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家务劳动

家务劳动的相关文献在1956年到2022年内共计2043篇,主要集中在社会学、预防医学、卫生学、中国政治 等领域,其中期刊论文2037篇、会议论文6篇、专利文献601篇;相关期刊1019种,包括妇女研究论丛、社会、父母必读等; 相关会议6种,包括2012年“性别多元:理论与实务”研讨会、第10次全国精神病学术交流会暨《中国民康医学》创刊20周年庆典、2007世界华人工业设计论坛等;家务劳动的相关文献由1964位作者贡献,包括韩菲、孙云晓、王琪延等。

家务劳动—发文量

期刊论文>

论文:2037 占比:77.04%

会议论文>

论文:6 占比:0.23%

专利文献>

论文:601 占比:22.73%

总计:2644篇

家务劳动—发文趋势图

家务劳动

-研究学者

  • 韩菲
  • 孙云晓
  • 王琪延
  • 胡楚青
  • 张兆利
  • 徐芹1
  • 柴效武
  • 赵忠心
  • 韩绍安
  • 丁如许
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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年份

    • 关成华; 左玲
    • 摘要: 文章运用北京师范大学创新发展研究院发布的2017年中国真实进步微观调查(CGPiS)数据,采用综合替代成本法,对我国29个省份的无酬家务劳动经济价值进行估算。研究表明:2017年中国居民无酬家务劳动的经济价值总量约为142857.45亿元,约相当于同期GDP的18.57%,这一比重与日本、美国的水平相当;东部地区无酬家务劳动经济价值与GDP之比显著低于中西部地区;无酬家务劳动估值中,女性的贡献约占到63.14%。将家务劳动纳入国民经济核算体系或对其进行单独核算以辅助国民经济核算有其必要性。
    • 沐艳
    • 摘要: 《3~6岁儿童学习与发展指南》在健康领域的教育建议中指出:“引导幼儿生活自理或参与家务劳动,发展其手的动作。如练习自己用筷子吃饭、扣扣子,帮助家人择菜叶、做面食等。”受传统应试教育的影响,劳动教育一直以来并不被教育工作者重视,存在着学校弱化、家庭软化和社会淡化的现象,这对孩子未来的成长会产生非常大的消极影响。劳动教育是幼儿园教学活动的重要内容之一,承担着培养幼儿劳动意识和劳动技能的重要任务,幼儿园应加以重视,引导幼儿参与劳动实践。
    • 姚雪梅; 王秀华
    • 摘要: 目的:探讨不同体力活动水平对社区老年人罹患肌少症的影响。方法:2019年6月—2019年10月,采用随机整群抽样方法,选取湖南省长沙市社区老年人1 050人,根据亚洲肌少症工作组诊断标准,将研究对象分为肌少症组和非肌少症组,以自编问卷收集老年人的一般人口学资料,以老年人体力活动量表(PASE)评估老年人的体力活动水平,采用二元Logistic回归分析模型分析体力活动水平对社区老年人罹患肌少症的影响。结果:社区老年人的肌少症患病率为25.1%,肌少症组老年人PASE量表总分为126(88,168)分,非肌少症组老年人PASE量表总分为148(113,194)分,两组比较差异有统计学意义(P4 h的老年人患肌少症的风险是静坐时间在2 h内老人的1.677倍[OR=1.677,95%CI(1.172,2.402),P=0.005],进行日常重体力家务劳动可使肌少症患病风险降低0.538倍[OR=0.462,95%CI(0.279,0.764),P=0.003]。结论:肌少症在社区老年人中较为普遍,进行规律锻炼、持续静坐时间短以及进行日常较重体力家务劳动的老年人患肌少症的风险较低。建议老年人减少静坐时间,多进行家务劳动以及中度和更高强度的、规律的体能锻炼,以减少肌少症的发生。
    • 徐文彬(报道)
    • 摘要: 江苏省如东县马塘中学根据新时代发展要求,确立了“动手又动脑,在劳动中融合智育,渗透德育,锻炼体质,培养审美,做有知识的劳动者”的劳动教育目标,通过丰富多彩的主题劳动,引导学生了解家乡、热爱家乡。马塘中学的劳动课程主要包括家校日常劳动、社区义务劳动、主题实践劳动、校本课程与研究性学习等。家校日常劳动包含班级卫生包干区打扫、宿舍卫生值日、文明就餐监督、家务劳动等,并设立劳动周制度,定期开展晒家务小技能、比宿舍整理“净快齐”等活动。
    • 陈淑芬
    • 摘要: 随着"双减"政策的出台,中小学生的学习压力有所缓解。寒假来临,他们有更多时间待在家里,笔者建议家长把关注孩子学习的部分精力转移到家务劳动上,进一步认识家务劳动教育的意义和做法。重视家务劳动是新时代的教育观家务劳动是世界上教育先进国家的常规课程。芬兰是全球教育强国,他们把家务劳动直接纳入了课程体系,一些学校还设立了"家政课",内容主要包括家务劳动和家庭理财,以帮助孩子锻炼生活能力。
    • 程发军
    • 摘要: “双减”政策出台后,学生在减少了作业负担和校外培训负担后,将有更多的时间与精力去挖掘兴趣,提升综合能力。笔者从教育者的角度,为家庭教育提供建议。一、努力构建学习型家庭构建学习型家庭,是当今社会对家庭的要求。家庭成员对待学习的态度和学习的状况决定了家庭氛围,也间接地决定着孩子的学习状态。学习可以有多种方式,阅读、实践、操作、科学探究、研学讨论,甚至远足、旅游等都是学习方式。学习的内容也有很多,可以是历史、地理、科学,也可以是时事信息,甚至可以是家务劳动。家长要积极营造学习氛围,构建学习型家庭,为学生的成长奠定基础。
    • 秦瑶
    • 摘要: 《中华人民共和国民法典·婚姻家庭编》第1088条对原《中华人民共和国婚姻法》中离婚经济补偿制度进行了修改和完善,《民法典》所作的修改充分体现了全面肯定家务劳动价值、利益平衡、男女平等的价值追求。尽管《民法典》对离婚经济补偿制度作了修改和完善,但实践中仍存在离婚经济补偿标准不明确、补偿方式不清晰、举证困难等适用困境。为此,司法实践中,对离婚经济补偿问题的处理必须以实现离婚经济补偿制度的价值追求为目标,以确立补偿标准、明确补偿方式、优化举证责任为切入点,探寻化解路径,助益离婚经济补偿制度的落地实施。
    • 刘瑞琪(编译); 邢淑芬(编译)
    • 摘要: 2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求学校和家长科学利用课余时间,引导学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。事实上,优质的课间活动不仅能够提升学生的身体素质,还能够促进儿童社会适应性的发展。例如,俄勒冈州立大学的威廉·梅西(William V. Massey)等人的研究发现,课间活动质量能够显著影响儿童的社交能力、情绪调节能力以及适应能力的发展。
    • 马艺珊
    • 摘要: 我国在家务劳动补偿方面相关制度的规定较晚,其于2001年的婚姻法修正案中设立,但由于其将家务劳动补偿制度的适用范围局限在约定财产制的情况下,即夫妻双方需在书面约定财产归属的情况下才可适用。而我国绝大多数的夫妻受到夫妻一体、家庭本位传统观念的影响,在缔结婚姻关系时并未做出协议划分财产,因此该补偿制度与我国现存婚姻状况并不完全相符。《中华人民共和国民法典》(以下简称民法典)就家务劳动补偿制度虽然做出了相应的修改,但该法条的规定仍然过于模糊,在司法实践中也存在诸多问题。基于此,制定合理的家务劳动补偿制度不可或缺。针对我国家务劳动补偿制度的现状提出合适的完善措施。旨在更加全面完整地对家务劳动补偿制度进行分析和探讨,以期为该项制度的完善提出有用的建议,促进家务劳动补偿制度的有效实施。
    • 华丹
    • 摘要: 为增强同学们的身体素质,培养劳动意识,养成良好的劳动习惯,黑龙江省哈尔滨市铁岭小学校二(10)班班主任华丹老师带领全体同学行动起来,帮助父母做力所能及的家务劳动
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