工程专业

摘要： 目前,中国新时期的经济结构调整,对矿物加工工程专业人才的需求越来越大。我国的矿业行业发展与经济发展关系密切,很多行业对煤炭和其他矿物资源的需求正在与日俱增,为了能使矿物加工工程专业化人才适应新形势下该领域的发展需求,矿物加工工程专业的人才培养模式需要进行一定的优化。由于人才培养的发展方向,目前已经作出了一系列的调整,因此选择符合经济发展的人才,输出方式需建立,在对矿物加工工程专业发展透彻研究的基础上,才能为其专业发展提供可行性的参考建议。

摘要： 当前在信息化时代背景下,针对物联网工程相关专业进行实践教学改革,其旨在提升高校学生自身的技能水平与实践创新能力,但由于各种不可控的因素,导致整个实践教学环节严重缺乏系统性的明确规划,且制定的专业人才培养方案不能够与工程专业的具体实践需求相匹配,无法保证学生实习效果。因此,文章主要针对物联网工程专业实践教学环节教学模式改革策略进行探讨,以供参考。

摘要： 随着我国现代社会经济的不断发展,地质工程专业在高等教育体系中的地位越来越重要——高质量的地质工程专业课程教学活动不仅可以拓展学生的专业知识,同时还能够使学生在实践过程中养成良好的专业技能和岗位综合素养,从而为今后的就业、择业道路奠定坚实的基础。但是在当前的工程专业实践教学开展过程,很多教师受到传统的高校应试教育理念的影响,在课程教学过程中往往只要求对既定的课程内容进行综合实践,忽略了勘查技术等综合能力的发展对学生的影响。基于此,本文通过深入探究勘查技术与工程实践教学的有机融合策略,以期提升高校地质工程专业课程教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考。

摘要： 现如今,高等教育工作的开展需注意对学生的创新意识和多学科技能融合的能力培养。当我们在探讨多学科融合食品科学和工程专业人才培养的教学模式创设的工作时,还应重点研究发展现状以及教学水平改善的具体方法。以南京林业大学的食品科学与工程专业作为探究的例子,希望能够找到人才培养的良好模式,也可在多学科融合的人才培养模式中破教育瓶颈,真正改善学生的学习水平,提高学生对于知识的接受程度。

摘要： 本文以水利水电工程专业为研究主题,选取与其知识传授与能力训练密切相关的实验教学为研究对象,重点探讨水利水电工程专业实验教学模式创新研究与实践问题.具体论述中先结合当前实验教学的一般情况进行简要概述;然后从教学模式创新的角度对其体系构建进行了分析,最后在实验教学模式创新的系统框架内,整合原有教学经验,并按体系化的思维方法对实践部分展开具体探讨.

摘要： 创新及应用型人才是当前社会迫切需求的新型人才,各大高校的培养创新及实践应用型人才体系及培养机制还不够完善,而构建材料科学与工程专业大学生创新科研与实践平台符合国家政策及社会需求。通过硬件平台建设和软件平台建设构建材料学科大学生创新科研与实践平台,近两年来取得了不错的成效,为其他高校的创新及实践教育体系提供了较好的思路。

摘要： 随着经济的稳步增长,中国受到的关注度越来越高,东盟国家到我国留学的人数也逐步增加.本文主要研究对象为东盟国家留学生工程专业实验实训教学存在的问题及对策.对于东盟国家留学生而言,工程专业实验实训是他们了解中国工程发展的重要手段,本文在前人研究成果的基础上,通过分析当前工程专业实验实训教学现状,明确教学改革中存在的问题,并提出有针对性的解决对策,希望对提升东盟国家学生工程专业实验实训教学有积极意义.

摘要： 创新及应用型人才是当前社会迫切需求的新型人才,各大高校的培养创新及实践应用型人才体系及培养机制还不够完善,而构建材料科学与工程专业大学生创新科研与实践平台符合国家政策及社会需求.通过硬件平台建设和软件平台建设构建材料学科大学生创新科研与实践平台,近两年来取得了不错的成效,为其他高校的创新及实践教育体系提供了较好的思路.

摘要： 本文重点分析高校给排水工程专业实验室的应用与管理,目前由于实验室资产薄弱、实验设备整体利用率普遍比较低、实验常用耗材的管理不够规范等问题相对比较严重.基于此,要保证实验室利用率得到有效提升,对实验教材进行编写,同时还要保证现有实验室管理制度能够真正有效的落到实处,以此来为高校给排水工程专业实验室建设和应用效果提供保证.

摘要： 众所周知,在现代社会的发展过程中,信息技术实现了快速的发展,并且由于信息技术具备应用适用性比较强的特点,目前信息技术已经在诸多的领域当中进行运用,并且已经取得了很好的效果和作用,教育领域亦是如此。其中在信息技术的支持之下,使得传统的案例教学模式得到了很好的支持,使得教师在实际的教育工作当中可以将需要的案例全面、细致地展现出来,对于不同专业的教学效果会得到比较大的提升,尤其是在管理科学与工程专业案例教学过程中,信息技术的加持,可以使得运用的专业案例得以更加全面的展现出来,进而推动专业学生能够更加积极主动地进行学习,进而促进整个管理科学与工程专业课程教学改革。故此,在本文中就将针对信息技术支持下管理科学与工程专业案例教学模式的构建进行系统的研究和分析,其主要目的在于提升教学效果。

摘要： 随着科学技术的综合发展及社会对工程人才的新要求,高等工程教育改革势在必行,重构课程体系是高等工程教育改革的必然要求.我国工程专业的课程体系及授课内容的改革没有实质性的进展，在操作层面上一些关键环节未能突破，原因是多方面的。比如，师资的限制，体制和机制的限制，实践场所和实习基地的限制。学校应根据社会需要和自身优势、特点确定培养目标,构建综合化的工程专业课程体系.只有政府、学校、社会共同努力,打破诸多限制,课程体系的构建才会有实质性突破.

摘要： "中国制造2025"战略规划,是从制造大国走向制造强国的必然选择.高等院校作为实施"中国制造2025"战略的重要力量,应勇于承担并履行好推进"中国制造2025"战略应尽的社会责任.为此,要确立创新型教育理念,谋划创新型人才培养愿景,创立"政产学研用"协同育人机制,建构跨学科课程体系.

摘要： 长期实践证明,传统的梯度教育范式缺乏综合性的课程设计,系统性的实践设计以及对学生创新思维的培养环节,无法满足高等工程教育人才培养要求.中国石油大学基于中国石油工程设计大赛等系列品牌赛事,探索出工程教育新范式,将“知行合一”的理念引入教育领域,强调知识探求和实践锻炼的高度融合和同步实施,力求解决第一课堂和第二课堂“两张皮”的问题.

摘要： 长期实践证明,传统的梯度教育范式缺乏综合性的课程设计,系统性的实践设计以及对学生创新思维的培养环节,无法满足高等工程教育人才培养要求.中国石油大学基于中国石油工程设计大赛等系列品牌赛事,探索出工程教育新范式,将“知行合一”的理念引入教育领域,强调知识探求和实践锻炼的高度融合和同步实施,力求解决第一课堂和第二课堂“两张皮”的问题.

摘要： 长期实践证明,传统的梯度教育范式缺乏综合性的课程设计,系统性的实践设计以及对学生创新思维的培养环节,无法满足高等工程教育人才培养要求.中国石油大学基于中国石油工程设计大赛等系列品牌赛事,探索出工程教育新范式,将“知行合一”的理念引入教育领域,强调知识探求和实践锻炼的高度融合和同步实施,力求解决第一课堂和第二课堂“两张皮”的问题.

摘要： 长期实践证明,传统的梯度教育范式缺乏综合性的课程设计,系统性的实践设计以及对学生创新思维的培养环节,无法满足高等工程教育人才培养要求.中国石油大学基于中国石油工程设计大赛等系列品牌赛事,探索出工程教育新范式,将“知行合一”的理念引入教育领域,强调知识探求和实践锻炼的高度融合和同步实施,力求解决第一课堂和第二课堂“两张皮”的问题.

摘要： 工程创新人才培养是大学的根本任务,也是一项系统工程.本文基于现代工程观,提出专业教育与工程实践深度融合、将工程创新人才培养延伸到生产和研究一线、实行多元化培养的工程教育改革思路,实施产教融合,构建创新工程人才培养的新方案、工程教育课程新体系、校企联合培养新机制、综合素质教育与工程教育相融合的学业指导新体系,着力提高工科大学生的综合素质、创新精神和工程实践能力,为进一步推动“新工科”建设做了有益尝试.

摘要： 工程创新人才培养是大学的根本任务,也是一项系统工程.本文基于现代工程观,提出专业教育与工程实践深度融合、将工程创新人才培养延伸到生产和研究一线、实行多元化培养的工程教育改革思路,实施产教融合,构建创新工程人才培养的新方案、工程教育课程新体系、校企联合培养新机制、综合素质教育与工程教育相融合的学业指导新体系,着力提高工科大学生的综合素质、创新精神和工程实践能力,为进一步推动“新工科”建设做了有益尝试.

摘要： 工程创新人才培养是大学的根本任务,也是一项系统工程.本文基于现代工程观,提出专业教育与工程实践深度融合、将工程创新人才培养延伸到生产和研究一线、实行多元化培养的工程教育改革思路,实施产教融合,构建创新工程人才培养的新方案、工程教育课程新体系、校企联合培养新机制、综合素质教育与工程教育相融合的学业指导新体系,着力提高工科大学生的综合素质、创新精神和工程实践能力,为进一步推动“新工科”建设做了有益尝试.

摘要： 工程创新人才培养是大学的根本任务,也是一项系统工程.本文基于现代工程观,提出专业教育与工程实践深度融合、将工程创新人才培养延伸到生产和研究一线、实行多元化培养的工程教育改革思路,实施产教融合,构建创新工程人才培养的新方案、工程教育课程新体系、校企联合培养新机制、综合素质教育与工程教育相融合的学业指导新体系,着力提高工科大学生的综合素质、创新精神和工程实践能力,为进一步推动“新工科”建设做了有益尝试.

摘要： 电网工程技改检修专业工程量清单计价规范的编制,划分为“清单计算规则”以及“清单计价条款相关内容”。本发明所述规范编制的建立将会对目前工程管理工作要求进一步提升，提高招标文件工程量描述的清楚准确性，达到规范招标文件、提高招标成功率的目的，有效控制工程项目实施过程管理和工程项目决算管理，提高生产大修技改工程项目决算规范性。并且可以提高提高资金使用效益，避免审计风险，降低工程管理人员的工作量。工程量清单计价模式是市场经济发展的必然趋势，也是提升目前技经管理队伍整体素质的一个重要手段。

摘要： 电网工程技改检修专业工程量清单计价体系的建立，包括完成清单计价规范相关计价条款的设定;完成清单计价规范相关结算条款的设定;完成技术改造、检修、拆除工程各专业清单计算规则的编制工作;完成技术改造、检修、拆除工程各专业的清单项目划分编制工作;完成工程量清单、招标控制价、投标报价、竣工结算各阶段报表编制工作;完成招标清单的编制工作，在编制完成的各专业项目划分以及清单计算规则前提下，进行各专业的招标清单编制工作，成果将应用于各专业工程的招标工作。

摘要： 本发明公开了一种用于工程人员专业技能测评的数字化应用服务模型，涉及工程人员专业技能测评技术领域。本发明包括理论测试模块、实操测试模块、数据采集模块、数据整理模块、数据测评模块、云服务器、存储备份模块、数据展示模块，所述理论测试模块测试工程人员专业技能的理论基础，所述实操测试模块测试工程人员专业技能的实操基础，所述数据采集模块采集理论测试模块和实操测试模块所测试的数据，所述数据整理模块对数据采集模块采集的数据进行整理，所述数据测评模块根据数据整理模块整理的数据对工程人员专业技能进行测评，所述云服务器对数据测评模块测评的数据进行收集整理，所述存储备份模块对云服务器内部的数据进行存储备份。

摘要： 本发明公开了一种防空专业队工程和一等人员掩蔽所的数量、空间选址的确定方法，其能够根据制导航空炸弹或空地导弹的圆概率偏差CEP(Circular error probable)及相应的建筑轻度毁伤半径RB(Building minor damage radius)，相应的地面暴露人员轻度杀伤半径RP(Radius of minor personal injury)进行计算，确定了保护、服务重要经济目标的防空专业队工程和一等人员掩蔽所的数量、空间选址因素，从而提高了保护、服务重要经济目标的“三坚持”人员和抢险抢修专业队等人员的生存率，为提高重要经济目标的保存率打下前提和基础，保证重要经济目标的正常运营，确保打赢现代化战争。

摘要： 本实用新型提供了一种建筑工程技术专业用土壤取样装置，包括内螺纹管，所述内螺纹管内部设置有取样器，所述内螺纹管内壁螺纹连接有螺纹转盘，所述取样器固定连接在螺纹转盘的底部中间，所述螺纹转盘上表面两侧均固定连接有连接柱，所述连接柱数量为两组，两组所述连接柱上端固定连接有第一摇臂，所述第一摇臂上表面一侧固定连接有第一摇柄。通过转动第一摇柄驱动第一摇臂、连接柱及螺纹转盘转动，使得螺纹转盘在内螺纹管内部往下旋进，带动取样器同步运动，使得取样器旋进土壤内部，进行土壤取样，解决了现有装置不能适用于对较硬土质取样的弊端问题。

摘要： 本实用新型公开了一种建筑工程技术专业用造价预算箱，其结构包括拉手、顶盖、指纹锁、收纳箱、脚垫杆，拉手固定安装在顶盖顶部中端，并且指纹锁安装在顶盖和收纳箱前端连接处，收纳箱底部设有脚垫杆，并且收纳箱后端与顶盖后端相铰接，将图纸卷成圆筒状，接着将图纸放置在卷收筒内部，通过扭力轴为盖板施加复位扭力，并且通过磁片的吸附，使得盖板牢固的盖在卷收筒的上方，避免移动的过程中盖板从卷收筒上端自动翻开，防止放在卷收筒内部的图纸散开，放置收纳完成后，通过滑动轴和滑轨的配合滑动，将卷收筒整体收纳入箱体内部，提高对图纸进行规整的收纳。

摘要： 本实用新型公开了一种建筑工程技术专业用土壤取样装置，属于建筑工程设备技术领域，包括机体，所述机体内部安装有液压机A，所述液压机A底面外壁滑动连接有液压杆A的一端，且所述液压杆A的另一端延伸至机体底面外壁与支撑板上表面固定连接，所述机体左侧外壁衔接有支撑架，所述机体内部安装有液压机B。本实用新型通过液压机A运行驱动液压杆A伸缩从而可以带动支撑板进行竖直移动，进而使得滑轮和轮轴沿着通孔竖直上升，避免了滑轮意外滑动从而影响样品土壤的取样精度，接着通过旋转螺栓从而可以将模板与横板之间进行可拆卸连接，进而实现了可以适用多种不同尺寸的土壤取样管，结构简单且实用性强，适合被广泛推广和使用。

摘要： 本实用新型公开了一种用于建筑工程造价专业的统计显示板，涉及建筑工程造价技术领域。一种用于建筑工程造价专业的统计显示板，包括框架，框架的两侧均固定安装有上置立板，上置立板的一侧开设有螺纹槽，且上置立板的底端转动连接有下置立板，下置立板的一侧螺接有固定螺栓，且下置立板的上表面开设有插固槽，上置立板的前表面开设有安装槽，安装槽的内腔上表面固定安装有弹簧，弹簧的下端固定连接有操作块，操作块的下表面固定安装有与插固槽插接的插固杆。本实用新型提供一种用于建筑工程造价专业的统计显示板，解决了现有工程造价用统计显示板的结构较为固定，导致占用空间大，不使用时不利于携带和储存的技术问题。

摘要： 本实用新型公开了基于土木工程专业综合实验用材料强度检测装置，包括检测仪、活动杆和测力环。通过设置活动杆、测力环、定位机构和传动机构的配合使用，通过传动机构带动定位机构移动至合适位置后，将测力环与检测仪对接，然后松开传动机构，定位机构在复位的同时会对测力环进行固定，完成了测力环和检测仪的对接，解决了现有在使用检测仪对土木工程实验材料进行检测时需要通过与压板和测力环的配合使用，而测力环与检测仪并非是一体式的设备，在使用时需要通过螺纹孔和螺纹杆进行连接固定，在安装的过程中无法很好的对测力环进行限位很容易出现测力环跟随螺纹杆的扭动出现偏移，安装过程较为繁琐的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种网络工程专业知识测试装置，涉及知识测试装置领域，包括显示装置、音频提示装置、通信装置、供电装置、计时器、数据存储器、识别装置、按键测试装置、控制器；所述显示装置、音频提示装置、通信装置、供电装置、计时器、数据存储器、识别装置、按键测试装置分别与所述控制器连接；能够通过与出题终端的连接，增强老师与学生在课堂上的互动，而装置中计时器的设置能够加强学生的即时思考能力，促进学生间的竞争，在提升课堂趣味性的同时，营造课堂学习氛围，增强学生对专业知识的学习效率。