应用科学
应用科学的相关文献在1957年到2022年内共计888篇,主要集中在信息与知识传播、科学、科学研究、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文882篇、会议论文6篇、专利文献886572篇;相关期刊637种,包括集团经济研究、军民两用技术与产品、应用科学学报等;
相关会议6种,包括第五届北京科史哲研究生学术论坛、第十三届中国科协年会、2010年中国(天津)第三届光文化照明论坛等;应用科学的相关文献由776位作者贡献,包括Hendrik Lackner、杜定友、姜井水等。
应用科学—发文量
专利文献>
论文:886572篇
占比:99.90%
总计:887460篇
应用科学
-研究学者
- Hendrik Lackner
- 杜定友
- 姜井水
- 钱亚新
- 钱亮
- 钱唐
- 陈颖
- 张晔
- 李勇
- 李天铎
- 李忠东
- 丁璇
- 仇睿
- 倪孟麟
- 倪泽成
- 刘杉
- 刘鹏
- 华勋基
- 吴义生
- 周钧
- 唐代望
- 唐双虎
- 孙进
- 庞江峰
- 张剑
- 曲宝曾
- 朱建军
- 朱群
- 李静
- 柏晓林
- 欧晓斌
- 爱因斯坦
- 王克勤
- 王大中
- 王雪薇
- 程彦钧
- 胡光华
- 董克祥
- 赵步达
- 郑士贵
- 郭军
- 金亚飚
- 金福俊
- 阿尔伯特·爱因斯坦
- 高俊宇
- 黄文梅(摘译)
- Adrian Cho
- Alix L. Paultre
- Aloi Daniela
- Aristide Comlan Houngan
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史月龙;
袁凌峰;
杨艳;
王晓勇;
张珊
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摘要:
近年来桔梗药用价值逐渐受到人们重视,为了保证桔梗药材质量,提高桔梗种植经济效益,需在桔梗种植栽培过程中应用科学合理的方式,提升桔梗药材质量与产量。桔梗主要生长在中国内蒙古、山东、安徽等地,桔梗中含多种氨基酸与微量元素,具有药、食、赏3种用途,属于中国畅销中药材。
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摘要:
当今的大多数机器人抓手依靠嵌入式传感器、复杂的反馈回路或先进的机器学习算法,结合操作员的技能,来抓取易碎或形状不规则的物体。美国哈佛大学工程与应用科学学院研究人员从大自然中汲取灵感,设计了一种新型柔软的机器人抓手。它使用一组细长的触手来缠绕和诱捕物体,类似于水母捕获猎物的方式。
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摘要:
《应用科学学报》的办刊宗旨是反映最新应用科学研究成果,促进学术交流,推动应用科学的研究和发展。学科领域以电子与信息科学为主,包括通信工程、信号与信息处理、电子技术、计算机科学与应用、控制与系统等。本刊主要发表创新性科研成果。除特约稿件外一般不刊登综述性文章。
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唐卫明;
吕繁
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摘要:
当前我国艾滋病防治形势依然严峻.虽然我国在扩大HIV检测、促进HIV感染者发现方面取得了长足的进展,但仍有大量的HIV感染者尚未被发现,影响了我国艾滋病总体防治目标的实现.我国需要在开展常规HIV检测的同时进一步推广HIV自我检测(自检),并将其作为常规检测模式的补充,扩大HIV检测覆盖率和促进HIV感染者发现.本重点号综述了目前全球推广使用HIV自检的总体情况,报告我国MSM 2013-2018年HIV自检的变化情况,比较不同的自检模式在促进重点人群进行HIV/梅毒检测中的作用,以期为我国进一步开展HIV自检的应用性研究提供科学依据,推进我国艾滋病防治总体目标的实现.
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Hendrik Lackner;
陈颖;
陈露
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摘要:
从高校管理和市场营销的角度来看,专业是高校最重要的产品.各高校皆须通过其专业在教育市场上找到自己的定位,并与其他高校竞争优秀的学生.一所大学取得长期成功的关键在于其所提供的专业要完全符合自身的特色,并且提供创新且高质量的教育项目,同时还要以社会需求为导向.应用科学大学必须更多地将其专业、专业建设过程和教学计划的构建作为建设自身特色的机遇来看待.具体而言,指的是德国应用科学大学如何使自身教与学的应用和实践导向性、扎根区域性以及与经济界和社会各界紧密互动的特色更好地贯彻到他们的专业中的问题.在做出以数据分析为基础的现状分析后,为高校战略性特色发展的进程提出一些具体建议.
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周钧;
王雪薇
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摘要:
在职前教师教育发展的不同历史时期,西方具有代表性的学徒制、应用科学、实验室、反思探究以及整合取向教育实习观,推动了实习模式的变革.理论与实践的关系,从二者分离到工具性单向关系,再到相互渗透,从而达至双向整合.职前教师的实践学习内容,从教学技艺性知识到教育研究所得的正式知识,而后逐渐发展为教学思维方法、实践性知识,最后到整合性实践知识.职前教师的实践学习方式,从观察模仿学习到理论践行,再到思维训练、反思探究,最后在实践共同体中相互学习.职前教师与实习学校指导教师的人际关系,从师徒关系到权威与被动接受的关系,到协作和教学相长的关系、批判性的对话关系,再到相互学习、支持的伙伴关系.大学与实习学校的机构关系,从契约关系到附属协助关系,再到有机合作关系与互惠协作关系,最后发展为伙伴协作关系.研究建议,教师教育者应观照教育理论研究与中小学教育实践的关联,设计多样化实践学习形式,寻求多方利益相关者的合力扩大实习场域,发展平等互惠的U-S伙伴协作关系.
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吴钩
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摘要:
假如宋代有诺贝尔奖,哪些中国人有机会问鼎呢?之所以将假设的时间点放在宋代,是因为那是中国文化和科技的鼎盛时期。英国近代科学技术史专家李约瑟曾说:“每当人们在中国的文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此。”当时如果有诺贝尔奖,中国人获奖必如探囊取物。
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屈宝峰;
张斯然
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摘要:
在当代的教育改革下,教育者们都在思考,到底该如何培养学生的科学思维?如何让学生将学到的科学知识应用于实际的问题解决中?如何突出自然学科中学生的创新和实践能力?教师教给学生各个单一学科的科学知识,但当学生在实际生活中真的遇到问题时,仍然将知识停留在书本中,并不能很好地应用科学知识来解决问题。
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Jing Di;
敬狄
- 《第五届北京科史哲研究生学术论坛》
| 2014年
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摘要:
大数据技术逐渐应用于科学研究领域,它在改进科学研究工具的同时也对科学研究活动产生影响.本文具体分析了大数据技术对科学观察活动和应用科学发展产生的影响.科学观察是最基本的科学认识方法,大数据技术使大量科研人员从繁重的工作中解脱出来,拓展了科学观察活动的主体范围;大数据追求相关关系、注重预测的特点顺应了应用科学发展需求,实时的数据更新与分析增强了应用科学预测的准确性.
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