幼儿美术教育

摘要： 培养创新思维是当前教育的主要任务之一。在幼儿园美术教育中,培养幼儿的创意思维,能提升他们的创新思理念和创新能力,对幼儿未来的发展具有十分重要的意义。接下来,笔者就幼儿美术教育中的创意思维培养谈一点个人体会,以飨读者。

摘要： 优秀的传统文化是我们中华民族得以存续和发展的精神基石,通过优秀传统文化和幼儿美术教育课程的相结合,在幼儿园建立更好的传统艺术的氛围,传播和弘扬传统文化。

摘要： ;随着社会的飞速发展,幼儿素质的全面提升备受关注,越来越多的家长让幼儿从小接受不同类型的教育,因而,对幼儿的美术教育也成为当今幼儿教育的关注点,美术教育不仅可以塑造幼儿的审美能力,还可以积极开拓幼儿的想象力和创新能力。

摘要： 随着现代化社会的不断发展以及我国教育教学对幼儿教学的重视。在幼儿时期就需要广大的幼儿教师能够通过更加多样化的教育教学方式来引导幼儿取得一定的进步,并在这个阶段掌握相关的基本知识和提升相应的能力。幼儿阶段也是幼儿掌握相关的内容知识和开拓思维的最佳阶段,所以在这一阶段,就应该投入更多的精力引导幼儿能够通过相关的教育来提升自身的创造能力,帮助幼儿能够达到自身综合性的提升。与此同时,也需要广大的美术教师能够积极的对开展的相关策略和教学方法进行一定的探讨,采用更加适合于幼儿学习和成长的方法,使这些方法能够真正的促进幼儿在一定程度上的提升。

摘要： 美术教育作为学前教育的重要内容,对幼儿身心健康、未来艺术道路发展都具有促进意义。针对当前幼儿美术教育生活化实践力度不足的问题,将茶文化融入到其中,可推助美术教育与生活的融合,增强幼儿对美术艺术信息的认知,从而培养幼儿美术学习兴趣。对此,依据茶文化的内涵,分析茶文化对幼儿教育的影响,论述茶文化的幼儿美术教育生活化实践的价值及现实困境,并提出茶文化的幼儿美术教育生活化实践的路径。

摘要： 绘本与日常教学相结合是幼儿教育改革的重要方面。美术教育是幼儿教育体系内的核心组成部分,起到塑造幼儿审美素养、提升幼儿审美创造力等重要作用,在美术教育实施中有效应用绘本,可显著提升幼儿美术教育实效性。基于此,文章简要论述幼儿美术教育中绘本的有效应用价值,分析现阶段幼儿美术教育中绘本应用存在的问题,重点从精选绘本资源、挖掘绘本美术要素、激活幼儿美术想象力、开展绘本制作活动四大方面阐述幼儿教育中绘本的有效应用策略,以供参考。

摘要： 幼儿园的教学对象为年龄小、对自然和世界认知非常少的幼儿。因为幼儿的这一特殊性,在幼儿园内所开展的各种教学活动,都应该考虑幼儿的年龄、心理特征。美术教育是幼儿阶段不可或缺的,这一学科教学活动的开展,有助于幼儿对美术有基本的学科认知,可以会简单的绘画技巧、色彩搭配,陶行知思想的先进性决定了在幼儿美术教育中这一思想的应用价值。基于此,本文重点分析了在幼儿美术教育中陶行知思想的应用策略,对实际的教育活动具有借鉴价值。

摘要： 随着经济的不断发展,人们把教育放在了非常重要的位置。“从娃娃抓起”、“让孩子赢在起跑线上”等各种口号也引起了社会各界对学前教育的关注。在儿童艺术教育活动中,更好地激发儿童的创造力,培养儿童的创新能力,满足他们的思想情感发展需求,是非常重要的。本文将从儿童美术教育活动中把握儿童创造力、培养儿童兴趣点入手,研究采用多元化美术教育手段促进儿童创造力的途径,希望能为学前教育提供实践指导。

摘要： 雷州傩舞面具是雷州傩舞中重要组成元素之一,具有丰富的文化内涵和艺术价值。当前,教育活动与本土文化相结合已经成为一种趋势。将雷州傩舞面具融入幼儿美术教育活动中,有利于提高幼儿想象力,有利于丰富幼儿美术教育的内容,有利于唤醒对本土文化的重视。分析雷州傩舞面具的特征、应用价值,有效发挥雷州傩舞面具在幼儿美术教育中的应用,可以促进雷州傩舞文化的继承与繁荣。

摘要： 幼儿美术教育是幼儿欣赏美、感受美、体验美、创造美的重要途径,是最基础的启蒙性美育载体。幼儿年龄小,对世间万物充满浓厚的兴趣,要积极引导他们在大自然、社会文化生活中发现美好的事物,并学会用自己的方式进行表现和创作,升华他们对美的理解和感受,保护幼儿的想象力、创造力,提升幼儿对美好事物的感悟,促进他们的审美发展,为幼儿的全面发展奠定良好的基础。

摘要： 在电脑游戏产业迅猛发展的今天,如何将游戏与教育有机整合,为学习者构建一个轻松、愉快的互动体系,成为当前教育改革的新视点.本文作者尝试从幼儿身心发展特点出发,结合分层次教学理念,设计开发一例幼儿美术教育游戏,以达到促进幼儿美术学习之目的.

摘要： 本实用新型提供一种幼儿园美术教育绘画用颜料盒，涉及颜料盒技术领域，包括壳体，壳体的上表面设置有顶盖，壳体的内侧四角位置均装有一号弹簧，一号弹簧的顶端装有支板。本实用新型，通过设置了壳体、顶盖、一号弹簧、支板、颜料盘、限位槽、限位块、容纳槽、卡块、二号弹簧和卡位槽，能够通过壳体和顶盖的结构组合，实现对于颜料盘的包裹保护功能，通过限位块和限位槽的配合，对颜料盘的取放轨迹进行限定，通过容纳槽、卡块、二号弹簧和卡位槽的配合，实现对于颜料盘的位置固定功能，并通过一号弹簧和支板的配合，实现颜料盘的自动化弹出功能，通过该种方式，给颜料盘的取放工作提供了方便，使该颜料盒能够更加适用于低龄儿童。

摘要： 本实用新型属于美术教育用具技术领域，公开一种美术教育用便捷式美术工具箱，包括工具箱体、工具存储抽屉、颜料调色抽屉、存放托盘架、美术画纸存放筒、电动伸缩杆、画板；工具箱体内底部安装设置有工具存储抽屉，工具箱体内部通过隔板隔成上方的收纳腔和下方的存储腔，存储腔内部通过转轴安装有存放托盘架，在工具箱体的两侧内壁上均设置有一排的美术画纸存放筒。本实用新型将美术画纸存储在美术画纸存放筒内；存放托盘架通过转轴旋转分类存放用品；方便分类收纳拿取；画板底部通过支撑杆支撑在支撑限位槽中，在颜料调色抽屉内的颜料槽放置颜料，调色槽调制绘画颜色，方便使用者在画板或画纸上绘画；方便调色，使用方便且具有分类功能。

摘要： 本实用新型公开了一种美术教育用便捷式美术工具箱，包括一工具箱底板，工具箱底板的四个面上均设置有一个台阶槽，台阶槽内均铰接设置一工具板，四个面上的工具板底部与台阶槽内壁两侧的铰接孔弹性铰接，四块工具板互相对接形成一个封闭的矩形腔；工具板上均固定安装两个存储盒，存储盒的外侧面均抽拉式的设置存储内盒，存储内盒设置有一个以上用于放置美术工具的格栅腔。本实用方便携带，使用时下压驱动杆，即可打开四块工具板，并裸露出各存储盒，并能够使得存储盒内的存储内盒自动顶出暴露美术用品，非常的方便。

摘要： 本实用新型属于教育技术领域，尤其为一种美术教育用便捷式美术工具箱，包括第一箱体，所述第一箱体内壁的表面设置有第四滑槽，所述第一箱体通过第四滑槽活动连接有储物盒，所述第四滑槽的上方设置有第三滑槽，所述第一箱体通过第三滑槽活动连接有第二箱体，所述第二箱体的内部设置有挡板。该美术教育用便携式美术工具箱，第一箱体通过第三滑槽与第二箱体活动连接，减少工具箱的整体体积，方便携带，为使用者减轻负担，通过在铅笔放置槽的一侧设置有固定夹，对铅笔起到保护的作用，防止移动过程中铅笔碰撞损坏，第一箱体的一侧通过转动轴连接有拉杆，使拉杆可以旋转角度，为使用者提供舒适的提拉角度，方便使用者携带。

摘要： 本实用新型公开了一种便于对展示内容进行更换的美术教育用展示装置，包括底座、搭接柱、承重板、松紧绳和展示口，所述底座的内部活动安装有长杆，且底座的内部活动安装有连接轴，并且长杆的末端和连接轴的表面均固定安装有锥齿轮，所述夹持块的侧面固定连接有松紧绳，且松紧绳和夹持板为固定连接，并且夹持板的内壁上开设有滑槽，所述外壳的表面开设有展示口。该便于对展示内容进行更换的美术教育用展示装置在转动长杆时，长杆会带动两个锥齿轮旋转，进而使连接轴旋转，此时可以使夹持板旋转，切换到下一张需要展示的作品，且连接轴可以通过橡胶块和卡槽被固定，使作品在展示时，不会发生偏移的情况。

摘要： 本实用新型公开了资料存储技术领域的一种美术教育管理用拼接式资料存储装置，包括装置主体，装置主体的前端面设置有门板，装置主体的内部中间位置固定安装有分隔板，两个装置主体之间设置有连接板，装置主体的内部设置有若干个挡板；两个装置主体相互靠近的侧面前后端的位置均固定安装有侧板，连接板的外侧面紧贴四个侧板之间，四个侧板的内侧面开设有插槽，连接板的内部靠近边角的位置均开设有滑槽，滑槽的内部滑动安装有滑板，滑板与滑槽的内侧面之间固定安装有弹簧，滑板的另一侧面固定安装有与插槽相匹配的插杆。能够便于使用者对该资料存储装置进行拼接固定，有效的防止发生资料倾倒的情况，提高该装置的使用性能。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿美术教育演示板，包括两组支撑腿，两组所述支撑腿的顶部固定连接有底板，所述底板的底部中间固定连接有电机箱，所述电机箱的内腔底部固定连接有驱动电机，所述驱动电机的顶部设有连接杆，两组第二连接块相互靠近或远离，带动两组活动杆通过第一连接轴、第二连接轴和第三连接轴配合旋转，使放置板和演示板进行升降，可以根据需要调节演示板的高度，灵活性高，提高了教学演示的效果，不使用时，通过转动第二把手，带动第一转动杆和第一转动轮转动，通过传送带和第二转动轮配合，带动第二转动杆和卷绕杆转动，使防尘布可以通过第二通槽下降展开覆盖在演示板上，避免演示板长时间暴露在外界环境中造成积灰。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿美术教育板，涉及美术教育技术领域。本实用新型包括顶部为开口的盒体和安装在开口处用于封闭盒体开口的盒盖，所述盒体远离盒盖的一端内壁相对侧之间转动连接有面板，所述盒体靠近盒盖的一端内壁底部安装有用于调节面板角度的调节组件，所述面板的正面安装有用于绘画时固定纸张的固定组件一，所述盒体一侧外表面安装有用于固定盒体和盒盖闭合后的固定组件二。本实用新型可以把画板折叠收纳进一个盒子内，方便儿童上学时携带，使用画板画画时，打开盒子调节即可，同时盒子内设置有多个存放美术用品的收纳装置，便于儿童画画使用后分类放置美术用品。

摘要： 本实用新型提供了一种幼儿美术教育多媒体教室设备，包括教师端设备、学生端设备、显示设备和氛围效果设备，教师端设备包括设置在教室内的控制主机和与控制主机连接的教师操作机，所述教师操作机设置在教师前方的讲桌上，教师操作机包括触控一体机和与触控一体机连接的麦克风和压感画笔，所述学生端设备数量为多套设置在教室内均匀布置的学生桌上，多套学生端设备均与教师操作机连接，显示设备包括设置在教室内三面墙壁上的LED显示屏，所述显示设备与教师操作机连接，氛围效果设备包括设置在教室内的音响和氛围灯。本实用新型设计科学合理，能给幼儿提供沉浸式美术观赏体验，提高幼儿的美术观感和兴趣，在触摸屏上绘画，易于管理，安全卫生。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿美术教育板，包括识色板和绘画板，所述识色板和绘画板后方通过第一合页相连接，所述凹槽从上至下依次设置有笔槽、颜色帖和字帖，所述水彩笔外侧设置有笔壳，所述磁铁与笔槽相吸，所述绘画板上表面两侧均设置有滑槽，且滑槽上安装有压板，所述压板上方安装有把手，所述绘画板前方通过第二合页安装有挡板，且挡板两侧通过第二卡扣与绘画板前方相连接，所述绘画板底部四个角方向通过固定座安装有旋转轴，所述支撑腿中部安装有转轴。该幼儿美术教育板结合了懒人桌的结构，利用识色板与绘画板内部结构教导幼儿识色识字，本实用新型的识色板、绘画板和支撑腿材质可以设置为木头或不锈钢，不易损坏，使用寿命长。