应用信息
应用信息的相关文献在1964年到2022年内共计570篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文262篇、会议论文1篇、专利文献1190449篇;相关期刊192种,包括试题与研究(教学论坛)、中小学电教:教师版、文理导航等;
相关会议1种,包括2013年中国信息通信研究新进展研讨会暨第五届数字媒体技术专业建设研讨会等;应用信息的相关文献由792位作者贡献,包括吴江川、李经纬、马远真等。
应用信息—发文量
专利文献>
论文:1190449篇
占比:99.98%
总计:1190712篇
应用信息
-研究学者
- 吴江川
- 李经纬
- 马远真
- 应宜伦
- 任旻
- 刘耀勇
- 刘航
- 夏志勇
- 杨伟凯
- 陈岩
- 北原淳
- 北里直久
- 孙元博
- 徐联仓
- 李涛
- 李自军
- 杨芬
- 王占东
- 王緝志
- 金英仁
- C.古罗
- C·古罗
- D·C·维尔马
- D·阿格拉瓦尔
- J·W·吉斯金
- M·G·希尔
- M·斯里瓦萨
- M·萨阿里萨洛
- M·里盖德
- P·泽弗斯
- P·洛里耶
- 丁晓强
- 丁泽楠
- 万欣欣
- 丰子灏
- 于彬
- 于慰
- 于涛
- 付嘉兴
- 付戈
- 任彦
- 任远
- 何朔
- 何银南
- 余翠玲
- 佟玲玲
- 倪慧
- 倪虎
- 元诚骏
- 全晟祐
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叶黎明1
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摘要:
如果我们让学生看一张地图,并回答“图中有哪几所学校”,他们很快就能说出答案;但如果我们再追问一下,图中学校的布局说明了哪些问题?影响学校布局的因素有哪些?他们多半答不上来。我们的学生擅长快速提取文本中的信息,却不擅长综合分析与实际应用信息。造成这个情况的原因非常复杂,其中一个原因是,中小学的说明文阅读,基本上以信息的提取和说明方法的确认为主,在阅读能力的培养上存在一定的不足。
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东权1;
谭复明1;
朱加升1;
赵守鹏1
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摘要:
一、研究背景面对经济全球化的形势,促使国内移动式起重机向高品质、国际化方向发展。近几年统计显示,我国移动式起重机的平均首次无故障工作时间为700小时,比国外领先企业产品少300小时,表明我国移动式起重机的产品质量水平仍与国外领先企业有一定差距。面对新常态下严峻的行业竞争趋势,面对中高端转型升级的迫切需求,以质取胜是企业发展必由之路。
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谢晓静
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摘要:
根据《小学信息技术课程指导纲要》要求,在小学阶段,信息技术课程要注重培养学生学习信息技术的兴趣,提高学生应用信息和处理信息的意识,指导学生利用计算机,掌握使用方法,提高运用信息技术知识解决问题的能力。
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李丹
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摘要:
随着时代的要求和社会发展的趋势,对于初中信息技术教师的教学有了新的要求,不仅要通过信息技术教学将获取、传输、处理和应用信息的技能传授给学生,而且还要让学生掌握信息技术理论基础知识,让学生充分掌握信息技术要领,提高学生的综合素质,培养学生的实践能力.本文回顾以往的教学生涯,谈谈关于初中信息技术教学的运用.
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XU Xiaodong;
徐晓东;
GUO Yanhui;
郭燕慧
- 《2013年中国信息通信研究新进展研讨会暨第五届数字媒体技术专业建设研讨会》
| 2013年
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摘要:
随着移动互联网迅速发展,移动应用的安全问题愈加严重,对移动应用的检测和应用商店的应用监控愈加重要.App Store是苹果公司创建的移动应用商店,大量用户使用App Store和iTunes查找和下载应用,对App Store的应用进行检测和监测具有重要的意义.本文中设计和实现了App Store的应用信息自动化采集系统,实现基于网络爬虫的应用信息抽取子系统,重点通过反汇编、网络抓包等技术研究iTunes下载应用的机制,并模拟实现App Store免费应用自动化下载器,为应用安全检测提供应用信息和应用样本支持.