寄生虫学检验

摘要： 以研究社会实践融入寄生虫学检验实验教学的效果为目的。选择了某高校检验专业大二两个班级共计126名学生参与研究,将一个班设置为对照组,另一班设置为观察组。对照组学生采用传统的教学方式,观察组学生在常规的教学方式上联合使用社会实践融入的方式,对两组学生的教学结果进行比较。从结果来看,观察组学生的寄生虫阳性检出准确率、对于教学过程的满意率、理论知识得分、实践得分和总分均优于对照组。以上数据对比均有统计学差异,P<0.05。这说明了社会实践对于寄生虫检验实验教学的积极意义,值得在教学过程中进行推广。

摘要： 寄生虫学检验是医学检验技术专业的核心课程之一,主要目的是让学生具备辨别人体常见寄生虫虫体和虫卵能力.在实验教学中利用显微数码互动系统、网络学习平台、交互式自测程序、助学游戏、微课等,充分调动学生的学习积极性,发挥其主体作用,提高实验教学效果.

摘要： 以寄生虫学检验课程为例,通过调研访谈总结了医学检验师的职业素养,提炼出课程中蕴含的主要思政元素。通过修订课程标准、考核办法和教案,将素质目标融入整体教学设计。在每一次课上增加“职业素养培育”教学环节,开发了小组讨论式、教师示范式、错误反思式、角色扮演式、现场宣教式、课外实践式六种课程思政实施形式,构建了该课程的课程思政教学模式,取得了一定效果。

摘要： 分析混合式教学在寄生虫学检验时间教学中的应用。方法:回顾分析寄生虫学实验教学中不同教学方案的效果,筛选 2018 级和 2019 级医学检验技术专业学生,共计 150 名,依据教学法差异性,实施传统教学法的 2018 级 75 名学生设定为对照组,实施混合式教学法的 2019 级 75 名学生设定为观察组。比较分析不同教学法的考核成绩、不同教学法对教学效果的影响及教学满意度。结果:相对比对照组,观察组学生的考核成绩更为优异、教学效果更为优异、教学满意度更高 P<0.05。结论:在寄生虫学检验实验教学中实施混合式教学,不仅可转变传统教学模式,让学生提高兴趣,还有利于教学质量提高,让学生更满意教学。

摘要： 由于传统教学模式不能完全满足现阶段寄生虫学检验教学的需求,本研究初步探讨对分课堂教学模式在寄生虫学检验课程中的应用效果.结果 表明"隔堂对分"教学模式能够提高学生学习兴趣,提高学生独立思考能力,促进学生对知识的理解.

摘要： 为了进一步完善《寄生虫学检验》实验教学内容,提高教学质量,适应医学教育改革的需求,结合专业特点,开展了该课程课外实践教学.通过此教学方式,增强了学生的学习兴趣、效果,并且提高了学生检验技能、科研意识和能力.

摘要： 本发明涉及一种去除粘附在鱼身上的寄生虫的系统，通过直接给鱼施加电，由此去除寄生虫而不伤害鱼，该系统包括：入口和排水区域(1)，该入口和排水区域允许鱼与运送它们的水分离开，通过与电极(3，3b)诸如幕帘式电极(3)和/或栅格电极(3b)接触，在向鱼施加电的地方其被连接到应用区域(2)，由调节并设置要求施加的强度、电压和电频率的控制单元(4)控制电以去除寄生虫且不会对鱼造成伤害；安装在应用区域的喷嘴(5)，该喷嘴向鱼喷射水，以使寄生虫掉落并且移动到安装在该应用区域(2)下方的返程槽(9)，该返程槽用于接收喷射出的水和包含在水中的寄生虫并将它们引导到排水管中；安装在返程槽的排水管道中的捕获过滤器(6)，其捕获寄生虫，使得只有水进入储水的水池(7)用于在应用区域(2)喷射水并通过返程槽(9)再利用水；泵(8)，将水泵送向喷嘴(5)；出口(10)，连接到应用区域的管或管道，穿过该出口鱼返回它们的环境，而不带有寄生虫。

摘要： 一种动物寄生虫驱除用组合物，含有至少1种下述通式(1)表示的3‑氨基草酰氨基苯甲酰胺衍生物作为有效成分。(R1及R2表示卤原子、C1～C5卤代烷基、C1～C5烷基等。R3及R4表示C1～C8烷基、C1～C8卤代烷基等。R5表示C1～C5卤代烷基。R6及R7表示氢原子、C1～C5烷基等。Y表示卤原子等。Z表示卤原子等。n表示0～4，m表示0～2。)

摘要： 本发明涉及兽用抗寄生虫可溶性组合物，其包含大环内酯或其药学上等效的盐，和左旋咪唑或其药学上等效的盐，其特征在于所述组合物的pH为2.0至5.0，并且其中所述组合物包含至少一种表面活性剂和至少一种抗氧化剂。

摘要： 用于对犬类表面施用(喷滴)的单剂量兽药组合物，所述组合物包含：(a)8.18至10.00％的吡虫啉，(b)2.86至3.50％的莫昔克丁，(c)8.18至10.00％的吡喹酮，以及(d)65.45至80.00％的选自二甲基亚砜(DMSO)、N，N‑二甲基乙酰胺(DMAC)、N，N‑二甲基甲酰胺(DMF)及其混合物的非质子溶剂；以及从兽医学观点看可接受的赋形剂，其中百分比与组合物的总重量相关联。有效量的(a)吡虫啉、(b)莫昔克丁、(c)吡喹酮、以及(d)选自二甲基亚砜(DMSO)、N，N‑二甲基乙酰胺(DMAC)、N，N‑二甲基甲酰胺(DMF)及这些的混合物的非质子溶剂、以及兽医学上可接受的赋形剂用于制备用于在犬类中治疗、控制和预防外寄生虫病和内寄生虫病的单剂量兽药组合物的用途，其中所述兽药组合物适于表面施用(喷滴)。

摘要： 本发明涉及寄生虫和从寄生虫获得的细胞外囊泡用于癌症治疗的用途。本发明的目的是在癌症治疗中使用寄生虫和从寄生虫获得的细胞外囊泡，并通过使用外来体的载药能力将活性物质加载到外来体上，并因此将特异性药物直接运载至靶癌细胞，而不会在健康细胞上造成任何副作用，并从而提高药物的生物利用度，在肿瘤特异性靶区域达到期望效果。在本发明的范围内，特别是婴儿利什曼原虫寄生虫被用作细胞外囊泡的来源。

摘要： 本发明属于抗寄生虫药物技术领域，尤其涉及一种包括伊维菌素和盐酸左旋咪唑的组合物在制备兽用抗寄生虫病药物中的应用、兽用抗寄生虫病的透皮溶液及其制备方法。该透皮溶液包括以下体积份的组分：异丙醇20‑50份；丙三醇10‑40份；无水乙醇10‑30份；二甲基亚砜5‑20份；氮酮2‑6份；伊维菌素含量为每100mL溶液含0.3‑1g，盐酸左旋咪唑含量为每100mL溶液含5‑15g。本发明将伊维菌素和盐酸左旋咪唑配伍，二者同时使用具有协同增效作用，提高了抗虫谱；同时本发明采用透皮吸收剂型，降低了药物与剂量相关引起的毒副作用，并达到一种制剂同时内外杀虫的效果。

摘要： 本发明涉及高通量测序领域，具体涉及一种高通量测序获取宿主上寄生虫核酸信息及对寄生虫分类的方法和系统。获取寄生虫核酸信息的方法包括：基于高通量测序，获取宿主血液中游离DNA的序列数据；参照宿主核酸序列，将所述宿主血液中游离DNA的序列数据中含有的宿主核酸数据过滤掉；将所述宿主血液中游离DNA的序列数据中含有的重复序列数据过滤掉；获得寄生虫核酸数据，从而获得宿主上寄生虫的核酸信息。在此基础上进一步提供了获取寄生虫核酸信息的系统，以及鉴定宿主上寄生虫的种类的方法和系统。本方法以及所提供的系统不局限于先验知识，提高了检测方法的通用性，而且灵敏度高，且快速。

摘要： 本发明涉及一种去除粘附在鱼身上的寄生虫的系统，通过直接给鱼施加电，由此去除寄生虫而不伤害鱼，该系统包括：入口和排水区域(1)，该入口和排水区域允许鱼与运送它们的水分离开，通过与电极(3，3b)诸如幕帘式电极(3)和/或栅格电极(3b)接触，在向鱼施加电的地方其被连接到应用区域(2)，由调节并设置要求施加的强度、电压和电频率的控制单元(4)控制电以去除寄生虫且不会对鱼造成伤害；安装在应用区域的喷嘴(5)，该喷嘴向鱼喷射水，以使寄生虫掉落并且移动到安装在该应用区域(2)下方的返程槽(9)，该返程槽用于接收喷射出的水和包含在水中的寄生虫并将它们引导到排水管中；安装在返程槽的排水管道中的捕获过滤器(6)，其捕获寄生虫，使得只有水进入储水的水池(7)用于在应用区域(2)喷射水并通过返程槽(9)再利用水；泵(8)，将水泵送向喷嘴(5)；出口(10)，连接到应用区域的管或管道，穿过该出口鱼返回它们的环境，而不带有寄生虫。

摘要： 本发明涉及体内寄生虫防治剂在制备防治体内寄生虫的药物中的用途，所述体内寄生虫防治剂是新型的，可作为驱虫剂、抗原虫剂等。进一步地，本发明提供了包含由通式(I)表示的羧酰胺衍生物或其盐作为活性成分的体内寄生虫防治剂，

摘要： 本实用新型涉及微生物检测技术领域，具体揭示了一种具有防护结构的寄生虫学检验用玻片，包括玻片本体，玻片本体包括壳体和盖体，壳体的内壁开设有空腔，壳体的顶部呈开口状，壳体内壁的顶部螺纹连接有内固定环，内固定环的顶部固定连接有盖体，通过设置的盖体、壳体、凸块、一号凹槽、二号凹槽，使得工作人员在堆叠该多个玻片本体时，能够先将盖体固定到壳体的顶部，从而组成一个密封状的玻片本体，在对两个玻片本体进行堆叠时，能够将底部玻片本体顶部凸块卡入到位于顶部玻片本体底部的一号凹槽内，接着转动位于底部的玻片本体，从而对两个玻片本体之间进行堆叠，以此提高了玻片本体在堆叠时的稳定性。