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家常便饭

家常便饭的相关文献在1994年到2022年内共计186篇,主要集中在中国文学、社会学、体育 等领域,其中期刊论文186篇、专利文献155篇;相关期刊137种,包括天风、现代交际、秘书等; 家常便饭的相关文献由183位作者贡献,包括梅次、今世未央、汤浙龙等。

家常便饭—发文量

期刊论文>

论文:186 占比:54.55%

专利文献>

论文:155 占比:45.45%

总计:341篇

家常便饭—发文趋势图

家常便饭

-研究学者

  • 梅次
  • 今世未央
  • 汤浙龙
  • 丁凯隆
  • 万常好
  • 万继允
  • 乔叶
  • 乡音
  • 于力
  • 于棣眉
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 德庆卓嘎
    • 摘要: 众所周知,对于我们教师来说,上课如我们的家常便饭,听课似教师的走亲访友,通过上课听课,能很快提高我们教师的课堂教学水平。在小学语文教学中,我们教师了解高效课堂,认识高效课堂,才能不断向高效课堂迈进。自己的课堂是否高效,听课者看的一清二楚;别人的课堂是否高效,通过自己实际听课,至少也能略知一二。把自己认为高效的不同人的多节课放在一起对比研究,结合自己课堂上的实际感受,就能看出其中的一些端倪。什么样的小学语文课堂才是高效课堂呢?小学语文高效课堂有哪些特征?弄清这些问题,是向小学语文高效课堂迈进的前提。
    • 益西卓玛
    • 摘要: 众所周知,上课如教师的家常便饭,听课似教师的走亲访友,通过上课听课,能很快提高教师的课堂教学水平。在小学语文教学中,了解高效课堂,认识小学语文高效课堂,才能不断向高效课堂迈进。自己的课堂是否高效,听课者看的一清二楚;别人的课堂是否高效,通过自己实际听课,至少也能略知一二。把自己认为高效的不同人的多节课放在一起对比研究, 结合自己课堂上的实际感受,就能看出其中的一些端倪。什么样的小学语文课堂才是高效课堂?小学语文高效课堂有哪些特征?我们教师要弄清这些问题,是向高效课堂迈进的前提。
    • 王淼
    • 摘要: 到底是怎样的终点,才配得上这一路的颠沛流离?在选择走医学这条路时不要只看光辉荣耀的一面,更要以赤诚热情的正面心态去迎接医学道路上的荆棘挑战。医生的培养时间比其他职业长,日常工作节奏快,精神高度紧张,加班简直就是“家常便饭”,更有急诊时被召回医院连夜奋战的情况,不胜枚举。久而久之,一些医生不免对这个职业产生倦怠。特别是在新冠肺炎疫情之时,医生职业倦怠更为严峻。
    • 叶焜
    • 摘要: 小冬实在不是一个讨喜的孩子,入学以来,不做作业、调皮捣蛋是家常便饭。在校不到4年,无论因违纪受到了怎样的批评或责罚,他都能在第二天继续执行他的"捣蛋计划",让教过他的老师无可奈何。如今,他到了我的班上。面对这样"油盐不进"的"魔童",我该怎么办呢?我决定先观察他一段时间。一天,我刚准备进办公室,就看到小冬耷拉着脑袋走出来。我问余老师:"怎么啦?难道他又违纪了?"余老师叹了一口气,说:"老毛病,在厕所涂鸦。但他以前不会上课去画.
    • 汤言冰
    • 摘要: 小妍,特立独行、行为另类,没有朋友,说谎、违反纪律是家常便饭,每天还会故意制造一些"奇葩"事件。每周我都要花大量时间处理她和同伴的矛盾,感到身心俱疲。怎样才能帮助这个特殊的孩子呢?单靠班主任一个人的力量显然势单力薄,于是,我决定开展小队建设。
    • 刘华杰
    • 摘要: 不知怎么了,所教班级的学生心思“粗”得出格,丢三落四是家常便饭,在学习上粗心大意的毛病也是日益泛滥。最让人不可思议的是,有些小马虎丢了东西好几天了自己都还没发觉呢!最使人匪夷所思的是,那些粗心鬼即使意识到自己丢东西了也懒得去找。
    • 乔叶
    • 摘要: 朋友是做地质工作的,听说在最近一次勘探中他迷了路,经历了一些小小的惊险,我便前去看望他。“其实没什么,千粮带得本来就很多,不过是多走了几天路而已。对我们这些人来说,走路还不是家常便饭。”朋友说。“只怕还是与不迷路有所不同吧。”我笑道。
    • 于力
    • 摘要: 有点年纪的鸽友,回忆起小时候养鸽子,想起当年的小伙伴,就像少年时的鲁迅和闰土,不管家境如何,在一起玩的很开心。但随着时间流逝世代变迁,鸽圈也发生了翻天覆地的变化,曾经你家的鸽子抓到他家养,送对鸽蛋,给几羽鸽子,如同家常便饭。但如今生活都好了,鸽子越养越多了,但送鸽子的事反而越来越少了,原因到底是为什么呢?
    • 万常好; 张芝兰(指导)
    • 摘要: 我最大的烦恼,莫过于怎样与弟弟融洽相处了。"你走开!我在写作业!""你怎么又跑来打我?!""别趴在我身上,你好重!""姐姐,过来教我做题!哎呀,你快点!不然我就打你!""姐姐,陪我玩!不然我就打你!"不知从何时起,每天被弟弟打,和弟弟拌嘴,已经成为我的家常便饭
    • 尹家淇
    • 摘要: 亲爱的同学们:大家好!我是尹家淇,今天我演讲的主题是:《均衡饮食,增强体质》。我们都知道,小学是我们生长发育的关键阶段。可是在这关键的阶段,却有很多同学存在偏食、挑食的坏习惯。我以前也一样,非常挑食,营养不均衡导致我身体瘦弱,且经常生病,感冒咳嗽简直是家常便饭,上体育课也总是没跑两步就气喘吁吁了。
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