平民学校
平民学校的相关文献在1956年到2022年内共计127篇,主要集中在教育、社会科学丛书、文集、连续性出版物、中国政治
等领域,其中期刊论文127篇、专利文献2268篇;相关期刊108种,包括福建党史月刊、民主与科学、厦门大学学报(哲学社会科学版)等;
平民学校的相关文献由121位作者贡献,包括加·米斯特拉尔、张宇、刘忠德等。
平民学校
-研究学者
- 加·米斯特拉尔
- 张宇
- 刘忠德
- 庄安正
- 李婷
- 胡晓风
- 蔡元培
- 谢培
- 任武雄
- 伊名
- 何翔
- 余博
- 倪受兵
- 冯建新
- 冯继烈
- 刘义江
- 刘正英
- 刘立刚
- 刘素梅
- 刘继兴
- 刘谷东
- 刘超1
- 匡珊吉
- 博仔
- 卜穗文
- 叶重豪
- 向慎之
- 吕云飞
- 吴兴强
- 吴冠琪
- 吴太伯
- 周乐国
- 周志友
- 周朴农
- 周添成
- 周珏
- 唐周瑜
- 唐广汉
- 姚家育
- 姚阿民
- 姜国仁
- 孙丽
- 安岚
- 安角铃
- 宋勤标
- 庾国琼
- 张丽
- 张守宪
- 张晓震
- 张欣心
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姚家育
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摘要:
因受蔡元培的感召和引领,北京大学师生创办平民学校,开展平民教育,助推教育平等。蔡元培的平民教育观念从此落地,并转化为北京大学师生的共同行动。平民学校及其平民教育成为1918—1930年北京大学校园一道亮丽的风景线。蔡元培不遗余力宣传教育平等的观念,培养学生服务社会的能力,服务社会和教育平等构成了蔡元培平民教育思想的形与质。蔡元培是北京大学平民教育的开创者,承继晚清新式教育“开民智”之风,身体力行,率先垂范,在北京大学校内外产生广泛影响。蔡元培的平民教育思想嵌入民国以降的社会现实,具有启蒙现代性,对当下教育扶贫不无借鉴价值。
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李婷
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摘要:
晏阳初先生是民国时期我国著名的平民教育家和乡村建设家.在当时积贫积弱的旧中国中开展了声势浩大的平民教育识字运动,后来又将平民教育转移到乡村地区,开展了乡村建设运动.其平民教育思想中课程思想也具有很高的研究价值,本文将以晏阳初先生的课程思想为中心,从课程目标、课程内容和课程实施三个方面来整体阐述.
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刘超1
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摘要:
2018年上半年,一部印度教育喜剧大片《起跑线》在全国各大院线上映。影片不仅在嘻笑吵闹中淋漓尽致地表现了印度家长的教育焦虑症,而且巧妙地将教育核心落脚于教育环境的选择。片中家长最终为孩子选择了基础设施较为落后,但是却能使孩子快乐并可引导孩子树立正确价值观的平民学校,非常引人深思。
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蔡元培
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摘要:
五四运动以来,全国学生界空气为之一变。许多新现象、新觉悟,都于五四以后发生,举其大者,共得四端。一、自己尊重自己吾国办学二十年,犹是从前的科举思想,熬上几个年头,得到文凭一纸,实是从前学生的普通目的。自己的成绩好不好,毕业后中用不中用,一概不问。平日荒嬉既多,一临考试,或抄袭课本,或打听题目,或请划范围,目的只图敷衍,骗到一张证书而已.
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张熙1
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摘要:
''五四''新文化运动时期,各种新教育思想纷至沓来。其中平民教育思潮当属其中最为盛行的教育思想之一。应当说,平民教育的提倡者在其最初当有两方面的追求,一是促进个人的觉醒,亦是对个人主义的追求。二是使平民有着对国家、社会和民族的自觉使命。这两方面的追求在''五四''新文化运动的前后期当中各有侧重,并在演变的过程当中又吸收了其他教育思想,实现了一次跨语际的实践。
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- 叶菁吐
- 公开公告日期:2000-03-29
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摘要:
本实用新型公平民主选举箱,属于箱类。它是长方形整体,中间用隔板将其上下隔成写票箱与投票箱两部分,写票箱前侧有两个操作口,后侧有整齐排列的透光孔,其上蒙以网布,盖板上有观察口及提手柄,内壁装有照明灯。投票箱上有投票口、开箱门,门内壁设有文具盒。如此结构的选举箱,使得选举操作在秘密状态下进行,真正体现民心,做到公平民主。
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