客观基础

摘要： 唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。只有运用唯物史观的立场、观点和方法,才能对历史有全面、客观的认识。有的同学只知道唯物史观是历史学科核心素养的一部分,也知道唯物史观很重要,但就是不知道唯物史观包含什么内容,自然也不知道怎么运用唯物史观的基本原理和基本观点去分析和解释历史问题。因此,对于这部分同学来说,应该首先弄清楚唯物史观包含哪些内容。

摘要： 唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论,在历史学科诸素养中居于灵魂地位。与其他素养不同,灵魂是看不见摸不着的。唯物史观究竟是什么,它包括哪些内容,在学科教学中如何更好地体现和运用,这些都是中学历史教学过程中颇为棘手的问题。对于唯物史观,很多教师只进行了一些概念化的诠释,学生听得云里雾里,唯物史观的培养陷入了空对空的误区之中。

摘要： 唯物史观作为揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论,是我们学习和探究历史的核心理论和指导思想。在五大核心素养中,唯物史观被认为是"历史学科核心素养的灵魂",是历史学科其他素养得以达成的理论保证。

摘要： 本文梳理了一组有关产权的基本概念,区分和定义了"非标准化产权市场"和"标准化产权市场",揭示了二者的异同;除开非标准化产权市场存在的一般条件外,中国的社会主义公有制及其产权关系和资本市场发展的阶段性是非标准化资本市场广泛存在的客观基础或特殊需要;中国非标准化产权市场发展至今,作用很大,但是还存在一些问题:认识或概念的偏误,公有产权主体不明晰、多头代理,市场不统一、甚至封锁,政府主管部门不确定,法律法规不健全,市场功能有限、与要素配置的市场化改革要求差距较大.并且提出了相应的建议.

摘要： 一、历史教学中落实唯物史观的误区《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》提出,历史教学中教师要落实历史学科的五大核心素养,即唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。其中,唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法,是其他诸核心素养得以正确落实的基础。

摘要： 坚持高质量发展是“十四五”时期的根本发展要求。当务之急是我国需要把握好高水平开放同高质量发展的内在联系,把适应国际竞争的新形势、推进高水平开放的新格局看成是促进我国经济高质量发展的内在动力,保持政策定力,坚定不移地推进我国经济高质量发展,全面提高我国经济的发展质量和国际竞争力。

摘要： 一致性和多样性的关系是统一战线的基本范畴和本质属性,是统一战线存在和发展的客观基础。党的十九大报告对统一战线工作提出新要求时,明确指出:巩固和发展爱国统一战线,要坚持一致性和多样性统一,找到最大公约数,画出最大同心圆。正确处理好一致性和多样性的关系,对实现党的十九大报告中提出的宏伟目标,巩固和发展新时代统一战线具有重要的现实意义。

摘要： 2017年新颁布的《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确提出:"历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格与关键能力。"唯物史观作为五大核心素养之一,具有重要作用与意义。因为唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论,唯物史观使历史学成为一门科学,只有运用唯物史观的立场、观点和方法,才能对历史有全面、客观的认识。因此,唯物史观对培育学生的世界观、人生观、价值观、历史观具有重要作用与意义。

摘要： 吴思先生在《潜规则:中国历史中的真实游戏》中首次提出“潜规则”的概念后,在社会各个方面引起了广泛的热度和影响。之后在《潜规则的定义》中更是给出了较为详细的解释。本文主要根据吴思先生在《潜规则:中国历史中的真实游戏》一书中主要对于官场上的“潜规则”进行探讨,通过对“潜规则”和法律规则的概念,“潜规则”深刻的客观社会基础的详细论述,对“潜规则”不能成为法律规则做出判断并进行结论性的总结。

摘要： 区域金融存在客观基础的主要根基是广义经济与金融之间的关系。经济与金融之间的辩证关系包含三方面的内容:社会经济发展是金融发展的基础、金融对社会经济的正向功能和负向功能。以区域金融为主要研究对象的区域金融学，是研究金融结构与运行在空间中分布的依据及其运行规律的中观金融学说。并探讨了区域金融学与宏观金融学和微观金融学的不同与联系。

摘要： 教育是一种极为复杂的"实际社会关系".作为教育的实践活动,它不仅与社会实践活动有着密切的联系,也受极为复杂的"实际社会关系"的影响和制约.艾黎的教育实践活动也不例外,但他却获得了成功.这在40多年前的旧中国,可以说是一个奇迹.他的成功经验值得人们研究、借鉴.艾黎正是由于重视对客观条件的创造和利用，才一步一个脚印地登上了成功的峰巅，显示出其教育实践的可贵和教育思想的闪光之处，这些条件包括：社会条件，环境条件，师资条件，物质基础，对教育对象的选择等。

摘要： 本发明公开了一种以感知参数为基础的客观语音质量估测方法，利用一个同时考虑时间和频率上变化的人耳听觉模型来对语音质量做客观的评量。这个以生理物理及神经生理现象建立的听觉模型，可成功描述人类两个听觉感知阶段对语音信号分别所做的估计及分析。本发明由这两个阶段，撷取出在感知上可能影响听者判断语音质量好坏的三个特征参数，来对语音质量做客观评量。这三个特征参数分别是可理解度、清晰度和自然度。本发明进而使用复回归分析，将三个特征参数对语音质量影响的关系做结合，由此估计出主观的语音质量分数，通过这三个基本的特征参数，对语音质量的好坏做快速并可靠的评量。

摘要： 客观音质评价归一化主客观统计相关模型的建立方法，提供了一种针对确定的语音条件类型和确定的客观失真测度，通过充分必要的失真语音条件的全程语音质量实际主观音质的MOS(平均意见分)评价测试结果，建立具有实际应用价值的客观音质评价归一化统计相关模型的方法。本方法已经用于通信干扰效果评估设备系统之中，对于不同的语音系统或条件，并就不同的测度建立不同的归一化相关模型，不仅各模型之间具有好的可比性，而且各自具有好的实用性。

摘要： 本发明的目的是提供一种基础隔震结构中的塞用组合物，其可提供具有改进的在低应变区域内的阻尼性能的基础隔震结构用塞。此外，本发明的目的是提供具有优异成型性的塞用组合物的制造方法。该基础隔震结构中的塞用组合物的特征在于包括弹性体组合物、粉末和高硬度树脂，所述弹性体组合物至少包括弹性体组分，所述高硬度树脂具有比所述弹性体组合物高至少30的D硬度。此外，该基础隔震结构中的塞用组合物的制造方法的特征在于包括：制备至少包括弹性体组分的弹性体组合物制备步骤；通过将粉末和具有比所述弹性体组合物高至少30的D硬度的硬质树脂加入并混炼至弹性体组合物中以获得塞用组合物的混炼步骤，在混炼步骤期间，维持混炼温度为等于或低于硬质树脂的软化点。

摘要： 本发明公开了一种以感知参数为基础的客观语音质量估测方法，利用一个同时考虑时间和频率上变化的人耳听觉模型来对语音质量做客观的评量。这个以生理物理及神经生理现象建立的听觉模型，可成功描述人类两个听觉感知阶段对语音信号分别所做的估计及分析。本发明由这两个阶段，撷取出在感知上可能影响听者判断语音质量好坏的三个特征参数，来对语音质量做客观评量。这三个特征参数分别是可理解度、清晰度和自然度。本发明进而使用复回归分析，将三个特征参数对语音质量影响的关系做结合，由此估计出主观的语音质量分数，通过这三个基本的特征参数，对语音质量的好坏做快速并可靠的评量。

摘要： 本发明公开了一种客观题答案模板卡和客观题答案判断方法及装置，所述模板卡上设有客观题题号及与题号相对应的若干选项，并在每一个选项对应的位置处分别开设镂空的选择孔、删除孔及再选择孔，并规定针对某一选项选择、修改、再选择的方法，所述客观题答案判断方法及装置是基于智能手写板和电磁笔实现的，智能手写板不仅可以获取填涂的笔迹信息，还可以记录整个作答过程，最后由计算机终端完成电子化保存，便于学生和教师的随时查阅，并由计算机终端对答案进行智能判断。

摘要： 本发明提供了一种用于对视频质量进行客观评价的方法、设备和程序，其中，接收使用运动补偿的帧间预测和离散余弦变换(更具体地使用H.264来编码)的视频的比特串；提取所接收的比特串中包括的量化参数；计算其特性；以及基于量化参数的最小值来估计视频的主观质量。

摘要： 本发明提供了一种对视频质量进行客观评价的方法、设备和程序，使用：运动向量和DCT系数，存在于经编码的视频的比特流内，并且是表示场景中的差异的参数；或者，从经编码的视频的比特流部分恢复的像素信息和编码控制信息。因此，可以使用廉价的计算机，在短时间内对视频质量进行客观评价，因为与需要极其大量的计算代价的、通过使用对整个视频的比特流进行重构而获得的像素信息来对视频质量进行客观评价相比，可以节省计算代价。

摘要： 客观音质评价归一化主客观统计相关模型的建立方法，提供了一种针对确定的语音条件类型和确定的客观失真测度，通过充分必要的失真语音条件的全程语音质量实际主观音质的MOS(平均意见分)评价测试结果，建立具有实际应用价值的客观音质评价归一化统计相关模型的方法。本方法已经用于通信干扰效果评估设备系统之中，对于不同的语音系统或条件，并就不同的测度建立不同的归一化相关模型，不仅各模型之间具有好的可比性，而且各自具有好的实用性。

摘要： 本发明的目的是提供一种基础隔震结构中的塞用组合物，其可提供具有改进的在低应变区域内的阻尼性能的基础隔震结构用塞。此外，本发明的目的是提供具有优异成型性的塞用组合物的制造方法。该基础隔震结构中的塞用组合物的特征在于包括弹性体组合物、粉末和高硬度树脂，所述弹性体组合物至少包括弹性体组分，所述高硬度树脂具有比所述弹性体组合物高至少30的D硬度。此外，该基础隔震结构中的塞用组合物的制造方法的特征在于包括：制备至少包括弹性体组分的弹性体组合物的弹性体组合物制备步骤；通过将粉末和具有比所述弹性体组合物高至少30的D硬度的硬质树脂加入并混炼至弹性体组合物中以获得塞用组合物的混炼步骤，在混炼步骤期间，维持混炼温度为等于或低于硬质树脂的软化点。

摘要： 本发明使得能够在用于构建虚拟化环境的计算机系统中有效地使用可用的物理机。虚拟化基础设施管理装置(40)配备有：检测单元(41)，用于检测能够执行虚拟机(51‑i)的物理机(50‑i)中的不是物理的固定故障的偶然故障的发生；登记单元(42)，用于在存储物理机(50‑1～50‑n)的状态的管理信息存储单元(44)中登记物理机(50‑i)处于待机状态；以及分配单元(43)，用于在物理机(50‑j)中发生了故障的情况下，将由于所述故障而停止的虚拟机(51‑j)重新分配给在管理信息存储单元(44)中登记为处于待机状态中的物理机中的任一物理机。