家庭电路

摘要： 用电高峰期家用电器电压不足的问题,来源于实际生活情景,是帮助学生理解交、直流电路规律的很好素材.基于高中物理教学中恒定电流和交流电相关内容的知识、模型,讨论了家庭电路中用电器电压损失的两种来源,并对人教版新旧教材关于此问题的处理进行了对比和评价.

摘要： 中考物理复习,特别是二轮复习,重在重构专题体系,跨越认识障碍.思维模型的建构能够有效解决认识障碍,跳出题海,事半功倍.通过"项目—建模—检验—提炼"四步走的范式,以家庭电路故障分析为例展示中考复习中思维模型建构范式的实践应用.

摘要： 义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程,教师要发挥实验在物理教学中的作用,既需要合理利用现有实验教学的课程资源,更需要优化设计、制作、开发新的实验资源,最大程度保证每个学生都能动手实验.本文介绍如何自制教具并利用教具分析家庭电路常见故障及安全用电的要求,教具制作成本较低、操作简单,实验现象可视性强,教师使用自制教具能够大幅提升课堂教学效果,以促进学生深入学习,学以致用.

摘要： 探讨试误教学法的基本模式,将NOBOOK虚拟平台融入中学物理教学,以“家庭照明电路”为例采用试误教学法开展教学探究,旨在促进学生批判性思维的发展.

摘要： 为了引导学生解决九年级物理教材“家庭电路中电流过大的原因”这节内容中“想想议议”的“你能推测出电功率和电流之间的关系吗?”和“能不能应用科学知识证实你的推测?”的问题.本研究以某家庭用电器的参数(额定功率和额定电压)作为数据基础,通过数据收集、算法与流程、编程与实现步骤,运用Scratch软件搭建“安全用电——保护装置”的虚拟平台,使其具有可重复操作、灵活性、简洁性特点.以该平台为基础,提出教学活动建议:学生参与调查常见家庭用电器参数,获得真实数据,并将其与虚拟平台结合,创设一些物理模型或者情景、辅助师生探究学习,帮助学生探究电功率和电流的关系.

摘要： 本文以人教版物理九年级第十九章《生活用电》第一节《家庭电路》教学为例,论述开展初中物理生活化教学的途径,认为教师可以设计生活化的学案、开展生活化的课堂教学活动以及设计生活化的课后作业,从而让物理教学与实际生活结合起来,提高学生物理学习的积极性.

摘要： 以"家庭电路与安全用电"为例,对教材内容进行重新编排与整合,设计安排了"你会换吗""你会辨吗""你会接吗"与"你会诊吗"的四"会"活动,以培养学生的物理学科核心素养。

摘要： 基于核心素养的课堂教学着眼于人的全面发展,提倡跨学科教学设计理念,在物理学科教学中融合STEAM教育理念就是一种有益的尝试.本文结合"家庭电路"教学案例,从基于科学(S)数学(M)的试电笔学习活动、基于工程(E)技术(T)的家庭电路安装活动、基于科学(S)与艺术(A)的新型试电笔创作设计等三个方面阐述STEAM教育理念在物理教学中的融合实践,创设真实情境,解决真实问题,让学习真正发生,切实促进学生物理学科核心素养的培育.

摘要： 家庭电路知识是初中物理课程中电学知识的重要构成.在对这部分知识内容展开教学时,教师可以考虑将更多轻松有趣的综合实践活动融入其中.这样不仅能激发学生的学习兴趣,同时也能提升学生的知识应用能力.

摘要： 本发明涉及用电保护技术领域，具体地说，涉及基于远程控制实现突发状况调节的家庭用电路保护设备。其包括设备壳体，所述设备壳体顶部开设有转换口，所述转换口内部活动连接有开关，所述开关外壁嵌设有两个金属块，所述开关外壁连接有电机输出轴，所述设备壳体内部包括检测保护单元、远程控制单元和信号执行单元。本发明避免在漏电的状态下，对电器设备造成二次伤害，且可以远程控制开关，使电源与电器设备断开，避免资源的浪费，同时，避免灰尘落在上面，阻隔外界的液体喷溅，提高安全性。

摘要： 本申请属于家庭环境检测技术领域，提供了一种家庭环境监测电路、检测装置及机器人，其中，家庭环境监测电路包括：燃气检测模块、烟雾检测模块以及传感器处理模块，具体的，燃气检测模块用于生成燃气检测信号，烟雾检测模块用于生成烟雾检测信号，传感器处理模块，分别与燃气检测模块、烟雾检测模块连接，用于接收燃气检测信号、烟雾检测信号，并在燃气检测信号的电压大于预设燃气阈值时生成燃气警报信号发送至上位机，在烟雾检测信号的电压大于预设烟雾阈值时生成烟雾警报信号发送至上位机，解决了现有的家庭检测装置存在的无法全天对居家环境进行实时监测，远程预警，应急处理等智能化无人操作的问题。

摘要： 一种多功能家庭移动监控系统及控制电路，该系统包括图像采集装置、云台、移动底盘和远程控制终端；云台包括安装层、方向调控层和固定层；安装层、方向调控层和固定层自上而下依次固定连接，固定层与移动底盘固定连接；图像采集装置安装在安装层内部；远程控制终端分别与云台和移动底盘通信连接，用于控制云台调节图像采集装置；还用于对移动底盘进行远程驱动；该控制电路包括电源模块、舵机、摄像头模块和电机驱动模块；电源模块分别与舵机、摄像头模块和电机驱动模块电连接；舵机与摄像头模块和电机驱动模块电连接；本发明能够实现远程监控，以及监控区域的可移动性，提高了系统灵活性并且降低了线路连接的复杂性。

摘要： 本实用新型公开了一种用于家庭取暖加热炉的控制电路，包括加热炉控制系统，所述加热炉控制系统包括温度采集模块、处理器模块、电源转换模块、通信模块与控制模块，所述温度采集模块接收6路温度信号，所述通信模块连接触摸屏，所述控制模块连接加热炉的三相交流主电路和水泵的供电电路，所述电源转换模块连接24V电源，所述6路温度信号将检测的温度数据传输到温度采集模块，所述温度采集模块的输出端与处理器模块的输入端电性连接。本实用新型所述的一种用于家庭取暖加热炉的控制电路，通过连接温度传感器、加热炉的三相交流主电路、水泵的供电电路可以实现对家庭取暖加热炉加热主电路和水泵的启停控制，达到循环供水和加热取暖的目的。

摘要： 本申请属于家庭环境检测技术领域，提供了一种家庭环境监测电路、检测装置及机器人，其中，家庭环境监测电路包括：燃气检测模块、烟雾检测模块以及传感器处理模块，具体的，燃气检测模块用于生成燃气检测信号，烟雾检测模块用于生成烟雾检测信号，传感器处理模块，分别与燃气检测模块、烟雾检测模块连接，用于接收燃气检测信号、烟雾检测信号，并在燃气检测信号的电压大于预设燃气阈值时生成燃气警报信号发送至上位机，在烟雾检测信号的电压大于预设烟雾阈值时生成烟雾警报信号发送至上位机，解决了现有的家庭检测装置存在的无法全天对居家环境进行实时监测，远程预警，应急处理等智能化无人操作的问题。

摘要： 本发明公开了家庭电路故障自检电闸，包括电闸，所述电闸的一端设有绝缘仓，所述绝缘仓的一侧均匀设有多组拉杆，所述拉杆的外侧设有弹簧，所述拉杆的一端延伸至绝缘仓的内部，所述绝缘仓的一端设有防触电组件；本发明通过弹簧、安装板、连接绳、固定板、铰接板、滑轮和拉杆的配合下，当电路出现问题时，能不直接接触其内部的闸门，即可将电路给断开，进而防止电闸漏电，防止使用人员在没有防护的前提下，直接接触电闸而导致触电的情况发生，进而有效的提高了防护的效果，同时在日常的生活中，也能起到有效的防护效果，防止日常的生活中误触到电闸而发生意外的情况。

摘要： 本发明公开了家庭电路故障自检电闸，包括电闸，所述电闸的一端设有绝缘仓，所述绝缘仓的一侧均匀设有多组拉杆，所述拉杆的外侧设有弹簧，所述拉杆的一端延伸至绝缘仓的内部，所述绝缘仓的一端设有防触电组件；本发明通过弹簧、安装板、连接绳、固定板、铰接板、滑轮和拉杆的配合下，当电路出现问题时，能不直接接触其内部的闸门，即可将电路给断开，进而防止电闸漏电，防止使用人员在没有防护的前提下，直接接触电闸而导致触电的情况发生，进而有效的提高了防护的效果，同时在日常的生活中，也能起到有效的防护效果，防止日常的生活中误触到电闸而发生意外的情况。

摘要： 本实用新型公开了一种新式家庭电路演示板，包括图1中的底座、提手、安装面板和演示电路。所述演示电路包括电能表、漏电保护器、第一空气开关所控制的第一回路里的单控第一电灯和第一插座、第二空气开关所控制的第二回路里的第二插座、第三空气开关所控制的第三回路里的双控第二电灯及面板左上角的数字显示计时器。所述演示电路演示实验辅助器材—图2的人体模拟器。本实用新型面板上各元器件清晰、直观，能够全面展示现代新式家庭电路的组成、各元器件的安装方式，能够全面演示各种常见故障现象，学生直观感受强烈。

摘要： 本实用新型属于教学教具技术领域，尤其是一种初中物理家庭电路演示教具，针对现有的家庭电路演示教具的只有一面电路，所能布置的电路内容有限，导致教学的内容受限，不能全面的讲解到更多的电路内容的问题，现提出如下方案，其包括箱体，所述箱体的顶部固定连接有提把，箱体的顶部固定连接有矩形板，箱体内开设有空腔，箱体的顶部开设有多个与空腔相接通的通口，箱体内设置有多个电路演示机构，本实用新型收纳有多个电路安装板，每个电路安装板上布置有不同的电路方式，操作简单便捷，有效的提升了教学的内容，可以更全面的讲解到更多的电路内容。

摘要： 一种家庭电路演示板，包括进户线、电能表、空气开关、漏电保护器、透明的背板……把进户线、电能表、空气开关、漏电保护器、插座、单刀单掷开关甲、单刀单掷开关乙、单刀单掷开关丙、单刀双掷开关甲、单刀双掷开关乙、单刀双掷开关丙、灯座甲、灯座乙，置于演示板的相应位置固定，按照电路图把实物元件连接起来。本实用新型可以演示进户零线断路情况。增加了并联电路跟串联电路的转换。采用无色透明的背板，解决了现行教具“家庭电路演示板”面板和背板不透明的夹层结构，把实物连接线路藏于夹层中，学生观察不到实物电路连接情况的问题。安装有可以调节高度的伸缩支架，以适应不同的教学环境。