幼儿美术活动

摘要： 在幼儿园教育中,美术课程是教学的组成内容之一,是对学生进行美育的重要载体,同时也是培养学生思维能力和动手操作能力的重要课程之一。但目前部分幼儿园在幼儿美术活动中,材料的选用较为单一,教学的方式方法也较为单一,影响到了幼儿参与的兴趣。基于此,笔者就结合自身的教学经验简单探讨幼儿美术活动材料选择及教学方法改进的策略,仅供参考。

摘要： 幼儿园艺术活动有利于孩子们的审美能力、绘画能力、创造力及想象力等各个方面的发展和改善,特别是生活材料的使用,结合幼儿生活环境,促进幼儿园艺术活动,不仅可以指导幼儿大量观察生活的方方面面,也可以提高他们在幼儿生活中与人互动的热情和兴趣,激发他们的审美、感知、交流、创造和想象力等方面的能力。本文结合生活实际与幼儿园美术活动中幼儿的学习需求及培养目标,简单阐述了生活化材料在幼儿美术活动中的投放策略,希望能够给更多教师提供帮助。

摘要： 文章以行动研究法为主,辅以观察法、调查法、操作法、文献法,分析幼儿美术活动融入环保教育的必要性、原则和实施策略。通过分析发现,幼儿美术活动融入环保教育时,要以幼儿的兴趣为出发点、结合幼儿的特点、不断创设故事情境激发幼儿的想象等。运用美术活动渗透环保知识能够达到一举两得的效果,有效培养幼儿的环保意识和能力。

摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域目标包含感受与欣赏、表现与创造两大部分。我们在课程游戏化背景下开展美术主题活动,在与幼儿生活对接、与幼儿经验对接的同时,通过支架的设计与投放,最大化地让幼儿“感受与欣赏”,并支持幼儿表达与个性化创作,取得了良好的效果。

摘要： 美术活动是幼儿园教育中的重要组成部分,要使幼儿美术活动绽放活力与色彩,提高幼儿对参与美术活动的积极性和热情,需要广大幼儿教师结合孩子们熟悉的生活环境,积极为其挖掘生活中的有益材料,让美术活动变得更加丰富有趣.在美术活动中投放生活化材料,可以有效激活幼儿对美术的兴趣,同时提高孩子们对生活的热爱度.对此,本文将结合实际,并以生活化材料在幼儿美术活动中的投放策略为主题,展开简要论述.

摘要： 在当前的幼儿教育中,注重幼儿的活动参与,重视素质能力的培养,保证快乐的童年生活,也让幼儿能够有综合素质的成长。而在幼儿教学中美术活动是主要内容,语言能力的培养是主要目标,需要进行有效地融合,借助美术活动中学生对美的体会和感受,激发学生语言组织和锻炼的主动性,提高语言能力,这有助于美术活动的教学效果,也能让幼儿有语言表达、组织等综合能力的成长,推进全面发展。

摘要： 幼儿美术活动是引导幼儿主动发现生活中的美,并感受美的重要方法之一,通过美术活动,不仅能够提升幼儿的审美情趣,还有助于幼儿创造性思维的发展。

摘要： 闽西民间艺术是中华民族优秀文化的一部分,客家的传统文化和红色苏区文化的紧密交融,地域文化资源丰富,有着十分丰厚的文化底蕴和积淀,同时也蕴含了积极丰富的教育功能。闽西习艺廊是幼儿园以闽西深厚的文化艺术为资源,选择适宜幼儿表征的艺术内容,为幼儿提供自由欣赏和个性创作的闽西民间美工活动的区域,是在闽西民间艺术课程建设的缩影。如何从幼儿兴趣出发,让孩子在美术区域活动中感受、表现及创作,从而创生本土的幼儿美术活动呢?

摘要： 幼儿时期正是孩子们对这个世界充满好奇的一个时期,孩子们在这个时期迫切的希望认知这个世界,每天总喜欢向父母和老师提出各自新奇的问题,在这个时候利用本土的一些资源或者材料来开展幼儿创意美术活动是非常适合的,这样不仅可以满足孩子们认知世界的欲望,同时也能提高孩子们的动手能力、美术创造能力、观察力、想象力等。让本土材料与幼儿的创意美术活动实践结合起来,能让孩子们发现自身周边的美好,更加喜爱我们的风土人情,热爱我们的家乡。

摘要： 手指画是幼儿美术活动的重要形式之一,有利于支持幼儿自发的艺术表现和创造,促进幼儿个性的全面发展。手指画在美术活动中的组织实施以及美术活动中对幼儿手指画的评价等方面探索手指画在幼儿美术活动中的应用,发现问题并剖析原因,据此提出相应的改进建议。旨在更全面的了解幼儿对美术活动的理解,解决目前在幼儿教育绘画中存在的一些问题,呈现手指画的独特性和适用性,把握手指画的趣味性,增加幼儿创作的兴趣,呈现手指画的独特性和审美性,促进幼儿个性的发展。

摘要： 本发明公开了一种幼儿园用美术教学装置及其使用方法，涉及美术教学领域。一种幼儿园用美术教学装置，包括支撑台，所述支撑台上端前侧开设有放置槽，所述支撑台上端左侧安装有第一侧板，所述第一侧板左侧中部安装有步进电机。本发明提供一种幼儿园用美术教学装置及其使用方法，当需要对画板进行夹持固定时，操作者首先将画板放入第二凹型框中，然后通过外设控制器打开第一气缸，第一气缸带动压板向下移动，压板带动滑套在滑杆上滑动，同时压板带动顶杆向下移动，顶杆带动第一凹型框向下移动，使第一凹型框对画板上方进行压紧，在压紧过程中，画板会通过滑板在缓冲弹簧上进行缓冲，防止压紧力度过大，导致画板出现损坏。

摘要： 本实用新型公开了幼儿美术用可拆卸式美术盒，包括盒子，所述盒子的上表面开设有第一凹槽，所述第一凹槽的下表面开设有放置槽，所述第一凹槽的内部设置有放置板，所述放置板的表面开设有通槽，所述放置板的上表面设置有颜料盒，所述盒子的上表面且位于第一凹槽一侧开设有第二凹槽，所述第二凹槽的下表面固定连接有弹簧，所述弹簧的顶端固定连接有放置盒，所述第二凹槽的侧壁固定连接有固定柱。本实用新型，能够随时更换和清洗不同的颜料盒，可以把用完后的画笔放到放置盒内部，笔尖则会在内置盒内部，不会使颜料弄脏放置盒，通过按动位于弹簧所在一端的放置盒，就会使放置盒内部的画笔翘起，方便拿起。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿美术用可移动式美术盒，包括盒体组件、万向轮、封盖组件、拉板和卡板；本实用新型，通过万向轮、拉杆和卡板的设置，使用时，松开万向轮的锁止板，向外旋转拉杆，通过拉杆配合万向轮便于进行美术盒的移动，有利于美术盒的移动使用，扩大美术盒的适用范围，移动到位后锁紧万向轮的锁止板，提高美术盒放置的稳定性，拉杆的下端卡接在卡板的卡槽内，避免拉杆出现晃动的现象；通过封盖组件的设置，收纳时，防护板的下端与上放置板的上端和第二隔板的上端贴合，防护板对盒体内收纳的物品进行固定，避免移动过程中物品出现晃动的现象，提高美术盒的安全性能。

摘要： 一种幼儿园美术课教学用课桌，包括美术课桌的桌板，桌板上有弹性绳，弹性绳上有画笔，桌板上有第一凹槽，第一凹槽底部有第一通孔，第一通孔内有竖杆，竖杆上有按压板，竖杆下端有挡板，桌板上有第二空腔，第二空腔上有电机，第二空腔上有滑轨，滑轨内有滑块，滑块间有套筒，套筒上有盒体，盒体内有奖品，桌板右侧壁有控制器与激光感应装置。本装置通过画笔卡入第一凹槽内时按压板的下移实现了挡板对激光光束的阻挡，通过传动装置实现了电机的输出轴带动螺杆旋转，进而实现了套筒和盒体的上下移动，以便幼儿进行奖品拿取和老师进行奖品添加，本装置在保留美术课桌原有的放置物品功能的基础上，通过设置奖励的方式激励幼儿完成美术画具的整理收纳。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿美术教育演示板，包括两组支撑腿，两组所述支撑腿的顶部固定连接有底板，所述底板的底部中间固定连接有电机箱，所述电机箱的内腔底部固定连接有驱动电机，所述驱动电机的顶部设有连接杆，两组第二连接块相互靠近或远离，带动两组活动杆通过第一连接轴、第二连接轴和第三连接轴配合旋转，使放置板和演示板进行升降，可以根据需要调节演示板的高度，灵活性高，提高了教学演示的效果，不使用时，通过转动第二把手，带动第一转动杆和第一转动轮转动，通过传送带和第二转动轮配合，带动第二转动杆和卷绕杆转动，使防尘布可以通过第二通槽下降展开覆盖在演示板上，避免演示板长时间暴露在外界环境中造成积灰。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿用可移动的美术绘画柜，其特征在于，包括：柜体，所述柜体的前后侧壁上均设置有用于存放绘画工具的收纳机构；移动组件，所述移动组件对应设置于柜体的下端，且移动组件用于对柜体的位置进行调节；绘画组件，所述柜体的上端开设有矩形槽，所述绘画组件对应设置于矩形槽内，且绘画组件可进行角度的调节。本实用新型在限定单元的使用下可以对横轴的使用角度进行固定，即通过转动绘画板至合适的角度后，调节紧固旋钮使其对横轴相抵，进而保证横轴的稳定以达到绘画板角度调节的目的，增加了绘画板使用的范围，方便不同身高的儿童使用。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿园美术绘图桌，属于教学器材技术领域，其包括桌架，所述桌架的下表面固定连接有四个支撑腿，四个支撑腿内均开设有控制槽，所述控制槽内设置有第一传动块，所述第一传动块的上表面和下表面均开设有滑槽。该幼儿园美术绘图桌，通过设置第一传动块，将按钮向内按压，按钮在向内移动中推动固定杆和第一传动块移动，使得对应的两个第二传动块相互远离，松开按钮，在弹簧的弹力作用推动卡块对连接块进行限位，该方式有效的对板凳放置的位置进行限位，降低了板凳因碰撞而导致倾倒的可能，提高了安全性，避免了板凳倾倒对幼儿造成伤害，同时也防止了板凳倾倒而导致损坏，减少不必要的损失。

摘要： 本实用新型提供一种幼儿园美术教育绘画用颜料盒，涉及颜料盒技术领域，包括壳体，壳体的上表面设置有顶盖，壳体的内侧四角位置均装有一号弹簧，一号弹簧的顶端装有支板。本实用新型，通过设置了壳体、顶盖、一号弹簧、支板、颜料盘、限位槽、限位块、容纳槽、卡块、二号弹簧和卡位槽，能够通过壳体和顶盖的结构组合，实现对于颜料盘的包裹保护功能，通过限位块和限位槽的配合，对颜料盘的取放轨迹进行限定，通过容纳槽、卡块、二号弹簧和卡位槽的配合，实现对于颜料盘的位置固定功能，并通过一号弹簧和支板的配合，实现颜料盘的自动化弹出功能，通过该种方式，给颜料盘的取放工作提供了方便，使该颜料盒能够更加适用于低龄儿童。

摘要： 一种幼儿美术拓画学具盒，本实用新型涉及学具盒技术领域，盒体和一号盒盖的后侧旋转连接；二号盒盖与一号盒盖固定连接，二号盒盖与盒体固定连接；夹子固定在二号盒盖的底面上；一号支撑杆活动穿设于一号槽口的内部，一号连接杆与一号支撑杆旋转连接，一号连接杆与一号盒盖固定连接；二号支撑杆活动穿设于一号支撑杆的内部，一号支撑杆与二号支撑杆上均贯通开设有三号槽口，螺栓穿过三号槽口后，与螺帽螺纹连接；连接块固定在二号支撑杆的外端上，连接块活动插设于四号槽口内，四号槽口开设于二号盒盖的后端面上，可以将作品进行展示，而且由于对拓画的支撑，加大了与空气的接触面积，可以加快晾干的速度，操作便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种新型的幼儿美术可清洗临摹装置，包括定位外框和临摹板，所述定位外框的内侧壁底部固定连接有侧挡片，且侧挡片上粘贴固定有垫底胶条，所述定位外框的端部之间贯穿安装有连接丝杆，且连接丝杆的中部外壁上固定连接有防护套，所述定位外框的拐角内部开设有收纳孔，且收纳孔的内部设置有弹性胶条的一端，所述临摹板位于定位外框之间，且临摹板的边角位置与限位块之间贯穿连接，所述定位外框的拐角背面转轴安装有定位板。该新型的幼儿美术可清洗临摹装置，能够根据幼儿年龄阶段的不同，进行装置的使用大小调整，并且可以进行整体的拆分式清洗，防止脏污和细菌残留，具有良好的使用减震防护效果。