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层级结构

层级结构的相关文献在1986年到2022年内共计514篇,主要集中在经济计划与管理、自动化技术、计算机技术、建筑科学 等领域,其中期刊论文315篇、会议论文25篇、专利文献1759985篇;相关期刊279种,包括人民论坛、中国行政管理、中国人力资源开发等; 相关会议24种,包括2015中国城市规划年会、中国医学科学院/北京协和医学院医学信息研究所/图书馆2014年学术年会、第3届金经昌中国青年规划师创新论坛等;层级结构的相关文献由969位作者贡献,包括徐爱俊、方陆明、陈磊等。

层级结构—发文量

期刊论文>

论文:315 占比:0.02%

会议论文>

论文:25 占比:0.00%

专利文献>

论文:1759985 占比:99.98%

总计:1760325篇

层级结构—发文趋势图

层级结构

-研究学者

  • 徐爱俊
  • 方陆明
  • 陈磊
  • 唐丽华
  • 楼雄伟
  • 何宁
  • 冯亮亮
  • 张剑华
  • 张勇
  • 曹丽云
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 陈维望; 李军霞; 张伟
    • 摘要: 在对矿山机械装备中使用的轴承进行故障诊断时,易受噪声干扰及多变工况的影响,同时也难以适应不同诊断任务,针对这一系列问题,提出了一种基于分支卷积神经网络(B-CNN)的托辊轴承故障分级诊断方法。首先,根据具体的诊断任务故障的层级结构进行了划分,采用多层标签表示健康状态、故障类型和损伤程度;通过交替卷积和池化层,构建了一维卷积神经网络(1DCNN)特征提取块;然后,将层级结构和特征提取块融合,设计出了一种基于分支一维卷积神经网络(B-1DCNN)的轴承故障分级诊断模型;最后,使用美国凯斯西储大学轴承数据和自建的带式输送机托辊故障模拟实验台数据,对托辊轴承故障进行了模拟实验,对该方法在噪声干扰和多变工况下的诊断性能进行了验证。研究结果表明:该方法成功实现了对托辊轴承故障从粗到精的分级诊断,对噪声干扰和变工况具有较好的鲁棒性,且与支持向量机(SVM)和反向传播神经网络(BPNN)模型相比,该方法的故障诊断性能更好。
    • 薛永龙; 郝立新
    • 摘要: 建设经得起风浪考验、人民忠诚拥护和始终走在时代前列的马克思主义政党,离不开科学思维方法的引导。辩证思维是新时代共产党人的“基本功”,是新时代把握党的建设规律的“金钥匙”。新时代党的建设中辩证思维的层级结构主要体现为:宏观上坚持高瞻远瞩谋篇布局,在不断完善党的建设中坚持辩证地认识党内民主与党内集中的关系、辩证地处理思想建党与制度治党的关系、辩证地把握伟大工程与伟大梦想的关系;中观上坚持深耕细作驰而不息,在持续推进全面从严治党中坚持党领导一切与全面从严治党的辩证统一,坚持“关键少数”与“绝大多数”的辩证统一,坚持严厉惩治腐败与加强作风建设的辩证统一;微观上坚持刚柔并济固本培元,在自觉加强党的政治建设中运用辩证思维,正面回答了为何要将党的政治建设作为根本并摆在首位,深刻解答了政治素质过硬与政治本领高强、严明政治纪律与经常关心爱护之间的关系问题,破解了困扰党的建设的思维难题。辩证思维的坚持和运用,不仅有助于准确研判党的建设新形势、新趋势,作出化危为机的最优战略抉择,而且能够为党的建设注入新活力、新动力,带动党的建设水平的整体提升,推动党内善治局面的逐步形成。
    • 摘要: 1.来稿全文包括中文题目、中文摘要、中文关键词、英文题目、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献。作者姓名、单位、学位、职称、研究方向、电子信箱、通讯地址、邮政编码、手机号码等个人信息另附页。2.正文章节标题或小标题独占行,使用阿拉伯数字标注层级结构:1..1.1.2....2.1、2....。
    • 夏恒; 汤健; 乔俊飞
    • 摘要: 深度森林算法首次开启了非神经网络结构的深度学习模式,并因具有非微分形式基学习器和无须大量训练数据的优良特性,已经成为工业界和学术界的重要研究方向,因此,对现有深度森林算法进行归纳和总结,综述了其主要结构及特点.首先,介绍深度森林结构及其性质;接着,将目前深度森林的研究分为引入特征工程、改进表征学习、修改基学习器、修改层级结构和引入权重配置等5个方向进行分析和总结;然后,介绍深度森林算法在不同领域中的最新应用现状,并给出深度森林算法所面临的挑战及未来研究方向;最后,对本文工作进行总结.
    • 李盼盼; 梁丰; 彭虎军
    • 摘要: 为了提高大学生心理健康水平,创新大学生心理课程教学模式,加强学生对心理困惑的抗性,提出基于多媒体网络大学生心理课程设计。在Browser/Server基础上架构多媒体课程运行环境,以学生掌握心理知识为中心,建立课程功能结构模型;秉承心理教育的科学性要求、心理学课程自主学习活动等原则,确定大学生心理课程层级结构;利用表格式脚本展现课程设计的各类指标与要求,形成多媒体页面模板;对大学生心理状况作集体前测,根据测试结果,从自我意识、人际交往、情绪管控等方面设置课程具体内容,完成多媒体课程的全面设计。通过调查证明,师生对该方法满意程度高,课后效果更好,有助于大学生心理健康成长。
    • 摘要: 1.来稿全文包括中文题目、中文摘要、中文关键词、英文题目、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献。作者姓名、单位、学位、职称、研究方向。电子信箱、通讯地址,邮政编码。手机号码等个人信息另附一页。2.正文章节标题或小标题独占一行,使用阿拉伯数字标注层级结构:1.、1.1、1.2……2.、2.1、2.2……。
    • 特伦斯·迪肯; 王萍(译)
    • 摘要: 信息哲学中存在的许多争议,大都是因为“信息”一词在不同使用语境中指称的现象不同导致的。香农将“信息”概念的形式缩减为通信媒介的统计属性,这使得它在以解释功能和指称为特色的领域中丧失了有用性。建议可以从区分媒介或信号属性、指称属性以及规范或功能属性的角度,更准确地描述信息概念。由此,基于符号媒介的内在统计特性所提供的功能可供性,信息理论可以对符号载体和指称对象的必要过程结构进行描述。
    • 邹筱; 王天娇
    • 摘要: 确定工程管理硕士实践创新意愿影响因素,在此基础上构建出工程管理硕士实践创新意愿影响因素层级结构,运用专家函询法确定因素的重要性维度,利用层次分析法计算影响因素的权重与排序,得出排名靠前的影响工程管理硕士实践创新意愿的影响因素,并提出针对性建议,对提高工程管理硕士实践创新意愿有积极的促进作用。
    • 摘要: 1.来稿全文包括中文题目、中文摘要、中文关键词、英文题目、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献。作者姓名、单位、学位、职称、研究方向、电子信箱、通讯地址、邮政编码、手机号码等个人信息另附一页。2.正文章节标题或小标题独占一行,使用阿拉伯数字标注层级结构:1.、1.1、1.2……2.、2.1、2.2……
    • 摘要: 1.来稿全文包括中文题目、中文摘要、中文关键词、英文题目、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献。作者姓名、单位、学位、职称、研究方向、电子信箱、通讯地址、邮政编码、手机号码等个人信息另附一页。2.正文章节标题或小标题独占一行,使用阿拉伯数字标注层级结构:1.0、1.1、1.2……2.0、2.1、2.2……3.凡文中引用别人观点,请在文中用夹注形式。
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