少年中国学会

摘要： 少年中国学会作为五四时期最重要的社会团体之一,集中了当时中国众多知识分子。受国内外各种思潮和妇女运动的影响,少年中国学会在《少年中国》和《少年世界》中特辟“妇女号”专栏,集中讨论妇女解放问题,内容主要侧重于教育、社交、婚恋、家庭、经济、人格等方面。少年中国学会对妇女解放问题的研究,不仅积极推动了五四时期妇女解放运动和中国教育事业的发展,还促进了马克思主义理论在中国的进一步传播。

摘要： “杨贤江是我国早期马克思主义教育理论家,我党革命教育工作的先驱。中国共产党早期的一位青年运动领导人。”[1]1895年4月11日出生在浙江省余姚县下垫桥一个手工业者家庭。他早年参加了由李大钊发起的少年中国学会,后任《学生杂志》的编辑,当时在青年中影响很大。1923年杨贤江加入中国共产党,并帮助恽代英编辑《中国青年》杂志。

摘要： 陈愚生,四川泸州人,少年中国学会发起人之一,曾担任学会执行部主任、《少年中国》月刊主任等重要职务,参与了学会创建时的许多重要活动。之后,他在四川地区传播新文化、新思想。

摘要： 杨贤江故居位于慈溪市长河镇贤江村。杨贤江(1895-1931),字英甫,余姚云和乡杨家村(今属慈溪市)人。1912年秋,杨贤江考入浙江省第一师范学校,毕业后在余姚、南京等地任教。1919年,经邓中夏介绍,加入少年中国学会,任南京分会书记、分会会刊编辑。1922年,加入中国共产党,从事文化教育战线的革命工作。

摘要： 赵世炎(1901年4月13日-1927年7月19日),字琴生,号国富,笔名施英、琴荪、列父、罗敬、乐生、识因、士炎等,重庆市酉阳县龙潭镇人,中国工运史上的杰出领袖。受党领导:引领组织法国华工斗争1919年,赵世炎经李大钊介绍加入了少年中国学会。入会后,他积极参加五四运动,在五四运动中,被师大附中学生推选为学生会干事长,负责组织师大附中的同学走出校门,同各大、中学校的师生一起参加爱国运动。

摘要： 五四运动后,马克思主义开始系统传入中国。除了各种进步报刊成为宣传马克思主义的重要阵地外,大量马克思主义经典著作被翻译出版,对中国人民特别是先进知识分子全面认识马克思主义和科学社会主义起到重要作用。1921年下半年至1922年下半年,重庆迎来了传播马克思主义的热潮阶段。先后在重庆活动的恽代英、萧楚女等人正是这一热潮的推动者。他们与本地涌现出来的《友声》《新蜀报》等进步刊物和进步社团相结合,大力宣扬马克思主义。

摘要： 壮志未酬1923年的夏天,重庆城骚动不安。盛夏酷暑,白晃晃的阳光下,浓重的暑气、湿气与吊脚楼中飘出的煤烟味搅混在一起,懊热到让人窒息。更让人沮丧的是,七八月间,这气味中又增加了枪炮的硝烟味——熊克武的第一军已经集聚在城外的浮图关下,重庆又要打仗了。

摘要： 少年中国学会是五四时期众多社团中存在历史最久、分布最广、分化最明显的一个社团.少年中国学会本身虽非专门研究、宣传马克思主义的社团,但是,通过举办学会内部的聚会、茶话会或者年会,客观上使得马克思主义得到了有效传播.不仅如此,少年中国学会创办的《少年中国》《少年世界》等报刊也为马克思主义的传播提供了重要的载体.另外,少年中国学会的很多成员后来都转变为马克思主义者,并成为中国共产党创建者和领导骨干.

摘要： 少年中国学会是五四时期众多社团中存在历史最久、分布最广、分化最明显的一个社团。少年中国学会本身虽非专门研究、宣传马克思主义的社团,但是,通过举办学会内部的聚会、茶话会或者年会,客观上使得马克思主义得到了有效传播。不仅如此,少年中国学会创办的《少年中国》《少年世界》等报刊也为马克思主义的传播提供了重要的载体。另外,少年中国学会的很多成员后来都转变为马克思主义者,并成为中国共产党创建者和领导骨干。

摘要： 本发明提供一种中国学生英语朗读质量分析方法，该方法是一个由顺序连接的英语朗读发音预处理模块、英语朗读发音错误检测模块、英语朗读发音质量分析模块、英语朗读发音质量输出模块组成的分析模型。一段英语朗读语音通过该分析模型和分析方法处理后，最后能够得到这段英语朗读语音的质量分析结果。本发明分析方法解决了中国学生英语朗读发音的发音质量自动分析问题，其分析结果比传统的中国学生英语朗读发音的发音质量分析方法的分析结果更好。

摘要： 本发明提供用于葡萄糖管理的营养组合物。该营养组合物包含选自下列的一种或多种氨基酸或其组合：羟脯氨酸、脯氨酸、鸟氨酸和α‑氨基丁酸，其对于用于儿童或青少年的葡萄糖管理可以是特别有利的。

摘要： 本发明公开了一种青少年中药复合饮料，由以下重量份的原材料组成：中药提取液8‑14份、番石榴汁6‑10份、蔬菜粉6‑12份、黑米3‑6份、黑芝麻5‑8份、海藻糖1‑3份、柠檬酸0.2‑1份、柠檬酸钠0.05‑0.12份、复合维生素0.01‑0.5份、肌醇0.03‑0.04份、牛磺酸0.04‑0.06份、矿物质0.3‑0.8份、香精1‑3份、水至100份。本发明将中药与果蔬复配，制得的饮料含有丰富的营养物质，能够满足青少年生长发育的营养需求，增强青少年的体质，提高免疫力，同时具有较强的抗氧化性，可快速消除疲劳，提高青少年的运动能力。

摘要： 本发明提供了营养补充剂，其被设计用于增加与正常情况相比具有身长测量值矮小的青春期前儿童的生长，特别是线性生长。所述的营养组合物包含能量源、以及微量营养物的组合，并且分别适用于男性或女性少年的营养需要。

摘要： 本发明公开的一种中国7‑17岁儿童青少年水银柱血压测量结果精确评估方法，其是以基于参考人群构建的复杂非线性SBP和DBP的分布曲线为基础，基于曲线在不同性别、年龄以及身高百分位的三个分布参数：中位数μ

摘要： 本发明公开了一种中国少年特战兵训练方舱，所述中国少年特战兵训练方舱包括陆军方舱、空降兵方舱、空军方舱、火箭军方舱、海军方舱、太空方舱、坦克方舱和反恐方舱。本发明通过演示和实际操作，让学生身临其境的体验我国的军事高科技与实力，打造一个国防教育的军事主题体验乐园，同时将“国防教育”和“娱乐互动”巧妙的融为一体,建设一个虚拟仿真的科技，引领真实未来的“国防教育”阵地。在这里为孩子们开展军事知识培训、武器装备体验、拓展训练、枪械常识、户外拓展运动等丰富多彩的军事教育活动。

摘要： 本发明涉及一种检测中国汉族女性青少年肥胖易感性的引物对及包含该引物对的试剂盒，所述的引物对的序列如核苷酸序列表中SEQIDNO.2和SEQIDNO.3所示，本发明还提供了上述试剂盒的使用方法及用途。该试剂盒可用于检测中国汉族女性青少年个体的

摘要： 本发明公开了一种大数据智能式国学培训平台，包括接收模块、解码模块、微处理器模块、功放模块、语音模块、人机交互模块和电源模块，接收模块通过解码模块连接至微处理器的输入端。本发明与现有技术相比的优点在于：通过接收模块接收信号，通过解码模块进行解码处理后将信号传送至微处理器，用户通过人机交互模块进行选择，然后微处理器将用户选择的国学教育知识分别传至功放模块和人机交互模块，功放模块将信号放大后再传至语音模块进行语音播放，从而便于用户获取相关语音信息；人机交互模块对国学教育知识进行视频或图片或文字的展示，从而便于用户直接观看视频信息或图片信息或文字信息。

摘要： 本实用新型涉及饮食教育技术领域，且公开了一种中国学龄儿童健康饮食教具，包括食盘，所述食盘的正面开设有置物槽，所述食盘的左侧固定安装有把手，所述把手的内壁固定安装有凸垫，所述食盘的正面右侧固定安装有塞垫，所述食盘的顶端表面固定安装有搭板，该中国学龄儿童健康饮食教具，通过前期老师将食物分类放置在食盘的正面的三个置物槽中，取走塞垫向着食盘的中注入热水，随后引导儿童从搭板的内壁取出筷子，紧接着一边手持筷子一边手持把手进行就餐，就餐结束后引导儿童自我清理食盘，鉴于置物槽为内凹设计整体为弧形，规避了清洗有污渍残留，从而实现了加深儿童们的记忆，长期以往还能够树立一个良好的饮食习惯。

摘要： 本实用新型公开了一种中国学龄儿童健康饮食教具。所述教具包括一展板和若干卡片；所述展板的A面上自下而上依次贴附有纸袋a、纸袋b、纸袋c、纸袋d和纸袋e；A面上与纸袋a、纸袋b、纸袋c、纸袋d和纸袋e的右侧相应位置处记载有食物构成说明；A面上与纸袋a、纸袋b、纸袋c、纸袋d和纸袋e的左侧位置处记载有基本食物推荐份数说明；展板的B面上贴附有纸袋Ⅰ、纸袋Ⅱ、纸袋Ⅲ、纸袋Ⅳ和纸袋Ⅴ；纸袋Ⅰ和纸袋Ⅱ设于所述B面的左侧，纸袋Ⅲ、纸袋Ⅳ和纸袋Ⅴ设于所述B面的右侧；卡片上记载有食物及其份数说明。本实用新型学龄儿童健康饮食教具具体直观方便理解；能够将理论转化为实际，让学生参与进来；使学龄儿童更好地掌握相关知识。