工商管理教育

摘要： 现阶段,我国的教育教学体制不断深化改革,在工商管理教育方面也有了长足的进步和发展,为社会培养大批量的高精尖工商管理人才,以此为我国社会经济的发展和工商管理行业取得良好进展作出了极大的贡献。本文重点分析在工商管理教育人才培养过程中存在的主要问题,以及应用性人才培养策略等一系列相关内容,希望本文的分析能够为工商管理教育实现更加良好的发展而做出应有的贡献。

摘要： 当前,我国的教育教学制度在持续地加强改革,在工商管理教育上也获得了较大的发展,为社会输出了较多的复合型工商管理人才,并为我国经济的建设与工商管理行业的发展付出了许多。基于此,本文主要将对工商管理教育人才培养活动中出现的各种问题与应用型人才培养方案等具体内容进行分析,以便使本研究中的分析可以为工商管理教育工作的开展付出绵薄之力,从而为社会的发展培养更多的应用型人才。

摘要： 伴随着我国供给侧改革政策的提出,将这种政策应用于我国的教育实践显得很有必要。加上我国信息技术革命的不断发展,要求我国教育部门能够更多的关注教育改革的内在逻辑。由工商管理的教育实践出发,进一步研究我国教育供给侧改革的内在逻辑,可以更好地保证资源的合理利用,提升教育的教学质量,这将成为我国工商管理教育实践的发展趋势,甚至成为实现教育目标的关键点。本文综合各地高校在近些年来的发展实践,将就工商管理教育实践的内在逻辑进行分析,以期能够在促进教育供给侧结构改革方面贡献力量。

摘要： 我省“1331工程”启动以来,运城学院经济管理系成功申报了“1331工程”工商管理教学研究创新团队项目。团队立足山西经济和行业的发展需求,学习先进的教育理念与技术,统筹课程布局与设计,优化教学方法与手段,对工商管理的教材建设、师资队伍、教学方法、实践教学等进行了全方面的探索,努力提高工商管理教育教学质量与水平,打造同类院校工商管理专业教学改革的标杆。

摘要： 随着经济与科技的不断发展,工商管理的具体实践也发生了变革,从而也推动了工商管理教育的进一步发展.现如今工商管理教育的工作的重心已经转为管理者素质的培养,其教育方式也更具个性化.本篇文章我们将对于工商管理教育的过去进行详细阐述,并对于当前的现状展开探讨.

摘要： 随着我国经济的发展和进步,给我国带来机遇的同时也带来了相应的问题.我国企业国内外竞争愈加厉害,而在面对这样激励的竞争形势下,我国企业急需大量优秀的工商管理人才,以此来提高我国企业的国际竞争力.本文就我国高职院校工商管理教育存在的问题进行了重点分析,并提出了一些自己的看法.

摘要： 随着我国社会经济的不断发展,工商管理教育逐渐成为各高校中的重要学科,并对教育工作水平提出了较高的要求.本文简要就我国当前工商管理教育中存在的问题进行分析,并以此为基础探讨了实现工商管理教育水平提升的措施,以期为促进我国工商管理教育水平提升提供参考.

摘要： 我国技工学校的建立主要是为了培养各种专业型技术人才.现今,随着我国社会的不断进步,经济的蓬勃发展,工商类企业对于人才的需求标准正在不断提高,理论知识、业务能力、职业素养等,都是他们的考核标准,有什么样的需求,自然就会有什么样的"供给",所以,这些都很大一定程度上决定了我国技工学校在工商管理教育上的改革方向.但是,当前我国的技工学校在工商管理教育上还是存在着很多亟需解决的问题,这些问题在一定程度上都是制约着我国技工学校工商管理教育发展的重要因素.因此,本文便从当前我国技工学校的工商管理教育改革出发,分析当前技工学校在工商管理教育上的现状、存在的问题,并找出了这些问题产生的原因,最后提出一些解决的方法与建议.希望能有效促进技工学校工商管理教育方面的改革.

摘要： 工商管理教育在我国高校教育中占据着至关重要的地位。当前,社会对工商管理专业的应用型人才的需求日益增多,因此,高校有必要优化工商管理教育人才培养模式,加强对工商管理专业应用型人才的有效培养。本文简述了工商管理教育中应用型人才的培养定位,探究了工商管理教育中应用型人才培养模式的优化策略,以期为优化工商管理教育中应用型人才的培养模式提供借鉴。

摘要： 随着公司治理实践的发展和理论研究的深化，国内外高校陆续在工商管理教育中引入《公司治理学》课程，公司治理问题是制约公司核心竞争力的决定因素，是公司可持续发展的关键，现代公司的发展需要一批能将理论和实践结合在一起的公司治理人才。在此背景下，该校在财务管理本科专业开设了公司治理课程，以迎合公司治理人才的需要，经过近三年的教学，在教学过程中取得了一些课程建设的经验，本文分析和总结该校《公司治理学》课程建设的主要做法、取得的成效及存在的问题和不足，期望对其他院校公司治理的课程建设提供些许帮助

摘要： 创业管理教育在欧美日等先进国家早已探受重视，而且颇具规模。有些大学甚至以专注创业领域的研究和教学作为学校发展的策略重心及竞争优势。本文搜集并整理美国四所著名大学的创管教育课程，将课程依其性质与内容分类，并分析比较四校创业管理教育课程规划的特色，目的是提供给中国大学商管教育未来发展之参考。

摘要： 本实用新型公开了一种工商管理用教育装置，包括第一底板与第二底板，所述第一底板与第二底板铰链连接，所述第一底板顶部设置有教学板一，所述第二底板顶部设置有教学板二，所述教学板一与教学板二铰链连接，所述教学板一左侧以及教学板二右侧均设置有升降板，所述升降板底部开设有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有螺杆，所述螺杆底部连接有电机，所述第一底板以及第二底板顶部均开设有安装槽，且所述电机设置于安装槽内，所述第一底板以及第二底板前侧均开设有放置腔，本实用新型结构简单，设计合理，能够对教学板一以及教学板二进行升降，使其处于更加合适的高度，并且能够将教学板一以及教学板二进行翻折，方便携带。

摘要： 本实用新型公开了一种工商管理企业战略教育专用绘图尺，包括两根第一伸缩杆，两根第一伸缩杆之间固定连接，两根第一伸缩杆连接处固定安装一轴承，两根第一伸缩杆位于轴承上端处固定安装一圆角尺，该轴承的内圈中垂直固定安装一旋转杆，该旋转杆上端固定安装一旋转块，旋转杆下端顺着轴承延伸至两根第一伸缩杆的下端，旋转杆的底面上设有一插口，该插口内插入一第一小型铅笔，旋转杆的侧面上固定安装一第二伸缩杆，第二伸缩杆的顶端处设有一通孔。本实用新型结构简单，使用方便，通过第二伸缩杆可改变绘制圆形的大小，而第二伸缩杆上的第二铅笔可画出公司各项目的比例，大大的增加了绘制的速度，且增加了绘制的精度。

摘要： 工商管理企业战略教育用绘图尺，包括固定底尺、圆规尺、弧线尺，转动连接装置，所述固定底尺通过转动连接装置连接圆规尺，所述圆规尺左侧具有转动连接孔，所述转动连接孔截面为T型，所述转动连接孔上部连接固定帽，所述固定帽下部连接上固定柱，所述上固定柱内部具有螺纹紧固槽，所述转动连接孔中部具有转动轴承连接槽，所述转动轴承连接槽连接转动轴承，所述上固定柱穿过转动轴承，所述固定底尺内部具有弧线尺连接槽，所述弧线尺连接槽左侧具有下固定柱连接槽，所述下固定柱连接槽连接下固定柱，所述下固定柱与上固定柱相对应，所述弧线尺连接槽内部连接弧线尺。

摘要： 本实用新型公开了一种工商管理企业战略教育专用绘图尺，包括支撑环、转轴和定位座，支撑环的内侧开设有滑槽，转轴的两端设有与滑槽配合的两滑头，中部开设有与定位座配合的转槽，转轴能够以定位座为中心在支撑环内做360°的旋转，转轴位于一滑头和转槽间的板体开设有三个用于画同心圆的画线孔，另一滑头与转槽间的板体沿其长度方向开设有一条用于划分扇形区的画线槽，支撑环的上端设有刻度线槽。本实用新型提供的工商管理企业战略教育专用绘图尺结构简单，其使用的部件较少，能够避免部件间的干扰，便于绘制分析用的雷达图。

摘要： 本实用新型公开了一种工商管理企业战略教育专用绘图尺，采用的技术方案在于：包括3个圆形且为同心圆的画线环和连接固定三个画线环的5根画线梁，5根画线梁将画线环等分成5份，5根画线梁的交点为画线环的圆心，每个画线环和每根画线梁上均设有画线槽。本实用新型结构设计简单合理、使用方便快捷，可快速地绘制出企业经营状况的雷达分析图，减轻了教师的授课难度，提高了学生的学习效率。

摘要： 本实用新型公开了一种工商管理档案分层管理装置，涉及工商管理档案分层技术领域，包括主体，所述主体的顶部固定有收纳盒，且收纳盒的一侧固定有橡胶块，所述收纳盒的一侧连接有活动板，所述收纳盒的内部设置有防尘罩，所述主体的内壁中部安装有第二旋转块，且第二旋转块的一侧镶嵌有横杆，所述横杆的内部贯穿有第一固定板和第二固定板，且第一固定板和第二固定板的外壁均安装有第一旋转块。本实用新型中，通过弧形折叠板构成活动结构的弧形吸盘的作用下，便于管理员档案整理完成后，将弧形吸盘向下运动，对地面进行吸附操作，有利于加强主体的稳固性，预防地面轻微震动时，发生倾斜、倒塌导致档案丢失、破损的现象发生。

摘要： 本实用新型公开了一种工商管理档案分层管理柜，其包括档案柜，所述档案柜内腔的两侧均固定连接有多个方形筒，所述档案柜的内腔滑动连接有多个抽拉盒，所述抽拉盒的两侧均开设有与方形筒相适配的凹槽，所述方形筒的内腔滑动连接有方形块，所述方形块的前侧固定连接有圆杆，所述圆杆的前端贯穿至方形筒的前侧并与凹槽内腔的前侧固定连接。本实用新型通过抽拉盒的设置，方便使用者拿取抽拉盒内腔的管理档案，通过方形块、圆杆和弹簧一的设置，使得抽拉盒可以自行进入到档案柜的内腔，通过滑块、档案限位滑板和弹簧二的配合使用，使得抽拉盒内腔中的管理档案能被竖直放置，便于去放管理档案，即可达到便于取放和可排列档案的目的。

摘要： 本实用新型属于档案管理技术领域，尤其为一种工商管理档案分层管理箱，包括箱体，所述箱体上铰接有箱门，所述箱体内侧设有若干个支撑组件，所述支撑组件包括支撑板和四个支撑条，实现分层放置的目的，且所述箱体内侧设有与所述支撑组件相对应的隔板组件；通过设置的多个支撑板能够使档案进行分层管理，支撑板能够在支撑条的作用下从箱体内滑动出来，此时可以便于在支撑板上取放档案，并且在调节隔板的间距时，通过直接拔动固定销，底块能够在调节槽内滑动，通过将固定销插入到对应的固定孔内，即可调节隔板的间距，使箱体能够便于储存不同大小的档案，通过将支撑板能够从箱体内滑出，不仅可以便于取放档案，且便于调节隔板的间距。

摘要： 本实用新型公开了一种工商管理教育用宣传装置，属于宣传装置领域。一种工商管理教育用宣传装置，包括前端及右端与外界通透的箱体，所述箱体内腔上下两侧对称转动安装有两个内辊，位于两个所述内辊左端转轴穿过箱体内壁，且外端分别通过传动带与电机右端输出轴连接，两个所述外辊外侧套接有展示带，所述箱体右端滑动安装有箱门，所述箱门前端面左右两侧开设有第一凹槽，所述箱体内腔右侧固定有与活动卡销卡接的定位卡销，所述活动卡销前端与第一凹槽内壁之间通过弹簧连接固定，所述活动卡销后端面通过绳索连接有把手；设置内辊与外辊，在保证展示带转动的前提下，使得通过箱门能够将平移至箱体外，方便对展示带内容进行更换。

摘要： 本实用新型公开了一种工商管理教育用宣传装置，包括外壳、固定板和转轮，所述外壳的下方安装有固定撑脚，所述外壳的前方安装有玻璃门板，所述固定板位于外壳的左侧，所述电机的右侧设置有传动带，所述转轮位于螺纹杆的左右两端，所述螺纹套的下方设置有延展宣传板，且延展宣传板的前方安装有玻璃观察板，所述延展宣传板的内部设置有粘贴板，且粘贴板的上下两端设置有滑槽，所述粘贴板的右侧固定有把手。该工商管理教育用宣传装置，与现有的普通宣传装置相比，该设备具有延展结构，可以增大设备的宣传面积，同时不使用时也可收回减少设备所占空间，同时该设备便于更换宣传广告的同时又能保护宣传广告。