实验问题
实验问题的相关文献在1978年到2022年内共计104篇,主要集中在教育、化学、心理学
等领域,其中期刊论文104篇、专利文献126590篇;相关期刊74种,包括南北桥、新课程.中学、教学仪器与实验等;
实验问题的相关文献由115位作者贡献,包括颜健、仲永和、周双莉等。
实验问题—发文量
专利文献>
论文:126590篇
占比:99.92%
总计:126694篇
实验问题
-研究学者
- 颜健
- 仲永和
- 周双莉
- 孔德靖
- 宋生发
- 李宇哲
- 秦林
- 郑晓红
- 陆春华
- G·布朗
- 于金亮
- 何为
- 何伟
- 何得
- 何明
- 何海红
- 余强峰
- 冀超
- 刘剑辉
- 刘小裕
- 刘玉霞
- 刘轶
- 刘金娟
- 向荣斌
- 吕香平
- 吴宝宽
- 吴文娜
- 吴晓红
- 吴朝霞
- 吴生海
- 吴荣波
- 周新利
- 夏丽娟
- 姜慧媛
- 孙军红
- 宋习荣
- 崔佳欣
- 张宝成
- 张建萍
- 张慧芬
- 张道星
- 张锦模
- 徐宏武
- 徐欣
- 戴云霞
- 施寿生
- 曹瀚元
- 曹蕾
- 朱正虎
- 李刚刚
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崔佳欣
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摘要:
电学在高中物理课程中是非常重要的内容,涉及到电路的接法、电表的读数以及数据的归纳整理等知识.对高中物理教学中常见的电学实验问题进行分析,可以加强学生的学习能力,还能为学生更高层次的学习打好基础.文章主要是对高中物理教学中常见电学实验问题进行分析,希望能给教育者提供一些借鉴.
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张建萍
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摘要:
实验教学是初中物理中关键和重要的环节,不仅能内化知识,还能培养学生的动手能力和创新能力.教师应该把主动权交给学生,使其提出、解决问题,引导学生创新实验设计,将探究性实验、开放性实验引入初中物理实验之中,让学生学会自我总结,并在拓展中培养其质疑能力,从而提升实验教学的有效性.
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张慧芬;
袁海泉
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摘要:
“探究动能与哪些因素有关”实验是初中物理机械能章节中动能相关的学生实验。通过对比北师大版、人教版、浙教版、沪科版和苏教版物理教材中的实验装置,分析实验操作中存在的问题,并基于自制实验教具提出优化建议。以期为初中物理教师提供实验教学建议,增强实验的简便性、精准性和可视性。
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秦林;
孔德靖;
郑晓红
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摘要:
对九年级“酸的化学性质”教学中,酸与指示剂作用异常现象探究,发现强酸性条件下,酚酞试剂变为橙色。对盐酸和硫酸溶液与锈蚀铁钉反应现象的差异性进行分析,最终得出结论:酸具有通性是因为电离出相同阳离子(H+),但相同的酸由于氢离子浓度不同或不同的酸氢离子浓度相同由于阴离子不同,均可能对反应产生影响。
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秦林;
孔德靖;
郑晓红
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摘要:
对九年级“酸的化学性质”教学中,酸与指示剂作用异常现象探究,发现强酸性条件下,酚酞试剂变为橙色.对盐酸和硫酸溶液与锈蚀铁钉反应现象的差异性进行分析,最终得出结论:酸具有通性是因为电离出相同阳离子(H+),但相同的酸由于氢离子浓度不同或不同的酸氢离子浓度相同由于阴离子不同,均可能对反应产生影响.
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仲永和
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摘要:
实验教学是初中物理中的重点,同时又不易把握,因此布置预习性实验的作业是解决这一难题的常见方法.预习实验时,要求学生对实验步骤了然于胸.充分理解实验原理,并能预见实验中可能遇到的问题,心里揣着问题去实验.教师可以提出问题正确引导,不严格限定预习的范围.
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仲永和
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摘要:
实验教学是初中物理中的重点,同时又不易把握,因此布置预习性实验的作业是解决这一难题的常见方法.预习实验时,要求学生对实验步骤了然于胸.充分理解实验原理,并能预见实验中可能遇到的问题,心里揣着问题去实验.教师可以提出问题正确引导,不严格限定预习的范围.
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宋生发
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摘要:
随着当前社会不断发展发展,建筑工程规模也在不断扩大,建筑企业为了能够在激烈的市场竞争中更好生存,那么就必须要从多个方面来控制建筑工程质量.而建筑工程材料正是影响建筑工程质量的重要因素,只有通过对建筑工程材料检测实验,及时发现其中的问题并对其进行解决,才能够确保建筑工程材料满足建筑工程施工需求,有效提升建筑工程施工质量.本文就先了解建筑工程材料检测实验的必要性,然后说明建筑工程材料常见的问题,提出优化建筑工程材料检测实验措施.
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