平面向量问题
平面向量问题的相关文献在2003年到2022年内共计85篇,主要集中在数学
等领域,其中期刊论文85篇、专利文献97189篇;相关期刊41种,包括中学生数理化(尝试创新版)、高中数理化、数理天地:高中版等;
平面向量问题的相关文献由91位作者贡献,包括吴琳琳、张同语、申治国等。
平面向量问题—发文量
专利文献>
论文:97189篇
占比:99.91%
总计:97274篇
平面向量问题
-研究学者
- 吴琳琳
- 张同语
- 申治国
- 童其林
- 谈玉楼
- 谷丹
- 丁春梅
- 丁称兴
- 三巨木
- 于军
- 何茂红
- 余继光
- 侯怡含
- 侯雪
- 冯雯霞
- 刘卫东
- 刘子臣
- 刘田
- 刘聚林
- 包应龙
- 卜以军
- 吕辉
- 吴淑芬
- 周国梅
- 唐绍友
- 夏锦府
- 孙彬
- 孙明辉1
- 孟庆东
- 廖东明
- 张云标
- 张启兆
- 张彬
- 张志强
- 张树辛
- 张正华
- 张长海
- 彭学军
- 徐惠1
- 徐永忠
- 徐洪军
- 徐琛敏1
- 朱子琨
- 朱贤良
- 李德勇
- 李昭平
- 李玉峰
- 李琳
- 李瑾
- 李红春
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朱子琨
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摘要:
对于平面向量问题,由于它具有“数”与“形”的双重特性,求解时往往需要对原问题进行分类讨论,以达到完整解决问题的目的,这就是数学解题中最常用的分类讨论思想.下文结合具体实例探讨平面向量问题中的分类源自哪里,谈谈分类讨论思想在解平面向量问题中的应用,供读者参考.
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马国营
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摘要:
通过观察不难发现,学生更倾向于运用坐标法求解平面向量问题,但是有时坐标法并不是平面向量问题的最优解法.借助一些常见的定理求解往往能避免复杂冗长的运算,值得学生学习借鉴.本文列举了运用三个不同定理求解平面向量问题与相关变式,总结了运用常见定理求解平面向量问题的思路.
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三巨木
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摘要:
1如图1,在△ABC中,AB=AC,BC=2,AD=DC,AE=1/2EB.若CD·AC=-1/2,则CB·AB=▲.思考历程题目要我干什么?求向量的数量积.什么是向量的数量积?数学表达式是怎样的?思考这些问题,就会使我们联想到相关的概念和方法.问题的解决也有了方向——建立坐标系和利用平面向量基本定理.
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冯雯霞
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摘要:
平面向量问题是高考数学试题中的必考内容,也是同学们必须熟知并掌握的知识点.平面向量问题有很多种类型,其求解方法也有很多,掌握更多的解题方法有助于同学们拓宽解题的思路,更高效地解答此类问题.本文结合三道例题探讨一下求解平面向量问题的三种方法.一、直接法直接法是解答平面向量问题的基本方法.在运用直接法解题时,首先要仔细分析题意,找出所涉及的相关公式、定义、定理、运算法则等,然后灵活运用这些公式、定义、定理、运算法则等合理进行推理、运算。
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包应龙
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摘要:
向量既具有形的形式,也具有数的特征.因此平面向量问题一般都有多种的不同的解法,我们既可以从"形"的角度入手,也可以从"数"的角度来进行思考.本文从多个不同的角度探究了一道平面向量问题的多种解法,谈一谈解答平面向量问题的方法和思路.
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周国梅;
沈永明
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摘要:
奔驰定理可以算是平面向量问题中最美的一个结论.因为奔驰定理的图形的形状和奔驰的Logo非常相似,所以我们把它称之为奔驰定理.利用这个定理来解答平面向量问题,不仅能够节省做题的时间,还能确保解题的准确率.
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翟爱国
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摘要:
近年高考试题和各地模拟试题中频频出现以平面向量为载体的填空题,这类问题小巧玲珑、韵味十足、内涵丰富、方法灵活,极具思考性和挑战性.本文以几道高考数学试题为例,介绍求解平面向量问题的四种意识,旨在引领同学们形成“向量思想”、优化核心素养.
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徐琛敏1
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摘要:
在高中数学中,平面向量构成了其中关键性的学科知识点。与此同时,高三复习也较多涉及到上述的向量问题。但是不应忽视,高中生针对平面向量的有关问题如果要灵活予以解答,那么整体上的解答难度还是相对较大的。因此针对平面向量涉及到的有关问题而言,同学们有必要灵活运用最基本的六个解题策略,因地制宜给出灵活性的解答思路。
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