导师队伍建设

摘要： 一、健康中国建设与护理教育:1.中国护理模式与理论研究2.专科(方向)护理人才培养:老年、中医、助产、安宁疗护、慢性病、公共卫生3.专科护士使用、评价和再培养4.健康/护理科普二、护理教育改革与发展:1.二级学科设立与发展1.中国护理模式与理论研究2.专科(方向)护理人才培养:老年、中医、助产、安宁疗护、慢性病、公共卫生3.专科护士使用、评价和再培养4.健康/护理科普二、护理教育改革与发展:1.二级学科设立与发展2.跨学科、跨专业人才培养3.硕士/博士研究生培养及导师队伍建设4.以评促改:专业认证、学科评估5.以赛促教:医学生(护理专业)技能技术大赛6.课程改革:金课、课程思政、信息化和智能化技术应用.

摘要： 建立校企互聘共享的双导师队伍校企双方共同制定了《现代学徒制双导师队伍建设指导意见》,签订了“双导师”互聘共培合作协议,建立了校企员工双向挂职锻炼机制,明确了校企双导师的选拔、培养、考核和激励制度。校企双方员工通过学习和选拔后,可以进入“校企导师资源库”,双方导师共融共通、互相学习,教学能力、专业能力、服务社会能力不断提高。

摘要： 2022年新冠病毒肺炎疫情在我国多个地区出现反复,中国学位与研究生教育学会在严格贯彻落实国家疫情防控工作有关要求的前提下,充分依托线上技术优势,克服疫情影响,多措并举,开展了一系列高质量线上活动。3-6月,学会以卓越工程人才、导师队伍建设、专业学位教育、教育质量评价等为主题举办了一系列线上交流研讨活动,共有近4万人次参加。

摘要： 近年来,研究生培养、教育工作进入到内涵式发展阶段,国内各高校关于研究生教育工作的重点逐步转移到如何能够培养高质量的研究生中来,鉴于导师在研究生培养中负责制的重要地位,该文从制度层面、管理层面、培养层面和考核层面对于研究生导师队伍所存在的问题进行深入剖析,并在此基础上不断探索推进研究生导师队伍建设的必要性及可能的路径,形成新的融洽学术氛围。始终坚持以立德树人为根本任务,以研究生导师综合素质提升为目标,构建基于“制度、管理、培养、考核”四位一体的导师队伍建设模式,真正达到以提升研究生导师队伍可持续发展,研究生质量整体提升为目的的双重推动、双重促进的效果。

摘要： 一、健康中国建设与护理教育:1.中国护理模式与理论研究2.专科(方向)护理人才培养:老年、中医、助产、安宁疗护、慢性病、公共卫生3.专科护士使用、评价和再培养4.健康/护理科普二、护理教育改革与发展:1.二级学科设立与发展2.跨学科、跨专业人才培养3.硕士/博士研究生培养及导师队伍建设4.以评促改:专业认证、学科评估5.以赛促教:医学生(护理专业)技能技术大赛。

摘要： 培养应用型药学人才是药学专业学位研究生培养的目标。首都医科大学药学专业学位研究生培养涉及临床药学专业和药学专业两部分,其中临床药学专业是培养“懂医精药”的服务型药学人才,药学专业是培养基于职业需求的药学高层次应用型人才,共同构成首都医科大学药学专业学位研究生人才培养体系,并提供培养中的创新思考、实践中的创造性探索、学位点建设中的思路,以及导师队伍建设中的尝试等,为专业学位人才培养提供参考,为专业学位点建设提供借鉴。

摘要： 在21世纪,人才是竞争力的核心,随着我国经济与科技的快速发展,对创新型人才的需求也越来越紧迫。大学生作为创新人才的主力军,是建设创新型国家的后备军。在“新医改”“双创”教育背景下,医学类院校大学生创新创业教育成为目前研究探讨的热点领域。剖析了医学类院校大学生“双创”教育的现状及问题,结合滨州医学院“双创”教育实际工作情况,从“双创”教育课程体系设置、“双创”教育导师队伍建设、以创新创业大赛为载体激发学生的主观能动性、构建与市场接轨的创业孵化基地等几方面提出思考,为“双创”型医学高等人才培养提供参考。

摘要： 华中师范大学深入贯彻落实习近平总书记对研究生教育工作的重要指示,积极开展“六项计划”,增强导师育人意识,提升导师育人本领,保障导师育人条件。党建领航,以责为先把好“政治关”。出台《院级党组织工作条例》,建立研究生导师“四必”机制。

摘要： 导师是研究生培养的第一责任人。为建设一支立德修身、严谨治学、潜心育人的导师队伍,回答好研究生教育“培养什么样的人,以及如何培养人、为谁培养人”这一根本性问题,需要在强化研究生教育的使命担当、加强师德师风建设和学术诚信建设、提升导师业务水平和指导能力等方面不断更新观念,完善相关成效评价工作机制,确保导师立德树人职责落实,为加快培养国家急需的高层次人才提供关键保障。

摘要： 导师是研究生培养的第一责任人.为建设一支立德修身、严谨治学、潜心育人的导师队伍,回答好研究生教育"培养什么样的人,以及如何培养人、为谁培养人"这一根本性问题,需要在强化研究生教育的使命担当、加强师德师风建设和学术诚信建设、提升导师业务水平和指导能力等方面不断更新观念,完善相关成效评价工作机制,确保导师立德树人职责落实,为加快培养国家急需的高层次人才提供关键保障.

摘要： 在协同创新的大环境下,对研究生协同创新理念培养新模式进行初步探索,本文提出重视研究生导师指导能力监控、鼓励导师参加实践锻炼、聘请行业知名专家和组建导师团队等途径,加强具有协同创新意识研究生导师队伍建设.导师们应当自觉营造协同创新的研究生培养氛围,促进研究生协同创新人才培养.

摘要： 当前，我国研究生教育现状存在很多不足，影响着对研究生创新能力的培养。本文对当前影响我国研究生创新能力培养的主要因素及影响原因进行了较为全面系统的剖析，分析表明主要因素包括研究生教育制度、研究生课程设置、研究生科研实践训练、研究生导师队伍建设和研究生创新氛围等，并进一步对这些影响因素在研究生创新能力培养中的作用、其发展现状及其存在的不足进行了详细的论述。通过对研究生教育现状的深入分析，找出了影响创新能力培养的原因，提出了相应的解决方案和设想，这对于顺利“实施研究生教育创新计划”具有重大意义。

摘要： 本文结合自己单位的实践,提出几条提高高校博士研究生论文质量的措施:(1)严把博士论文选题,确保论文选题具有创新性;(2)继续加强博士研究生培养基地建设、壮大培养规模,强化导师队伍建设,改革研究生培养体制与考核要求;(3)广揽素质过硬的博士生生源,培养博士生不怕挫折、勇于攀登科学高峰的精神;(4)加大力度营造以创新文化为主旋律的学术氛围.

摘要： 加强导师队伍建设是学科建设和研究生教育中的关键因素.在落实导师负责制过程中,通过构建包括导师培训制度、导师考核制度和导师奖励制度等内容的"导师评价"体系来加强导师队伍建设、促进研究生培养质量提高方面,我校近年来进行了有益的探索和尝试,效果显著.

摘要： 海军航空工程学院是一所具有50年光荣历史的全国重点高校.在新的世纪里,我们要以创新为动力,始终坚持以军事斗争准备为牵手,以战斗力为标准,发展军校博士生教育,为国防现代化建设培养更多的高层次专门人才.

摘要： 海军航空工程学院是一所具有50年光荣历史的全国重点高校.在新的世纪里,我们要以创新为动力,始终坚持以军事斗争准备为牵手,以战斗力为标准,发展军校博士生教育,为国防现代化建设培养更多的高层次专门人才.

摘要： 海军航空工程学院是一所具有50年光荣历史的全国重点高校.在新的世纪里,我们要以创新为动力,始终坚持以军事斗争准备为牵手,以战斗力为标准,发展军校博士生教育,为国防现代化建设培养更多的高层次专门人才.

摘要： 海军航空工程学院是一所具有50年光荣历史的全国重点高校.在新的世纪里,我们要以创新为动力,始终坚持以军事斗争准备为牵手,以战斗力为标准,发展军校博士生教育,为国防现代化建设培养更多的高层次专门人才.

摘要： 海军航空工程学院是一所具有50年光荣历史的全国重点高校.在新的世纪里,我们要以创新为动力,始终坚持以军事斗争准备为牵手,以战斗力为标准,发展军校博士生教育,为国防现代化建设培养更多的高层次专门人才.

摘要： 本公开关于一种虚拟队伍组建方法、装置、电子设备及存储介质。所述方法包括：接收目标账户发送的组队请求；所述组队请求包括待验证内容，以及待添加队伍的标识；所述组队请求用于请求将所述目标账户添加到所述待添加队伍中；根据所述待添加队伍的标识，获取所述待添加队伍对应的当前验证要求；在确定所述待验证内容满足所述当前验证要求的情况下，确定所述目标账户是由所述待添加队伍中权限账户通过近场通信方式邀请的，直接将所述目标账户添加到所述待添加队伍中；所述权限账户具有邀请其他账户加入所述待添加队伍的权限。所述方法针对权限账户通过近场通信方式邀请的目标账户，直接快速地将目标账户添加到待添加队伍中，减少繁琐的操作。

摘要： 本发明属于模型分析技术领域，尤其为输变电工程施工队伍承载力分析模型，包括方形块，所述方形块侧端设有用于传动作用的电机，通过传动块的设置，传动块一端通过螺纹与传动丝杆连接，另一端通过连接杆与仿真模型相连接，该设置通过电机带动传动丝杆传动，从而带动传动块在一号滑动槽内滑动，进而带动滑动块在仿真模型处滑动，便于侧视仿真模型不同距离处的承载能力，以及仿真模型不同距离处的承载上限，再与计算的数据结合，提高分析的精确性，有效提高对施工作业的安全性，通过连接杆的设置，连接杆通过螺纹与三号连杆固定连接，三号连杆通过一号连杆与滑动块固定连接，该设置起到在模拟过程中，对仿真模型的更换作用，提高模拟的效率。

摘要： 本发明提供一种应急队伍管理方法、装置、存储介质及设备，包括获取队员的标签信息和多个应急队伍的应急属性，标签信息包括队员参与的历史应急事件和专业技能信息；根据标签信息和应急队伍匹配规则计算得到队员与多个应急队伍的管理匹配率；根据管理匹配率，将队员与多个应急队伍的匹配程度进行排序，获取匹配程度最高的应急队伍、并将队员分配至匹配程度最高的应急队伍。本发明中的应急队伍管理方法、装置、存储介质及设备，通过标签信息和应急队伍匹配规则保证了应急队伍分配的客观性和明确性，从而提高应急队伍的队员分配合理性。

摘要： 本申请公开了一种在同一对局中的不同队伍间的交流方法、装置及设备，属于人机交互领域。所述方法包括：显示本次对局的对局界面，对局界面上显示有快捷交流按钮；响应于快捷交流按钮上的触发操作，在对局界面上显示第一用户账号作为发送方的第一快捷消息；在对局界面上显示第二用户账号作为发送方的第二快捷消息，第二快捷消息是第二客户端中的快捷交流按钮被触发时发送的，第二客户端登录有第二用户帐号，第二用户帐号与第一用户帐号属于不同队伍。本申请通过提供一种快捷的交流沟通方式，实现了玩家与对手之间的快捷交流，并提高了人机交互效率。

摘要： 本申请提供一种队伍合并的方法、装置、电子设备及存储介质，该方法包括中心进程接收多个队伍的合并请求信息，其中，所述合并请求信息包括队伍变更信息以及每个队伍的版本号；然后中心进程响应于确定所述每个队伍的版本号均为最新版本号，基于所述队伍变更信息生成所述每个队伍的成员变更信息；并且中心进程通知所述每个队伍所在的边缘进程从所述中心进程获取所述成员变更信息，以使所述多个队伍进行合并，从而可以通过中心进程实现队伍之间的合并，保证了队伍合并的数据的正确性。

摘要： 本申请提供一种游戏队伍推荐方法、装置、服务器以及存储介质，该方法包括：获取目标虚拟对象的对象画像数据以及候选游戏队伍的队伍画像数据，根据对象画像数据以及队伍画像数据，通过预设的匹配模型获取目标虚拟对象加入候选游戏队伍的第一组队概率以及候选游戏队伍同意目标虚拟对象加入的第二组队概率，根据第一组队概率以及第二组队概率，确定目标虚拟对象与候选游戏队伍间的双向匹配概率，根据双向匹配概率向目标虚拟对象推荐游戏队伍。其中，虚拟对象与游戏队伍的双向匹配概率既考虑虚拟对象对游戏队伍的组队偏好，还考虑了游戏队伍对于虚拟对象的组队需求偏好，基于双向匹配概率向目标虚拟对象推荐游戏队伍，可减少组队耗时，提高组队效率。

摘要： 示例实施例涉及用于传感器群的代理校准目标的识别。一种示例方法包括使用耦合到载具的传感器收集关于载具的环境内的一个或多个对象的数据。传感器已经使用地面真值校准目标进行了校准。该方法还包括基于所收集的数据从一个或多个对象中识别至少一个候选对象，以用作用于耦合到载具队伍内的载具的其它传感器的代理校准目标。此外，该方法包括由载具提供关于候选对象的数据以供载具队伍内的一个或多个载具使用。

摘要： 本发明公开了基于KNN算法实现应急抢险队伍自动调配的方法，包括步骤：步骤S1、获取需求应急队伍的需求信息值；步骤S2、根据存储的各个实际应急队伍的基础信息值和需求应急队伍的需求信息值通过近邻点距离计算得到各个实际应急队伍和需求应急队伍的匹配分值；步骤S3、对当前发生的灾害事件，将各个实际应急队伍的匹配分值进行排名，根据分数排名推荐相应的实际应急队伍并传输给应急指挥人员或专家。其通过计算实际应急队伍和需求应急队伍的匹配程度，并根据分数排名推荐相应的实际应急队伍并传输给应急指挥人员或专家，能够更加精准、快速地实现队伍调配方案的生成，提升应急指挥效率，大大提高应急队伍选择的科学性，节约应急准备的时间。

摘要： 本实用新型提供一种队伍建设人力资源管理模型，涉及人力资源管理领域，以解决人力资源管理模型在使用时，无法快速调节高度，在识别不同身高工作人员的时候，较为不便的问题，包括主体；所述主体为人力资源管理模型本体，主体为矩形结构，主体包括有：拉板，拉板为F形结构，拉板的两侧分别设有一个矩形长条，拉板共设有两个，两个拉板分别固定在主体的上下两端中间位置，安装板，所述安装板为工字型结构，安装板固定在墙体上，安装板的前端两侧分别嵌入在导向槽的内部。不同身高的工作人员需要识别面部的时候，通过拉板拉动主体上下移动，使导板可以将弹簧压缩，使主体可以调节到不同的高度使用，进而识别不同高度的工作人员。

摘要： 本实用新型公开了一种消防队伍救援携行手推车，包括车体以及位于车体下部的前轮和后轮，车体的后下部设有一调剂装置，调剂装置包括与车体两侧连接的连动机构，连动机构经连杆的相互作用来调整车体的整体倾斜度。该携行手推车能够根据行走路线坡度不同调节成平行状态、竖立状态和倾斜状态，更好的节省携行的消防员体能，采用活动挡板插入式固定模式，避免运载的箱体在携行中发生倾覆事件，轮胎采用实心轮胎，考虑了消防员在山路崎岖或高温等特殊救援环境下，确保不会出现扎胎或爆胎事件。