小组社会工作

摘要： 农村留守老人因为独自留守在家,对衰老、疾病和死亡更感焦虑和恐惧,有必要为其提供生命教育。生命教育可以帮助农村留守老人坦然面对衰老、疾病所带来的变化,建立健康的生死观,享受积极的老龄生活。小组社会工作与生命教育的价值理念具有内在一致性,在介入农村留守老人生命教育方面极具优势。通过实务研究展示了小组社会工作在介入农村留守老人生命教育时所采用的模式、理论和方法及其应用过程,结果显示发展性模式、埃里克森人格发展八阶段理论、社会学习理论以及缅怀疗法等应用效果良好。

摘要： 青少年在大学阶段面临诸多情绪与社交问题,提升共情能力的小组社会工作干预可以帮助青少年更好地与他人沟通,减少压力的影响。本文从文献综述出发,基于共情的概念结构,设计一项以共情能力为核心的小组社会工作干预项目,通过集群随机实验(Cluster Randomized Trials),对138名大一新生开展干预。数据分析通过倾向值匹配、t检验与效应量检验发现,在控制对照组的情况下,干预组在认知共情的“观点采择”、情绪共情的“共情关注”与行为共情维度有一定提升。本文可为提升大学生沟通与社交中的共情能力提供社会工作干预的借鉴。

摘要： 流动儿童的学业拖延行为较为普遍,如不加以干预,将对儿童的行为习惯、身心健康及其亲子关系产生负面影响.对此,采用儿童时间管理训练和家长正面管教辅导相结合的亲子小组活动对流动儿童的学业拖延行为进行干预,并通过定性和定量相结合的方法测量干预效果.研究结果表明:对照组和干预组流动儿童的时间管理倾向并未发生明显变化,时间管理训练方法有待优化;对流动儿童及其家长进行亲子小组干预对减少儿童的学业拖延行为有显著性成效,干预组流动儿童的学业拖延得分有所降低,干预取得短期积极成效.

摘要： 流动儿童的学业拖延行为较为普遍,如不加以干预,将对儿童的行为习惯、身心健康及其亲子关系产生负面影响。对此,采用儿童时间管理训练和家长正面管教辅导相结合的亲子小组活动对流动儿童的学业拖延行为进行干预,并通过定性和定量相结合的方法测量干预效果。研究结果表明:对照组和干预组流动儿童的时间管理倾向并未发生明显变化,时间管理训练方法有待优化;对流动儿童及其家长进行亲子小组干预对减少儿童的学业拖延行为有显著性成效,干预组流动儿童的学业拖延得分有所降低,干预取得短期积极成效。

摘要： 目的了解医生的职业倦怠及小组社会工作方法介入效果。方法采用随机抽样法抽取1家医院107名临床医生,采用MBI-GS量表测量职业倦怠程度,分析主要影响因素。随机抽选12名职业倦怠医生进行小组社会工作方法介入,评估小组社会工作介入的效果。结果全部医生处于重度倦怠水平。不同科室和文化程度医生的情绪衰竭程度差异有统计学意义(P0.05)。12名职业倦怠医生在进行小组社会工作介入后,其情绪衰竭、去个性化和成就感低下均有明显改善(P<0.01)。结论医生群体职业倦怠情况不容乐观,小组社会工作介入具有良好效果。

摘要： 目的 了解医生的职业倦怠及小组社会工作方法介入效果.方法 采用随机抽样法抽取1家医院107名临床医生,采用MBI-GS量表测量职业倦怠程度,分析主要影响因素.随机抽选12名职业倦怠医生进行小组社会工作方法介入,评估小组社会工作介入的效果.结果 全部医生处于重度倦怠水平.不同科室和文化程度医生的情绪衰竭程度差异有统计学意义(P0.05).12名职业倦怠医生在进行小组社会工作介入后,其情绪衰竭、去个性化和成就感低下均有明显改善(P<0.01).结论 医生群体职业倦怠情况不容乐观,小组社会工作介入具有良好效果.

摘要： 我国面临严峻的人口老龄化挑战,半失能老人的医疗养老护理问题突出.在积极应对人口老龄化国家战略支持下,医养结合模式应运而生成为养老服务新模式.医养结合机构中的半失能老人,有医疗健康和被尊重、情感支持和人际交往的需求.参与式观察发现其养护服务面临专业人才的缺失、文化娱乐生活形式单一化、精神慰藉和情感支持缺失的困境.社会支持理论下的小组社会工作,可促进半失能老人身心康复,改善人际关系和精神状态,建构有效的社会支持体系.

摘要： 思想政治教育的地位逐步提升,当前对高中思想政治课有了更高的要求,因此有必要探索一条新的教学路径。本文从小组社会工作方法融入高中思想政治课教学的意义出发,分析小组社会工作融入高中思想政治课的可行性,提出了“巧用小组社会工作理念,发挥学生主体性”“运用小组社会工作的服务模式,改善教学方法”“采用小组社会工作的基本程序,厘清教学思路”“借用小组社会工作的工作技巧,丰富教学手段”这四条应用策略,以期探索出社会工作介入高中思想政治课实践教学的新模式。

摘要： 残疾儿童的教育问题，广受政府及社会各界人士的关注，在残疾儿童领域一直存在着各种问题，导致残疾儿童教育的发展相对落后于正常适龄儿童的教育步伐。社会工作作为一门专业性社会学科，对于促进残疾儿童教育的发展具有很大的帮助，本文论述了社会工作中以人为本的专业价值观和生态系统观视角，结合残疾儿童教育的特点，并运用家庭支持和小组工作方法为残疾儿童的教育提出建设性建议，以促进残疾儿童教育更好的发展。

摘要： 本发明公开了一种社会工作调查用资料收集架，包括柜体，所述柜体内从上到下设置有等间距分布的收纳腔，每个所述收纳腔内均设置有可旋转移动的收纳机构，且所述收纳腔的外侧设置有固定板，所述固定板的表面设置有取放资料的开口，且所述开口内设置有滑动门，所述柜体的表面位于固定板的一侧设置有与收纳机构电性连接的指示板，本发明实现了对档资料的分类收集，整理收集收纳合理，使得各个资料夹之间被隔离开来，不会相互挤压，使得各个资料夹之间不会相互干扰，使得资料收集更加整洁，且不需要在每次拿取后进行整理，大大节省了使用者的时间。

摘要： 本发明公开了一种基于人工智能的社会工作服务方案自动化生成方法和装置。其中，该基于人工智能的社会工作服务方案自动化生成方法包括以下步骤：获取案主基本信息和背景文本描述；半自动化生成案主标签；人工智能识别案主的问题和需求；人工智能生成服务方案的目标、理论和计划；人工智能评估服务方案的效果。本发明将人工智能技术引入到社会工作服务领域，可以帮助社会工作者推荐合适的服务方案和评估服务方案的有效性，该发明能够有效提高社会工作服务的效率和科学性，在社工工作人才培养和实务工作领域均具有广阔的应用前景。

摘要： 本实用新型涉及记录册技术领域，一种社会工作用社会调查信息记录册，包括记录册本体，记录册本体的外表面开设有滑槽，滑槽的内表面滑动连接有固定结构，滑槽通过固定结构连接有便携结构，便携结构包括承接块，承接块的外表面固定连接有连接块，且连接块的外表面开设有放置槽，放置槽的内表面设置有第一磁铁，连接块的外表面插设有转轴；本实用新型：将第二磁铁调整至与第一磁铁同磁极相对，随后转动转轴，转轴带动旋转板发生位移，待调整至合适角度后，将旋转板挂至使用人员的腰带外表面，随后翻转第二磁铁，并逐渐将旋转板贴合至连接块的外表面，此时第一磁铁与第二磁铁开始磁性吸附并逐渐固定。

摘要： 本实用新型公开了一种社会工作用社会调查信息记录装置，包括箱体，所述箱体的顶部设置有盖板，所述箱体正面开设有凹槽，所述凹槽的内腔活动连接有置物盒，所述箱体的顶部开设有书写槽，所述箱体的顶部开设有板擦槽，所述板擦槽的底部设置有白板擦，所述箱体的顶部开设有笔槽。该社会工作用社会调查信息记录装置，通过转轴、转筒、连接杆、球头槽、球头销、灯管的配合使用，当社会调查者所处环境过于昏暗时，可以将灯管利用转轴、转筒的作用下，转出箱体，并且连接杆和灯管是利用球头槽和球头销连接的，便可以根据社会调查者的使用需求变换灯管的高度和角度，解决了社会调查者在光线不好的条件下而造成的记录困难的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种社会工作用社会调查信息记录册，涉及调查信息记录册，包括展开壳体和活页纸，所述展开壳体的前表面中间设置有第一固定竖杆，所述第一固定竖杆的前表面有转动竖杆，且第一固定竖杆的前表面上侧设置有第一连接轴，所述第一固定竖杆的前表面一侧固定安装有第二固定竖杆，且第一固定竖杆的前表面中间对称设置有固定螺丝，所述第二固定竖杆的前表面固定安装有若干第一连接环。本实用新型中，通过设计了活页纸，避免出现纸张容易脱落导致内容遗失影响使用的情况，也可在任意页数后重新添加新的内容，当书写错误时，也可选择舍弃这页纸，随时更换纸张的数量，使用灵活，另外在壳体内部安装笔套，方便书写。

摘要： 本实用新型公开了一种社会工作用社会调查统计信息展示板，它涉及社会工作用具技术领域，框架的底部安装有支撑座，框架上设置有隔板，隔板将框架分隔成曲线区、立柱区、信息区，绕线轮内设置有磁铁，绕线轮通过磁铁粘接在曲线区内的铁板上，绕线绕接在绕线轮的V形槽内，数个立柱分别安装在立柱区内，立柱的底部安装有螺纹杆，螺纹杆穿接在框架上，螺纹杆上安装有螺母，写字板安装在信息区内；本实用新型便于统计曲线与立柱式图表，操作简便，使用方便，能节省资源，结构简单。

摘要： 社会工作用社会调查统计信息展示板。 现有的信息展示板展示的内容比较少，如果是用笔写上去的，清晰度不是很好，并且不能用于室外展示，如果是用油类材料写上去的在信息需要更新时又无法进行更换，实用性很差。 一种 社会工作用社会调查统计信息展示板 ，其组成包括： 展示板本体 （ 1 ） ，在 所述 展示板本体上开三排长方形孔 （ 2 ） ，每一排长方形孔为4个， 所述 长方形孔的两侧同时 连接转轴片 （ 3 ） ，所述转轴片连接转轴 （ 4 ） ，所述转轴连接一组展示盒 （ 5 ） 。 本实用新型用于展示社会调查信息统计情况。

摘要： 本实用新型公开了卡槽拉环式学校社会工作心理危机事件演练桌面推演教具，包括供学员对抗推演学习的卡牌，具体包括事件牌(攻)、应对牌(守)以及能量牌(计分)，通过分组对抗推演的计分方式进行学习，从而提高学习的趣味性，使得学习的效果更加明显。对抗推演学习时，将应对牌插入事件牌的卡槽内，并基于孔洞显示出来的花纹的数量得出能量值，即可得此次事件牌和应对牌的对抗推演结果(具体分数)，免去了慢慢查找分数表的流程，从而大大提高了对抗推演学习的流畅度以及对抗推演学习的效率。在记分牌的第二安装孔镶嵌防磨保护圈，降低了记分牌前翻或后翻过程中第二安装孔与翻牌扣环之间的磨损所带来的损耗，从而提高能量牌的使用寿命。

摘要： 本实用新型公开一种司法社会工作用宣传栏，属于司法社会工作宣传技术领域，包括存放框和延展框，所述存放框的内底壁转动连接有蜗轮，所述存放框的内侧壁转动有蜗杆，且蜗杆与蜗轮相啮合，所述蜗杆的一端固定有手摇柄，所述蜗轮的顶部固定有转轴，所述转轴的外侧缠绕有延展布，所述延展框的内部固定有固定杆，且固定杆的外侧与延展布的另一端固定连接，所述延展框的内部对称设置有隔板。本实用新型能够根据司法社会工作的宣传内容纸张的多少和尺寸的不同，调节宣传栏的长度，而且在不使用宣传栏或者需要运输宣传栏时可以将宣传栏折叠收纳起来，缩小所占用的空间，以便于存放和运输，从而可以满足人们不同的使用需求。