平均分
平均分的相关文献在1983年到2022年内共计1610篇,主要集中在教育、经济计划与管理、体育
等领域,其中期刊论文1529篇、专利文献4274篇;相关期刊657种,包括云南教育:小学教师、四川教育、教育科学论坛等;
平均分的相关文献由1660位作者贡献,包括徐永华、沈涛、万敏等。
平均分
-研究学者
- 徐永华
- 沈涛
- 万敏
- 吴国和
- 姜玉婷
- 崔小萍
- 戴正之
- 易同祥
- 李梓涵
- 王媛林
- 肖波
- 邱廷建
- 钟武
- 余海涛
- 佚名
- 冯志专
- 刘睿
- 卢声怡
- 叶柱
- 唐慧彬
- 孙勇
- 宋志明
- 张奠宙
- 朱国荣
- 杨国义
- 武国芬
- 沈长生
- 洪穗媛
- 苏晓玲
- 陈景发
- 鲁小莫
- 黄朝群
- A·布鲁斯
- A·瓦斯
- C·B·马伦
- C·埃尔辛霍斯特
- F·库尔曼
- J·施泰纳
- K·米尔斯
- L·A·卡朗
- L·布鲁斯
- M·孔兹
- N·恩吉宁
- R·平科斯
- S·卡沙莫尔
- T·瓦布尼兹
- 丁承志
- 任加顺
- 伍灵鱼
- 伍科
-
-
-
钱利萍
-
-
摘要:
数学教师要重视对教学内容的整体分析,要了解数学知识的由来,认识数学知识的结构与关联。为了帮助学生深入理解平均分的内涵,并顺利过渡到对除法的学习,本文将对一道习题的思考延伸到对一个单元的分析,尝试从运算关系的角度对小学数学单元种子课“认识平均分”例1、例2的教学内容进行重构,以凸显数学知识之间的联系。
-
-
盛佳佳
-
-
摘要:
为了让学生更好地理解分数与除法的关系,可以采用以下教学过程。一、借助平均分饼,打通分数与除法间的联系1.提出系列问题。问题(1):把8块月饼平均分给4个人,每人分到多少块?你会列式计算吗?得出8÷4=2(块)。问题(2):把1块月饼平均分给4个人,每人分到多少块?1÷4=1/4(块)。
-
-
-
-
摘要:
在国际大赛当中,很多比赛的评判规则会采用计平均分的形式,要去掉一个最高分和一个最低分,这是为什么?平均数,也就是算术平均数,指的是所有数据的总和除以数据的个数后所得的商,它代表着某一组数据的整体水平,表征的是集中量。此外,中位数、众数等也是常用的集中量。中位数即是将所有数据从小到大或从大到小依次排列后位于中间的那个数(或中间两个数的平均数)。而众数则是一组数据中出现次数最多的那个数。
-
-
叶盛
-
-
摘要:
智慧的教师,不是只教书,而是通过精准的引领、智慧的理答等策略,帮助学生在体验活动中更好地感悟知识之间的内在联系,最终实现认知的科学建构与内化升华。所以,数学课堂中,教师要善于根据具体的教学内容,引导学生进行做一做、分一分、想一想、理一理等活动,让他们在不断深入的探究中真正理解所学的知识,在数学学习上获得不同的发展。
-
-
景雪峰;
郝雅琪;
雷杰
-
-
摘要:
随着基础教育改革的推进,教育评价改革也迫在眉睫。借助大数据处理,创建科学的、能促进高中教育质量提升的高考质量评价体系是引领教学改革方向的重要手段。文章基于多维度增值评价的学校高考质量评价体系在平均分和本科上线率两个指标的基础上,增加了基于标准分的增值和基于等级百分比的增值两个指标,从四个维度评价学校的高考质量,解决了以往评价体系中各校因入口成绩不同而发展空间各异的问题,较为客观公正的进行评价,并提供各校促进高中教育质量提升所需的数据支撑。
-
-
周洋;
卫芳;
伊英华
-
-
摘要:
一、情境引入(一)唤醒平均分知识师:同学们,四个月饼分给两人,每人得几个?生:两个。师:分得真公平。每份分的同样多,这是我们二年级学过的平均分。你们能用算式记录这个平均分的过程吗?生:4÷2=2。师:两个月饼,平均分给两人,每人得几个?如何计算?
-
-
邓培红
-
-
摘要:
《认识负数》是部编版六年级数学下册的第一课。为了让学生正确认识并理解负数,笔者用形象而又直观的实际生活中的素材进行教学,取得了很好的效果。就"班"取材,引入教学。对小学生而言,负数是一个新的数学概念,学生从来没有接触过。开课伊始,笔者从班级卫生打分入手,引导学生初步认识负数。首先,笔者出示六(1)班、六(2)班上周的卫生评分--六(1)班做得很好,在平均分上奖5分;六(2)班做得稍差,在平均分上扣5分;然后,请学生回答"应该如何给两个班记分"。
-
-
刘世伟;
刘心怡
-
-
摘要:
海南省是个民族大省,具有30多个民族居住,而三亚市居住民族较为综合性,所以选取三亚市为例浅谈具有一定的代表性。本文分析学困生的几个成因因素并在次提出对策来帮助学困生们进步。根据海南省中考化学学科试题分析会,得出近十年化学平均分在50分左右,这不仅直接影响着海南初中学生们的积极性,也直接使得化学老师们非常感到焦虑。
-
-
阿杜
-
-
摘要:
一她是个长得不好看的女生:细瘦的身材、枯黄的头发、瘦瘦的脸、尖尖的下巴、淡淡的眉毛、咪着的眼睛……唉!甭提了,她的外表真不配她的名字——杨金凤。杨金凤因为人瘦肤黄,被男生嘲笑“长得很有骨气,活着需要勇气”,被女生嫌弃拉低了班级整体的颜值平均分。虽然杨金凤对人友善,成绩还不错,但大家依旧把她当成透明人。