工程化学
工程化学的相关文献在1984年到2022年内共计131篇,主要集中在教育、化学、化学工业
等领域,其中期刊论文128篇、会议论文3篇、专利文献345482篇;相关期刊74种,包括中国大学教学、教学研究、教育教学论坛等;
相关会议2种,包括科学数据库与信息技术第八届学术研讨会、第七届科学数据库与信息技术学术讨论会等;工程化学的相关文献由288位作者贡献,包括宿辉、李宛飞、何险峰等。
工程化学—发文量
专利文献>
论文:345482篇
占比:99.96%
总计:345613篇
工程化学
-研究学者
- 宿辉
- 李宛飞
- 何险峰
- 刘焕英
- 刘英
- 温浩
- 王晓丹
- 程淼
- 胡敬
- 于旭蓉
- 何军
- 何杰
- 冉秀芝
- 刘倩倩
- 原小寓
- 姚爽
- 孔小红
- 安长华
- 岳超超
- 张华堂
- 张博宇
- 张和珍
- 李军
- 李秋荣
- 杨帆
- 杨春光
- 樊华
- 江传力
- 沈倩
- 滕俊江
- 王洪
- 王秋生
- 王超贤
- 秦华
- 罗继业
- 聂煜东
- 肖雪
- 艾兵
- 蔡静
- 谢丹阳
- 邓健
- 陆冬云
- 陈林根
- 马浩
- LIU Ying
- XU Hui
- YUAN Xiao-yu
- 丁东
- 丁振国
- 万红敬
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李青;
刘有势;
李广利
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摘要:
充分发挥基础学科支撑作用和学科间渗透融合优势,是培养高素质复合型“新工科”人才的关键。工程化学是高校工科专业的重要通识课程,本文着重探讨了在工程化学教学实践中,以学生为中心,以专业需求为导向的教学模式改革与创新,有望提高学生的学习兴趣和培养学生的自主学习能力,以期更好地培养出适应新经济发展的新工科人才。
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邹一鸣;
余炜;
冯祖飞;
赵颖娟;
屈丽娜;
杨蓉
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摘要:
《工程化学》是工科院校非化学类专业一门重要的基础课程,开设专业广泛,是一门很好的课程思政建设课程。文章以此课程为依托,将思想政治教育工作贯穿教学全过程,挖掘不同的思政元素,融入不同的教学手法,对《工程化学》“课程思政”的教学改革进行了一定的探索与实践。并通过问卷调查来对思政内容融入效果进行了评价,并对未来如何进一步提高“课程思政”效果指明了方向。
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王学猛
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摘要:
作者从自己实际授课工作出发,结合工程化学基础课程内容,考虑到大学新生生源的实际情况,以培养学生成为卓越工程师为目的,详细论述了标准、规范、流程等工程规范性文件及内容,在课程授课、作业书写规范,学生工程素质的培养及理论知识的实践应用等方面的作用,尤其是授课过程中结合学生专业情况,以工程化学知识在学生专业中的应用为突破口,对理论课的工程实践教学环节进行了系统概括总结与总结。
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张萍花;
纵然;
王红艳;
卓馨;
周丹红;
谢永;
曹红霞;
李阳阳
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摘要:
在思政教育政策的推行下,以立德树人为根本任务,以加强大学生个人建设为主要目标,大学生在接受思想政治教育的过程中,应自觉发现自我问题,在不断探索和学习过程中,缩短自身与思想政治教育内容之间的差距,以便自我世界观、人生观、价值观有效提升。同时,思政教育与工程化学相结合,不仅使个人精神价值得到提升,更是思政教育在高校展开的价值体现。一系列形式思政教育的展开,为实现社会经济、道德的同步发展和进步起保障作用。
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谢云鹏
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摘要:
工程化学是工科学校非化工类专业的一门必修基础课。根据我国工程教育认证标准要求以工程化学课程的特点,我们进行了多元化教学方法的改革尝试和探索。对课程授课内容体系和教学大纲进行择优改革;在授课过程中采用多种授课模式的组合;成立了课外学习小组,通过专题讲座、观摩仪器使用和动手做实验的多种方式,来提高学生的学习兴趣。以实现在工程教育专业认证背景下,贯彻“以学生为中心”的教育理念。
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聂煜东;
沈倩;
李军;
王洪;
冉秀芝
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摘要:
智能车辆工程专业是我国当前正在积极建设的新工科专业之一。然而,在车辆相关专业的传统教学体系当中,化学方面的相关课程长期缺失。通过以重庆理工大学智能车辆工程专业为例,研究了在“新工科”和工程教育专业认证大环境下,智能车辆工程专业《工程化学》教学中的问题及应对措施,并对教改思路进行探索与归纳,以期培养出具有化学思维的智能车辆工程专业综合性人才。
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王旭裕;
刘欣欣
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摘要:
《工程化学》课程既涵盖化学原理,又涉及工科专业相关的材料、能源、设备等问题,该课程是培养全面发展型工科人才的重要课程。当前阶段该课程的相关教学成果没有得到足够关注。基于此,本文从目前该课程教学存在的问题出发,初步探讨课程改革的方向与方法,提出一种教学、实践、科研一体化式的改革思路,以期获得更好的授课效果。通过课程改革有望将学生所学习的课堂知识与学生本专业相关重要应用紧密结合,提升学生综合素质。
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聂煜东;
沈倩;
李军;
王洪;
冉秀芝
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摘要:
机器人工程是我国当前正在积极建设的新工科专业之一,而工程化学是高等院校为非化学专业的工程技术人才培养设立的一门重要基础课程。以重庆理工大学机器人工程专业为例,研究了“新工科”背景下,机器人工程专业工程化学教学课时分配不合理、专业针对性不强、学生化学基础薄弱等问题的应对措施,并对教改思路进行了探索与归纳,以期培养出具有化学思维的机器人工程专业综合性人才。
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宿辉;
原小寓;
刘英;
于红丽;
刘辉;
张迎
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摘要:
“育人”先“育德”,“课程思政”是新时期高校的重要任务,也是当代教育工作者的共同使命。“工程化学”是高等院校非化学专业的重要基础课程,也是课程思政开展的优势课程。文中以立德树人为根本,分析了应用型本科院校“工程化学”课程思政建设的必要性和重要性,确定了课程思政建设的总体思路及实施方案。通过深入挖掘课程内容的思政元素,建立了思政案例库;通过线上线下混合式教学模式、慕课、数字化教材等教学方式方法,使思政内容的学习方式更加灵活,易于被学生接受;通过过程考查与结果考查相结合的教学效果评价方式,促使学生做到“知行合一”。实践证明,新的教学改革与实践提高了课程的育人效果和教学质量。
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王萃娟;
蒋雅君;
陆群;
王懿萍;
胡爱琳;
王雅雯
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摘要:
基于新工科建设人才培养新模式,针对工程化学基础课程存在的问题,提出工程化学跨学科课程改革新思路,以土木专业为例,采用广域课程模式,构建以模块化教学、项目式课程、梯度实践教学为一体的工程化学土木专业跨学科教学体系,完善以学生发展为中心的教育教学方式,积极探索新工科背景下学科交叉课程建设的有效途径,不断提升教育教学质量,培养高素质创新人才.
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马磊;
张和珍;
陆冬云;
何险峰;
温浩
- 《第七届科学数据库与信息技术学术讨论会》
| 2004年
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摘要:
元数据是关于数据的数据.元数据在数据共享有重要的作用.本文分析了国内外元数据的发展状况,从工程化学数据库存在的基本问题出发,针对工程化学数据的特点,并参考国内外通用的元数据标准,提出了基于XML的工程化学数据库元数据设计方案,并对其各部分的内容和功能进行了比较详细的介绍.
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钟杨杰;
何险峰;
赵月红;
张和珍;
温浩
- 《科学数据库与信息技术第八届学术研讨会》
| 2006年
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摘要:
本文主要针对分布式异构数据库资源的统一发布问题,基于微软的.NET平台设计了三层架构的数据库服务系统.参考中国科学院科学数据库核心元数据标准框架,开发相应的元数据著录和管理工具,并实现基于元数据的数据库自动发布及其导航系统,统一发布了工程化学数据库,提供基于Web的数据库检索服务.
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- 吉林大学
- 公开公告日期:2020-03-06
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摘要:
本发明涉及构建三维工程化神经组织的方法、三维工程化神经组织及其用途。方法。包括以下步骤:一、分离培养动物神经干细胞;二、施加生理电场;将所述步骤一中分离培养出的神经干细胞传代至第5代,取直径100~200μm的神经球离心备用,将基质胶Matrigel冰上预融备用,通过生理电场施加设备连续施加生理电场刺激7天~14天,每天1小时~2小时;三、优化适合工程化神经组织生长的培养液:DMEM/F12,加入1/50 B27,1/100 N2,10~20ng/ml bFGF,1%胎牛血清;四、施加生理电场7~14天,得到三维工程化神经组织。解决了现有神经干细胞在神经组织工程应用过程中存在的神经元分化的数量极少和在三维生长环境中不能诱导神经突起有序生长形成发达的神经网络的技术问题。
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