幸福人生
幸福人生的相关文献在2005年到2022年内共计245篇,主要集中在教育、中国文学、社会学
等领域,其中期刊论文245篇、专利文献954篇;相关期刊173种,包括中小学心理健康教育、中国德育、天津教育等;
幸福人生的相关文献由231位作者贡献,包括魏荣军、刘玉玲、何金良等。
幸福人生
-研究学者
- 魏荣军
- 刘玉玲
- 何金良
- 叶子
- 姬艳1
- 张小军
- 张新送1
- 张爱玲
- 张雪凯
- 朱新中
- 朱金秀
- 杨美花
- 梁凤美
- 沈建军1
- 王志伟
- 王永吉
- 苗元江
- 范冬冬
- 蒋清贤1
- 谢丹
- 郭修荣
- 陈浩彬
- 丛培良
- 于素梅
- 付华群1
- 付成
- 任树林
- 何宝群
- 何开明
- 侯润娟
- 冮玲
- 刘会
- 刘占林
- 刘春建
- 刘景忠
- 刘智慧
- 刘朝友
- 刘毅
- 刘泽民
- 刘淑艳
- 刘玲萍
- 刘继荣
- 刘翔贵
- 刘金平
- 刘鸣黎
- 史小红1
- 史慧芳
- 史馨月
- 叶琴
- 向瑶琴
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摘要:
天津市北辰区华辰学校始建于1995年,2019年转型为华辰教育集团。华辰学校是一所12年制学校,现有在编教师271人,在籍学生3782人。有三个共同体学校、一所联盟校,秉承主校"建和谐校园,为幸福发展奠基"的办学理念,育在当下,谋求未来,让学校的每一天成就每一位师生的幸福人生!教育愿景给每一个生命出彩的机会!让师生体验成长的快乐,为师生幸福人生奠基。集团文化1.集团精神:把鸿雁作为集团的文化标识。
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钱敏
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摘要:
北京高校“十佳辅导员”是北京市树立辅导员先进典型的最高荣誉。经过推选和层层选拔,来自对外经济贸易大学国际经济贸易学院的本科生辅导员毕帆脱颖而出,成为2017—2021年度北京高校“十佳辅导员”之一。2013年,从对外经济贸易大学研究生一毕业,毕帆就选择了留校担任辅导员。9年来,她恪尽职守,成为64个班、9个专业、1739名学生值得信赖的“知心大姐姐”。这些年,毕帆的学生中,331人获得省部级以上奖励——有人获得美国数学建模大赛全球最高奖,有人获得全国大学生英语竞赛特等奖,有人获得首届北京大学生广播电视主持新人选拔赛银奖……
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曹谦
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摘要:
长沙市长郡雨花外国语左家塘学校是一所以外语为特色、各学科并重的公办初中学校,是长沙市长郡雨外教育集团发源校。学校坚持“全面发展,彰显个性”的教育理念,以“求真至善,学贯中西”为校训,走特色内涵发展之路,立足培养“身心健康,基础扎实,志存高远,有中国灵魂的世界公民”,塑造“内涵丰富的绅士,气质高雅的淑女”,全力推进素质教育,培育学生的核心素养,为学生的幸福人生奠基。
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摘要:
江苏省灌南县小红花幼儿园是由县委县政府投资兴办、县教育局直管的公办优质幼儿园。目前,幼儿园一 园四址:小红花幼儿园总园、上城府邸分园、人民路分园、铭雅苑分园。 幼儿园始终遵循“在生活中接受教育、在教育中享有生活”的办园理念,以“Lively--灵动教育”为抓 手,践行“为幼儿的幸福人生奠基”的办园宗旨。在红花乐园里,幼儿展现自我、探索真知、奇思妙想、描绘 童趣,养成了正直诚实、好奇善问、勇敢自信、友爱乐群的良好品质。
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摘要:
“她力量”宣言:用爱铸幸福,一起向未来吉林省华宇集团社区事业部副总经理郭利在吉林四平,有这样一群人,终日为营造“幸福”而忙碌。她们是华宇幸福汇·全龄化宜居社区服务团队。这个追逐幸福的团队以幸福人生、幸福家庭、幸福社区、幸福社会为宗旨,营造自然、温暖、上进的生活意境和互敬、互爱、互助的社群关系,打造“绘生活、荟文化、慧成长、会伙伴、卉阳光、回爱心、惠合作”的幸福汇聚,倾力构建0-100岁居民“人人生而幸福”的都市最新U生活模型,实现社区居民对美好生活的追求。
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张徐生
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摘要:
笔者多年来践行"本然教育"的办学主张,"道法自然,做完整的教育;宁静致远,静心做真教育",利用山区有利条件,坚持做自然教育,致力于以完整的教育为学生的幸福人生奠基。
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摘要:
西漳中学前身为江苏省天一中学初中部,2008年独立建制为江苏省无锡市西漳中学。“和”文化是学校的灵魂,是学校的精神基座。学校从传统文化中汲取养分,用爱心和智慧打造文化圣园和温馨家园,为学生的健康成长和幸福人生奠基,促进师生“双向成长”,促进人与自然和谐统一,形成和谐大气的校园文化境界。和美校园,是学习的乐园,也是文化的圣园。
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杨斌
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摘要:
教育是一种非常特殊的实践活动,其特殊性就在于,它的对象是学生,是活生生的人。教育的目的,是要实现人的全面发展,以造福社会,也造福学生本人。教育的工作内容是以智慧培育智慧,以心灵滋养心灵。这就要求教育必须按照人的成长规律,一切服务于人的成长,一切服从于人的发展,一切着眼于人的未来。因此,理解教育本质的关键在于,确立人在教育工作中的崇高地位。教育应该是一项充满智慧,同时也是培育学生智慧的工作;教育应该是一项为学生幸福人生奠基,同时教师也能从中体会到职业幸福的工作;教育应该是一项让学生经常感受到学习之美,同时教师也能体验到劳动之美的工作。
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宁静
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摘要:
"阳光教育,阳光心灵,身心和谐,幸福人生。"近年来,随着社会发展和时代进步,心理健康教育越来越受到重视。作为首批"河南省中小学心理健康教育示范校",焦作市万方中学始终坚持"阳光教育——阳光照亮心灵,爱心启迪智慧"的理念,致力于培养"品行规范思进取、身心健康会自护、全面发展有特长"的阳光少年,扎实做好各项心理健康教育工作,使学生身心健康和谐,人格健全完善,为他们健康成长和终身幸福生活奠定基础。
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袁志博
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摘要:
“双减”是党中央作出的重大决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。为了更好地服务学生生命成长,为学生的幸福人生奠基,我们在落实“双减”的过程中及时调整思路,用“三个定制”培养学生应对未来挑战的核心能力,让孩子们能够拥有幸福的童年,快乐成长。