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度数

度数的相关文献在1981年到2023年内共计4965篇,主要集中在轻工业、手工业、数学、眼科学 等领域,其中期刊论文561篇、专利文献4404篇;相关期刊361种,包括领导决策信息、中国广告、数理天地:初中版等; 度数的相关文献由10115位作者贡献,包括梁雨时、王敏捷、文诚辰等。

度数—发文量

期刊论文>

论文:561 占比:11.30%

专利文献>

论文:4404 占比:88.70%

总计:4965篇

度数—发文趋势图

度数

-研究学者

  • 梁雨时
  • 王敏捷
  • 文诚辰
  • 郑吉洙
  • 朴成煜
  • 不公告发明人
  • 高祯完
  • 杨勇
  • 张伟
  • 张强
  • 期刊论文
  • 专利文献

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作者

关键词

    • 查晋
    • 摘要: 很多人都不知道,自己刚一出生就有一笔“存款”,那就是远视储备,即视觉发育正视化过程中的远视眼状态,十分珍贵!孩子刚出生时,眼轴很短,平均只有16毫米,是个小远视眼,差不多是300度。这是生理性的,随着年龄的增长,眼轴逐渐变长,远视度数在降低,一般到12岁左右会降到0,变成正常视力。在这之前的远视度数,就叫“远视储备”。
    • 宿兵畅; 张亚娟; 张素琪
    • 摘要: 污染源定位是大气污染治理与预防中的重要环节。为了避免地表状况、温度和风向等环境条件对污染源定位的影响,提出一种基于社区网络分析的污染源定位算法。通过Granger因果检验方法分析各监测点的空气质量指数AQI的时间序列,得出任意两个监测点的AQI值之间的影响关系。以监测点作为节点,以影响关系作为监测点间的关联关系,构建污染网络。通过改进的标签传播算法(ILPA)将污染网络划分成多个污染区域,分析各子网络中节点的度中心度、出度和入度,得出污染源的位置。以273个监测点处的空气质量AQI作为数据进行实验,实验结果表明,该算法不仅能够发现污染区域,而且能够确定污染源的定位范围,并且在各污染区域内部准确定位污染源的位置。
    • 徐永华
    • 摘要: 在认识三角形和四边形时,毛毛熊出了不少错误,可他不知道错在哪里。小朋友,让我们一同来帮帮他吧!例题1一个三角形每个内角的度数都不小于60°,这个三角形是()三角形。病症不能确定是什么三角形。诊治因为三角形的内角和是180°,并且它的每个内角的度数都不小于60°,所以它的每个内角只能都是180°÷3=60°,也就是这个三角形是等边三角形。
    • 于喜水
    • 摘要: 小朋友,你会用工具画角吗?想要得到一个角的方法有很多,用量角器、三角板等工具可以画角,用一张纸片也可以折出角来。让我们一起来动手试一试吧!一、用工具画角1.用量角器画任意度数的角用量角器可以画出任意度数的角。如画一个50°的角,先画一条射线;接着将量角器的中心点与射线的端点重合,即“点点重合”,将量角器的0°刻度线与刚才画好的射线重合,即“线线重合”;第三步是最关键的一步,沿刚才画好的射线找一找0°在内圈还是外圈,即“从0°开始数到需要的度数”,在量角器的外沿点上点A;第四步,以射线的端点为起点,过A点作一条射线,一个50°的角就画好了(如图1)。
    • 吴国和
    • 摘要: 【例1】如图1,把两张长方形纸重叠起来,已知∠1=65°,求∠3的度数。【分析与解】从图中不难看出,∠1与∠2合并成一个平角,所以∠2=180°-65°=115°,而∠2与∠3也能合并成一个平角,所以∠3=180°-∠2=180°-115°=65°。
    • 吴国和
    • 摘要: 【例1】如图1,把两张长方形纸重叠起来,已知∠1=65°,求∠3的度数。【分析与解】从图中不难看出,∠1与∠2合并成一个平角,所以∠2=180°-65°=115°,而∠2与∠3也能合并成一个平角,所以∠3=180°-∠2=180°-115°=65°。
    • 李奔
    • 摘要: 本文基于复杂网络理论,采用Spcae-L方法构建重庆市轨道交通网络的拓扑结构,依据复杂网络相关指标分析了拓扑网络特征。结果表明:重庆市轨道交通网络在L空间下度值超过平均度的站点,均为换乘站,度值大于2的站点仅占11.83%,表示大多数车站不是换乘站;具有高度数的站点并不都具有高介数;度数与介数两个特征指标中度相关。
    • 曹雅欣
    • 摘要: 诗人李白和英雄武松,给人的印象都是饮酒高手。其实,在李白所处的唐代、武松所处的宋代,中国盛行的都是低度酒,也就是传统酒曲发酵工艺酿造出来的酒,比如米酒、葡萄酒,这些酒的度数顶多也就是十度,不容易醉。直到元代,蒸馏酒才算成熟,能得到度数比较高的烧酒,就像现在的白酒。
    • 李琳
    • 摘要: 三角板是我们在学习、生活中常常用到的工具,它们有着自己的特征,如三角板各个内角的度数分别为30°、60°、90°、45°,这些特征常常被作为条件来进行命题,下面举例说明.一、一块三角板例1如图1,直线l1∥l2,直角三角板的直角顶点C在直线l1上,一锐角顶点B在直线l2上,若∠1=35°,则∠2的度数是().
    • 张怡
    • 摘要: 用量角器可以画指定度数的角,也可以量任意一个角的度数。怎么量角呢?不少同学疑惑重重,无从下手。下面以"量一个角的度数"为例,向大家介绍用量角器量角的方法。一估:量一个角的度数之前,可以先估一估要量的角的度数大约在什么范围,是什么角。如,仔细观察图一这个角,可以判断角的度数大于45°而小于90°,是一个锐角。
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