宿舍生活

摘要： 每年的六月,不仅是高三学子和梦想告白的时间,也是我们那里的农忙时节。由于新冠疫情,2020年的高考延期1个月,但对于黑土地上的农民来说,七月仍旧是农忙时节。虽然如此,母亲还是放下农活,执意要来陪我高考。我的性格比较闷,喜欢安静,一直以来都不太习惯吵闹的宿舍生活,所以就在学校附近租了一间房,母亲平常周末的时候偶尔也会来看看。那时学习紧张,我很少给家里打电话,但是觉得累的时候还是想和母亲说说话。她每次都是那套说辞,我都快背下来了。

摘要： 我们学校在校生中有很大一部分来自于各个乡镇,由于离家较远,他们选择了全日制寄宿的方式来完成高中三年的求学。多年的学生工作经历让我们切身感受到,宿舍生活对寄宿生的重要性,处理、安排好学生的宿舍生活,能减少学生的精力牵扯,让他们集中精力安心学习。学生宿舍管理工作内容繁琐,涉及人员多,如班主任、舍管人员以及政教处、总务处的管理人员等,因为各方责职模糊不清,可以说谁都可以管,同样谁都可以不管,这种状况使得学生宿舍管理问题多,管理难。

摘要： 黑板和白墙,是离青春最近的地方。1李小雨还没来得及了解罗洁,就开始讨厌她了。伴着初秋的清风,李小雨搬进了中学宿舍,外表看起来很普通的罗洁是她在宿舍里遇到的第一个人。罗洁穿着条纹T恤,有点儿不知所措地站着,那时候的李小雨并不知道,就是这么一个平凡无奇的女孩,会屡次给自己的宿舍生活带来不快。

摘要： 宿舍对于我们来说是一个小的社会、也是一个大家庭、也是我们的学习场所，宿舍的人际关系与我们的心理健康，有着非常重要的关系。在宿舍当中处理好人际关系是我们所普遍的心理诉求。本次笔者通过对不和谐宿舍关系产生的因素进行分析，并以构建和谐宿舍人际关系，促进我们身心健康发展，提出以下几点见解。

摘要： 敏锐的洞察力是我们广为称颂的优良品质,钝感力常让我理解为反应迟钝、思维迟缓,不想和它有一丝一毫的关系。可渡边淳一的《钝感力》让我耳目一新,现实生活中的种种矛盾和不理解豁然开朗。开学初,新生入住校园,各种琐事纷至沓来。忙不完的学生管理,忙不完的宿舍生活,忙不完的新生活动,大到开学第一课,小到新生忘了带餐具,真是事无巨细,像陀螺般旋转。

摘要： 我们常常能在媒体上看到这样的新闻——某名校大学生因缺乏生活自理能力,无法适应宿舍生活而退学;某青年多日不出家门,房东强行开门后发现房间已成“垃圾场”;某学生因连续数月吃泡面而营养不良……这些让人觉得不可思议的事件,真实地折射出青少年生活的现状:越来越多的青少年缺少生活技能,从而对个人的学习、生活产生影响。

摘要： 我们常常能在媒体上看到这样的新闻——某名校大学生因缺乏生活自理能力,无法适应宿舍生活而退学;某青年多日不出家门,房东强行开门后发现房间已成“垃圾场”;某学生因连续数月吃泡面而营养不良……

摘要： 日常生活是思想政治教育的来源、基础,也是思想政治教育的起点、空间和归宿.当思想政治教育融入日常生活时,能够更好地发挥其引导和教育作用.通过对H大学进行田野调查,从班级、宿舍、社团三个维度描述大学生日常生活的场景,表明作为分别承载学生学术活动、私人活动、课余活动的小型社会,三者在思政教育目标、教育内容、教育方式、教育队伍建设等方面存在问题,应采取针对性措施,使思政教育贴近学生生活实际,提高学生的参与度.

摘要： 本发明公开了一种住校生宿舍生活用品收纳装置，包括挂钩，所述挂钩一端固定连接有松紧带，且松紧带一端设置有凸块，松紧带凸块外壁为螺纹结构，并且松紧带一端凸块螺纹连接有连接件，所述连接件一侧螺纹连接有横杆，横杆两端外壁为螺纹结构，且连接件另一侧螺纹连接有竖杆，竖杆两端外壁也为螺纹结构，竖杆上设置有2个横向通孔，并且横杆与竖杆通过连接件构成框架结构。该住校生宿舍生活用品收纳装置通过松紧带的弹性结构使挂钩可以向外伸长并勾于学生宿舍上下床铺的铁架上，将该装置给固定住，使其不容易发生倾倒的现象。而且该校生宿舍生活用品收纳装置的横杆与竖杆通过与连接件采用螺纹固定连接在一起，可以增加整体的稳固性。

摘要： 本发明公开了一种学生宿舍生活用床，包括爬梯和护脚结构，所述爬梯设置在床架的床尾，上铺位和下铺位上设置安装座，所述护脚结构设置在爬梯的横杆上，并且护脚结构包括卡扣条和硅胶垫，本发明结构简单，设计合理，采用翻板与支撑板配合，并通过铰接轴与导轨配合，进行导向，并通过卡簧、支撑台和卡槽配合将翻板卡住，通过支撑台与卡槽共同作用保持水平，有效地进行支撑，便于学生学习，并且翻板收起时，能够有效地避免学生的物品掉落；采用护脚结构，并通过卡扣条增大脚部的支撑面积，同时通过硅胶垫的弹性，能够有效地避免脚部的损伤，并能够有效的防滑，安全性更高。

摘要： 本发明公开了一种住校生宿舍生活用品收纳装置，包括挂钩，所述挂钩一端固定连接有松紧带，且松紧带一端设置有凸块，松紧带凸块外壁为螺纹结构，并且松紧带一端凸块螺纹连接有连接件，所述连接件一侧螺纹连接有横杆，横杆两端外壁为螺纹结构，且连接件另一侧螺纹连接有竖杆，竖杆两端外壁也为螺纹结构，竖杆上设置有2个横向通孔，并且横杆与竖杆通过连接件构成框架结构。该住校生宿舍生活用品收纳装置通过松紧带的弹性结构使挂钩可以向外伸长并勾于学生宿舍上下床铺的铁架上，将该装置给固定住，使其不容易发生倾倒的现象。而且该校生宿舍生活用品收纳装置的横杆与竖杆通过与连接件采用螺纹固定连接在一起，可以增加整体的稳固性。

摘要： 本实用新型公开了一种宿舍生活教育服务视声系统，所述系统包括中控主机及设置在每个宿舍内的内务提示平板、物品标贴及压力感应器，所述内务提示平板包括物品图标、声音提示按钮、显示屏；所述内务提示平板与中控主机连接；所述物品图标、声音提示按钮、物品标贴、压力感应器数量一致且物品图标与物品标贴一一对应；所述声音提示按钮与物品图标一一对应且位于物品图标下方；所述压力感应器与中控主机连接并位于物品标贴下方；物品标贴放在物品相应的位置；本实用新型让学生养成生活规范的良好习惯、远距离呼叫简单、学生在宿舍与老师交流方便。

摘要： 本实用新型提供一种学生宿舍生活用床，包括：第一床板，所述第一床板的上表面固定连接有两个第一支撑柱和两个第二支撑柱，两个所述第一支撑柱的顶端和两个第二支撑柱的顶端共同固定连接有第二床板，所述第二床板的右侧面和第一床板的右侧面均固定连接有床头板。该学生宿舍生活用床，通过设置的第一吹风扇、第二吹风扇、照明灯和LED灯，可以对学生提供照明，便于学生的学习，并实现对学生的吹风降温，降低宿舍内部的燥热度，增加学生在宿舍时的舒适度，便于学生的休息，通过利用紧固栓和滑筒的螺纹连接，实现对滑筒和第一支撑柱的紧固连接，便于滑筒和支撑板的上下移动进而实现第二吹风扇高度的调整，便于第二吹风扇对学生的吹风降温。

摘要： 本实用新型公开了利用RTO烟道余热加热宿舍生活用水系统，包括电控箱、平板集热器、集热水箱、圆形压缩水箱、宿舍水箱、热水预留管和废气余热回收机，圆形压缩水箱通过管道与废气余热回收机，且圆形压缩水箱与废气余热回收机相连接的管道上通过螺栓安装有循环泵，圆形压缩水箱通过热水预留管和宿舍热水箱相连接，平板集热器通过管道与集热水箱相连接。本实用新型利于烟道通过换热管的热量对废气余热回收机内部的冷水进行换热，能够使烟道内部烟气的热量充分利用，安装环能够将换热管固定在废气余热回收机的内部，挡片能够对烟气进行阻挡，减慢烟气的流动速率，能够使烟气与冷水充分换热。

摘要： 本实用新型公开了一种宿舍生活用折叠桌，本实用新型涉及桌子技术领域。通过包括床、第一固定块和第二固定块，所述床的侧壁设置有第一支撑柱和第二支撑柱，所述第一支撑柱和第二支撑柱的顶端设置有第二销轴，所述第一支撑柱和第二支撑柱通过第二销轴与第二凸块保持旋转连接，所述第二凸块设置在支撑面板的底部一侧，支撑面板的表面开设有通槽，所述支撑面板的底部另一侧设置有第一凸块，第一凸块内贯穿安装有第一销轴，所述第一凸块通过第一销轴与连杆的一端相连，连杆的表面贯穿安装有限位固定块，所述连杆的另一端旋转安装有连接杆，所述连接杆的另一端设置有旋转块，解决了传统的折叠桌在床上不能平稳有效的摆放的问题。

摘要： 本实用新型公开了宿舍生活用品存放柜，包括柜体，所述柜体顶部设置有第一衣物柜和第二衣物柜，所述第一衣物柜下方设置有晾衣柜，所述晾衣柜内部设置有隔热层，所述晾衣柜顶部设置有加热板，所述加热板下方设置有第一挂杆，所述晾衣柜的内壁上设置有两个风扇，所述晾衣柜的底部放置有污水箱，所述第二衣物柜的下方设置有第一隔间，所述第一隔间的下方设置有第二隔间，所述第一隔间和所述第二隔间之间设置有第一隔板。本实用新型通过设置晾衣柜，在雨雪天气也可以将衣物及时晾干，同时不会导致弄脏宿舍的底面，便于使用，通过设置可拉伸的鞋柜，人们可以站在鞋柜上取放位置较高的第一衣物柜和第二衣物柜内的物品，便于身高较低的人员使用。

摘要： 本实用新型公开了一种学生宿舍生活用伸缩晾衣架，包括底座，所述底座上连接有套杆，且套杆另一端套设有连接管，所述套杆和连接管内壁穿设有支撑杆，且支撑杆外径与套杆和连接管内径大小相等，并且支撑杆与套杆和连接管滑动连接，所述连接管外壁和支撑杆内部分别设置有定位杆和定位孔，且定位杆和定位孔的体积相等形状大小相互吻合，并且定位杆贯穿连接管与定位孔连接对支撑杆进行固定，所述底座通过焊接与套杆相互连接，且底座之间焊接连接有底杆，所述连接管之间通过横杆相互连接。该学生宿舍生活用伸缩晾衣架通过滑动连接的支撑杆与套杆和连接管，便于用户调节晾衣杆的高度，使得晾衣杆之间形成高度差，从而增加衣服的晾晒面积，提高衣服的晾晒效果。

摘要： 本实用新型公开了一种宿舍生活用品存放柜，包括存放柜柜体，所述存放柜柜体的上方一侧设置有盆栽放置盒，且存放柜柜体的上方另一侧设置有笔筒。本实用新型在存放柜的上方右侧设计有书架，书架的一侧设计有笔筒，笔筒的一侧设计有盆栽摆放架，存放柜内部第一层设计有洗漱用品放置架，洗漱用品放置架下方设计有护肤用品放置架，护肤用品放置架下方设计有药品放置盒以及零散物品放置盒以及重要物品放置盒，在存放柜的柜门表面设计有毛巾挂钩，毛巾可以直接放置在挂钩上，结构简单，对存放柜有明确的空间安排，生活用品摆放位置一目了然，省去了漫无目的寻找的时间，增加了高中生桌面空间的利用率，适用性强。