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广东音乐

广东音乐的相关文献在1956年到2022年内共计674篇,主要集中在音乐、戏剧艺术、中国文学 等领域,其中期刊论文674篇、专利文献17807篇;相关期刊161种,包括神州民俗、星海音乐学院学报、北方音乐等; 广东音乐的相关文献由491位作者贡献,包括陈启炎、伍福生、余其伟等。

广东音乐—发文量

期刊论文>

论文:674 占比:3.65%

专利文献>

论文:17807 占比:96.35%

总计:18481篇

广东音乐—发文趋势图

广东音乐

-研究学者

  • 陈启炎
  • 伍福生
  • 余其伟
  • 黄日进
  • 万钟如
  • 启炎
  • 吴迪
  • 岭南
  • 岳文
  • 庄永平
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 小路
    • 摘要: 那年的春节前夕,笔者下班后乘地铁回家,快到站台的时候,耳边就响起了熟悉的旋律,听起来优美、平缓、温馨。我意识到,地铁站正在播放广东音乐《平湖秋月》,那一刻,乘客伶仃的站台和音乐交织在一起,让我心中的一切阴霾顿时消失得无影无踪。那一刻,也有了一种强烈的归属感,广州这座城市就是我的家。笔者不禁暗暗给地铁公司点赞,真是太贴心了。
    • 沙彦霖; 张姗姗
    • 摘要: 广东音乐,亦称粤乐。是一种脱胎于地方传统曲艺、民歌、戏曲中的伴奏和过门音乐,且具有鲜明地方风格特色的纯器乐乐种。自十九世纪下半叶初步形成以来,广东音乐长期流行于珠三角地区。其在立足于岭南丰富民间艺术的基础上不断的汲取我国乃至国外多种音乐艺术的养料,业已发展成为一种极具影响力的地方乐种。与我国大多数优秀民间音乐艺术本土化、区域化的传播影响范围不同,广东音乐不仅以其清俊洒脱的岭南地方音乐风格风靡于我国大江南北,更在异国他乡展现出强大的艺术魅力.
    • 黄颖仪
    • 摘要: 在高校艺术教育中如何更好地实现传统音乐文化的传承,是当下高等教育发展中普遍关注的问题。广东音乐是我国地域性音乐文化中独具特色的一枝奇葩,是岭南民间优秀传统文化瑰宝。在高校教育中,与作为国家级非物质文化遗产项目的广东音乐有机融合,有效提升音乐教育效果的可能性。该论文以广州大学为例阐述广东音乐融入高校艺术教育的实践经验,总结出较系统有效的实施办法,最后对广东音乐在高校中的传承路径提出建议。旨在对现今传统音乐教育理论及模式进行新的探索与研究。
    • 黄越嘉
    • 摘要: 广东音乐是我国首批非物质文化遗产之一,拥有十分重要的历史价值和文化价值。但是在目前全球开放的大前提下,人民群众获得外界信息的方式不断增多,外来文化也在不断地冲击着传统的中国文化。在这种环境下,广东音乐这种拥有四百多年历史且主要靠口耳相传的传统音乐文化正在受到巨大的影响,逐步失去它往日的生存土壤。因此,我们应该在充分了解广东音乐的基础上,对它的传承方式和发展途径进行研究,并通过现代的方式方法扩大广东音乐的影响力,让这一古老的文化形式焕发出新的光彩。
    • 曲海洋
    • 摘要: “广东音乐”作为一种兼具物质和情感的艺术表达媒介,其价值成因体现在人与自然、人与他者、人与自我的媒介交往过程。在历史的嬗变中,又呈现出礼俗媒介的互动性、物质技术媒介的渗透性及“国族期”的增值性媒介交往特征。在新时期,“广东音乐”融入新媒体、网络平台及开展学术交流,充分体现出媒介交往的开放性、多样性及现代性价值,为新时期的“广东音乐”可持续发展提供创新路径。
    • 王景莹
    • 摘要: 《昭君怨》是一首具有代表性的广东音乐扬琴作品,乐曲讲述了汉代王昭君为巩固和发展民族团结,肩负政治使命远嫁匈奴欲归而不能的悲愤情感。同时,充分表达了昭君对故乡的思念之情。本文从广东音乐与扬琴、汉代和亲及昭君和亲等几个角度展开论述,为《昭君怨》乐曲的本体分析及版本分析做铺垫。本文将对王沂甫、李小刚和桂习礼订谱的三个版本《昭君怨》进行分析。
    • 刘娜
    • 摘要: 广东音乐扬琴是中国扬琴四大传统流派之一,其传统曲目是扬琴专业传统音乐教学内容的重要组成部分。教师应通过教授广东音乐扬琴传统曲目,追溯传统流派源流,把握广东音乐特征及演奏特点,并将文化传承引向深入,进一步挖掘音乐的文化品格及民族思维、民族精神,帮助学生获得深度的情感体验,建立文化自信,增强文化传承的责任感和使命感,发挥音乐教学育人的引领作用。
    • 万钟如; 汤安琪
    • 摘要: 广东音乐与粤剧是存在于广府地区的两大艺术形式,学界对于"广东音乐是否来源于粤剧"的问题关注至今,对两者交互发展的历史过程进行深入探讨后不难发现,二者是"派生"与"反哺"的关系.
    • 麦志亮; 冯丽珍
    • 摘要: 基于阅读的课堂教学变革,从全科阅读出发,从课堂教学开始,使课堂阅读教育为课堂教学改革赋能.学校立足沙湾本土文化,立足学校文化底蕴,以"广东音乐绘本"资源开发为突破口,全学科推进智慧阅读.鉴于时代发展、学校文化底蕴和学生素养提升等元素,"广东音乐绘本"资源开发在学校推动全学科智慧阅读中显得非常重要.
    • 崔家乐
    • 摘要: 广东音乐在人们的心中一直是音色清脆悦耳、节奏欢快严谨、旋律悠长顺畅,在我看来,与当代的轻音乐有异曲同工之妙。往往人们听了以后,心情会豁然开朗,整个人都会被它独特的音乐魅力所打动。多以描景、抒情、写实为主要内容的旋律,让人听了之后,仿佛身临其境。钢琴是纯西方引进的大型乐器,在我国钢琴史上,由12平均律而分成的88个琴键也演绎了不少饱含中国特色的音乐作品。本文中,笔者通过浅析广东音乐的发展历程,探讨其音乐特点,和后期与中国钢琴音乐的交融发展。
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