满意的医务工作者,县政府嘉奖,多次获得了医院先进个人、先进医务工作者等荣誉称号.康复医学科作为一个新兴的科室，它的模式与其他临床科室有所不同，除了药物治疗外，要注重的是针灸治疗、功能重塑和功能训练等治疗。为了让科室更稳步发展和康复治疗师学习到康复治疗新技术，刘平格前往多地学习先进的康复技术和针灸技术，并且“手把手”的将自己学成的新技术传授给科内的康复师们。充分利用医院“请进来教，走出去学”的学习模式：聘请河北省人民医院康复科黄明威主任为康复科特聘专家，定期来院为患者会诊和指导治疗，并担负了康复科的教学工作。她又先后组织科里的医生、治疗师分批赴河北省人民医院康复科、邢台市人民医院康复科等地学习进修康复治疗技术。

摘要： 目的：观察品管圈活动对康复科住院患者加大对病人健康知识的宣教力度,从而提高病人的参与度.方法：成立品管圈小组,确立活动主题,采用循环管理(PDCA)方法,进行现状调查、要因分析、实施对策拟定、对策实施、效果检验等,随机抽取住院患者200人次,进行现状调查,分析导致住院患者健康教育措施缺陷,而发生宣教的根本原因,制定、落实多方位健康宣教并进行效果验证.结果：开展品管圈活动后,住院患者宣教缺陷大幅下降,两者比较有统计学意义(p＜0.05).结论：品管圈活动可提高康复科患者宣教有效率.

摘要： 本项目拟采用电动牙刷震动按摩器进行口腔护理。操作原理:选用电动牙刷按摩器配软毛刷头波以每分钟20 000多次的频率前后振动，刷牙效率更高，更好地清除牙菌斑。同时会产生大量微小气泡，气泡不断形成、破裂，能够击碎牙结石。改善传统口腔护理棉球摩擦力小，不易剔除牙缝中的食物残渣及齿跟槽内的软垢及难以带出擦洗时掉落的残渣情况。电动牙刷刷头小，能够深入口腔各个部位，操作灵活。电动牙刷配备按摩刷头，通过快速旋转，使刷头产生高频振动，增加本体感觉输入，增强口腔感知觉，减弱面部紧绷状态，使张力正常，增加口部意识，刺激低张肌肉。从而达到功能训练的目的。其次有按摩牙眼的作用，促进牙馥部位的血液循环，增强了新陈代谢的活力及牙眼的角化程度，从而提高牙眼组织的抗病能力。选择适合患者的力度和频率，操作简单方便，也适合患者及家属更方便运用电动牙刷。

摘要： 目的：了解赣州市三级康复资源配置及康复服务开展情况,明确现状与问题,为赣州市康复医疗服务体系规划提供依据.方法：围绕康复科室设置、人力、床位、设备、转诊及服务提供等内容,对赣州市所有7家三级医院进行调查与现场考察.结果：调查机构中康复医师58人,康复治疗师103人,康复护士94人;康复病房床位627张.综合医院、专科医院、康复医院康复服务开展率为100.00％,康复诊疗项目涵盖传统康复、现代康复全部评估、诊疗服务.结论：赣州市三级医院康复医疗服务能力初步形成,但是在专业人员配置上存在许多问题.

摘要： 压疮不仅增加患者痛苦,加重病情,而且延长住院日,增加医疗费用和护理难度,严重时可因激发感染引起败血症而危及生命.加强护士对压疮的预防性管理,有效地降低压疮的发生.

摘要： 本发明涉及一种手部康复训练设备，尤其涉及一种医疗用康复科手部康复训练设备。本发明要解决的技术问题是提供一种不会损伤手部肌肉，康复训练效果较好且可在康复训练的过程中使用腰部或腿部进行借力的医疗用康复科手部康复训练设备。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种医疗用康复科手部康复训练设备，包括：支撑架，其底部连接有第一固定块；第一装料框，其滑动式地连接在支撑架上。第二扭簧复位带动固定圈向内侧移动从而将人们的腿部进行固定，使人们在训练手部时可以更好的借力，进一步提高手部康复训练的效果。

摘要： 本发明涉及一种辅助设备，尤其涉及一种康复科护理用下肢康复锻炼辅助设备。本发明的技术问题是：提供一种具有调节高度、可根据患者情况调整压力值的康复科护理用下肢康复锻炼辅助设备。本发明的技术方案为：一种康复科护理用下肢康复锻炼辅助设备，包括有：底板和支撑杆，底板顶部一侧设有支撑杆；调节组件，支撑杆上侧设有调节组件；座板，调节组件上侧滑动式设有座板；锻炼组件，底板顶部与支撑杆之间设有锻炼组件。本发明通过将推块向左按压，带动卡杆向左脱离滑杆上的凹槽，第一弹簧被压缩，随后人们手动将滑杆上下移动，从而带动座板上下移动调节高度，达到了调节座板高度的作用。

摘要： 一种康复科用脊髓损伤康复锻炼装置，有效的解决了常规一种康复科用脊髓损伤康复锻炼装置操作复杂，使用不便实用性不强，不利于推广，由于患者在手术后需要经常卧床，容易使患者的背部产生压疮，现有的康复锻炼装置再锻炼的同时不能对患者的背部进行按摩，导致锻炼装置的舒适性降低，并且锻炼的方式较为单一，不能进行改变，同时锻炼的频率不能进行更改，不能适应患者不同的锻炼需求的问题，包括底板，所述底板的上端右侧固定连接有靠板，靠板的上端固定连接有头枕，靠板的中部左侧转动连接有可向上翻转的坐板，坐板的下端设有可转动的曲柄，曲柄可随坐板向上翻转而向右侧移动，靠板的内部设有可随曲柄转动而转动的第一圆盘。

摘要： 本发明涉及一种训练设备，尤其涉及一种医疗康复科腿部康复训练设备。需要提供一种方便人们对腿部进行自主训练，不影响身心健康，且无需护理人员耗费精力的医疗康复科腿部康复训练设备。一种医疗康复科腿部康复训练设备，包括有：固定架，固定架上对称式设有固定杆；第一铰接杆，第一铰接杆转动式安装在固定架上；活动板，活动板安装在第一铰接杆上；支撑机构，安装在固定架上，用于进行支撑；调节机构，安装在支撑机构与固定架之间，用于进行调节。本发明通过启动伺服电机，调节固定板至合适位置，然后人们坐至固定架上，背部与固定板接触，进而进行腿部康复训练，如此，可方便人们对腿部进行自主训练，不影响身心健康。

摘要： 本发明涉及一种康复健身设备，尤其涉及一种康复科用多功能康复健身设备。要解决的技术问题为：提供一种能够使肢体得到强化锻炼，且促进血液循环的康复科用多功能康复健身设备。本发明的技术方案为：一种康复科用多功能康复健身设备，包括有底座、承受板、拉环、容纳框、支撑机构和拉伸机构；底座和承受板，底座顶部前侧设有承受板；支撑机构，承受板上设有支撑机构；拉伸机构，底座顶部后侧设有拉伸机构；拉环，拉伸机构前侧对称设有拉环；容纳框，拉伸机构下部设有容纳框。本发明达到了能够使肢体得到强化锻炼，且促进血液循环的效果。

摘要： 本发明涉及一种康复装置，尤其涉及一种康复科用腿部肌肉萎缩后康复装置。本发明提供一种骑行康复、舒适坐姿和通畅空气的康复科用腿部肌肉萎缩后康复装置。一种康复科用腿部肌肉萎缩后康复装置，包括有：底板和支撑柱，底板两侧均设有支撑柱；大连接板，底板顶部放置有大连接板；罩壳，大连接板顶部设有罩壳；骑行机构，罩壳上设有骑行机构；夹紧机构，罩壳上设有夹紧机构，夹紧机构与骑行机构配合；座椅机构，一侧的支撑柱上设有座椅机构。本发明通过设有骑行机构，患者可在骑行机构上做腿部康复运动，实现腿部的康复工作。

摘要： 本发明涉及一种手部康复训练设备，尤其涉及一种医疗用康复科手部康复训练设备。本发明要解决的技术问题是提供一种不会损伤手部肌肉，康复训练效果较好且可在康复训练的过程中使用腰部或腿部进行借力的医疗用康复科手部康复训练设备。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种医疗用康复科手部康复训练设备，包括：支撑架，其底部连接有第一固定块；第一装料框，其滑动式地连接在支撑架上。第二扭簧复位带动固定圈向内侧移动从而将人们的腿部进行固定，使人们在训练手部时可以更好的借力，进一步提高手部康复训练的效果。

摘要： 本发明公开了一种康复科上肢康复锻练器，其结构设有康复器架、坐垫、靠背垫、支座，坐垫嵌固连接在支座上方，靠背垫底部与坐垫后侧相连接，靠背垫上端后侧与康复器架相连接，康复器架设有背架、锻炼架、弹簧架、轴架，靠背垫上端后侧与背架相连接，锻炼架通过轴架与背架铰接连接且活动在背架上方，通过将推移块从下向上推移，找到手掌握在外框块外的合适位置处，便于发力，肘臂在此过程中有摆折活动，先进行一定的锻炼，由人员感受使力的合适位置，便于将握架向固定杆产生推翻力，在复位翻摆变动中，由手掌受推移块反向下压力而下移，找到承接下压力合适的位置，而便于人员更好的手握握架，承接固定杆复位翻摆的作用力。

摘要： 本发明公开了一种康复科用足底筋膜炎康复训练仪，包括壳体、底座以及设置在所述壳体内的康复训练部件；所述康复训练部件包括：固定组件、导轨组件和驱动组件；所述固定组件包括两个固定板以及设置在两个所述固定板之间的两个夹持杆，两个所述固定板之间通过连杆连接，所述导轨组件包括固定安装在所述壳体的内壁上的导轨以及滑轮，所述滑轮能够在所述导轨上滑动，所述驱动组件用于带动所述固定组件沿着所述导轨移动；本发明设有康复训练部件，通过驱动组件带动固定组件沿导轨移动，固定组件能够夹住患者脚部，能够替代患者手动牵拉脚趾，减轻患者负担；还设有调节组件，能够根据患者的需求调节夹持杆的最小间距，从而让患者更舒适。

摘要： 本实用新型公开了一种康复科用手指康复锻炼辅助器，属于康复锻炼领域，包括底板，所述底板上部两侧固定连接有支撑板，支撑板上部固定连接有顶板，顶板上部右侧固定连接有驱动电机，驱动电机右侧固定连接有第一带轮，所述顶板下部安装有转轴，转轴右侧固定连接有第二带轮，所述转轴左侧固定连接有第一凸轮，第一凸轮右侧固定连接有第二凸轮，第二凸轮右侧固定连接有第三凸轮，第三凸轮右侧固定连接有第四凸轮，所述第一凸轮、第二凸轮、第三凸轮和第四凸轮下部均滑动连接有活动板，活动板下部固定连接有活动杆。本实用新型，结构简单，使用方便，康复锻炼效果好，值得使用和推广。