帮扶体系
帮扶体系的相关文献在2002年到2022年内共计115篇,主要集中在教育、农业经济、中国共产党
等领域,其中期刊论文115篇、专利文献46655篇;相关期刊99种,包括四川统一战线、中国大学生就业、中国市场等;
帮扶体系的相关文献由149位作者贡献,包括冯永财、徐增杰、龚子福等。
帮扶体系—发文量
专利文献>
论文:46655篇
占比:99.75%
总计:46770篇
帮扶体系
-研究学者
- 冯永财
- 徐增杰
- 龚子福
- 仲伟庆
- 刘平
- 刘晶
- 刘莉
- 周茹
- 张子鹏
- 张慧
- 张玉梅
- 张素芬
- 徐艺玮
- 李婵
- 李建荣
- 杨爽
- 王飞
- 白云利
- 谢庚全
- 谭洁
- 郑健
- 丁纬
- 丁羽冉
- 万里
- 中国青年网1
- 于巍
- 付亚南
- 伍海华
- 伦默如
- 何文
- 傅旭东
- 冯翠萍
- 刘义
- 刘伟
- 刘利坤
- 刘成琳1
- 刘晓玲
- 刘歆
- 刘玉凤
- 刘青瑞
- 叶冠兰
- 吴剑波
- 吴小燕
- 周乐山
- 周围
- 周天一
- 周学兵
- 周树军
- 唐莉1
- 喻琼
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王艳华;
杨瑚;
付亚南
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摘要:
随着高等教育模式向普及化方向转变,以及大数据、云计算、人工智能等新技术在商贸服务业中的应用,我国西部应用型高校经管类专业人才培养事业面临着复杂的挑战和诸多问题,其中学业困难学生不断增多的问题尤为突出。为保证经管类专业人才培养质量,适时研究经管类专业学困生的成因与帮扶对策非常必要。以西部应用型高校河西学院经济管理学院的学困学生为研究对象,通过访谈与调查,从客观的角度分析经管类专业学困生产生的原因,并结合学困生的个性化特点和差异,构建多环节、多维度的学业困难学生的帮扶体系,提出针对性和建设性的对策,以帮助和保障学困生健康成才成长,同时这也有利于西部应用型高校对学困生的管理和教育,有利于打造和谐校园。
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邱杨;
王辉
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摘要:
中国经济结构性改革和高校毕业生人数逐年递增,加之新冠肺炎疫情对中国经济的影响,使高校毕业生就业压力进一步加剧,“六稳”“六保”工作面临严峻挑战。财经类高校应客观分析内外部就业困境,充分结合行业优势、专业特色、学生特点,构建数据准确、个性订制、全员参与的就业精准帮扶体系,积极推进毕业生就业工作。
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常乔悦
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摘要:
南省洛阳市总工会联合市直各委局合力攻坚,截至2020年底,帮助21521户城镇困难职工解困脱困。完善机制。建立合力攻坚机制,2020年,洛阳市委、市政府将城镇困难职工解困脱困工作列入民生实事,建立党委领导、政府主导、工会牵头、部门负责、社会参与的困难职工解困脱困工作新机制。健全职工帮扶体系,构建以市职工服务中心为龙头、县(市、区)工会职工服务中心为骨干、乡(镇、街道)帮扶工作站为支撑、帮扶联络点(企业)为基础的帮扶工作组织体系。
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张二军;
董思含
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摘要:
学生学业发展状况是体现高校办学水平和衡量人才培养质量的重要指标,也是社会各界关注的首要问题。通过调查问卷、座谈、个案分析等方式,分析了某高校全日制在校大学生在学业学风建设过程中遇到的问题,结合"三全育人"理念构建"1+2+3"模式学业帮扶体系,即:"一个中心""两大队伍""三大目标",为高校学风建设提供参考。
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尹娟;
戴典芬;
顾娟
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摘要:
新冠肺炎疫情对高校毕业生就业产生了巨大冲击,对毕业生进行就业帮扶显得尤为重要.分析疫情对毕业生就业造成的冲击,提出构建高校精准就业帮扶体系以提高毕业生的就业率和就业质量,并从明确帮扶部门职能、弥补就业市场短板、促进人才供需精准对接、疏解毕业生就业心理压力等四个方面阐述帮扶体系构建的具体实施路径.
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伦默如;
傅旭东
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摘要:
近年来,高校心理育人工作逐渐成为大学生思想政治教育的重要组成部分.特别是在新时期,高等学校学生心理问题呈高发态势的当下,辅导员老师更应当关注同学们的心理健康,尽可能避免潜在的心理危机事件.在高校心理健康教育体系的建设过程中,要充分考虑当代大学生的实际情况,分析总结同学们的常见问题,进而建立科学且有针对性的心理帮扶体系.构建学校,学院,专业,年级,班级等多个层面的多级心理育人联动机制,不仅可以让辅导员老师更好地掌握年级学生心理健康总体情况,还可以帮助困难学生解决自身心理问题,及时进行心理调适,从而以更加积极乐观的心态去迎接大学生活.在心理育人教育过程中,辅导员老师组织策划的多种价值引领与心理教育活动,不仅能够帮助学生排解心理负面情绪,还可以丰富同学们的课余生活,进一步预防心理危机事件的发生.
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韦淑亭
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摘要:
心理危机学生是指有自我伤害表现的学生,针对心理危机学生构建跟踪式融心理支持、生活帮扶、学业指导、就业指导四位于一体的帮扶体系,一方面可最大程度的避免因心理危机导致的校园安全事件的发生,另一方面心理危机的学生从辅导员老师系统的帮扶中可以获得温暖与支持,汲取心理成长的动力,习得多角度解决问题的思维方式,真正走出心理危机的泥沼。
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路影;
路宾
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摘要:
随着高等教育的普及化和新时代对人才培养质量的更高要求,高校学生学业困难现象变得日益突出和普遍.在此背景下高校部分学生出现学习能力不足或者学习困难等现实困境,建立科学的学困生帮扶体系势在必行.本文在三全育人视域下,分析学生学业困难成因及帮扶学业困难学生的必然性,提出三全育人视域下高校要在扩充育人者、布局育人规划、扩展育人体系三方面寻找支持路径,可以对学困生真正起到帮扶作用,让所有学生都学有所成.
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汪家根
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摘要:
鹰潭市在充分依托“一户一码”的基础上,进一步拓展延伸省防贫动态监测系统功能,创新开发了鹰潭市防贫监测帮扶平台。构建了以“网格化摸排、联动化预警、清单化核查、高效化认定、精准化帮扶、智能化管理”为主要内容的动态监测帮扶体系,实现“三类人群”的早发现、早干预、早帮扶。
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