实验员

摘要： 事业单位人事制度是保证单位顺利运行的基础,并且能够有效规范人员的工作行为准则,事业单位多数属于国家公益性质的机构,与社会企业之间有着较大的差别。因此需要在政策的约束性和人员管理方面进行不断的优化和完善。随着高职教育的发展,对实验员队伍建设有着更高的要求,本文将会从高职院校实验队伍的现状以及事业单位人事制度改革为主要内容展开分析,探讨高职院校实验员队伍建设的策略。

摘要： 随着现代信息技术的发展和智慧实验室的推进,高校已将信息技术引入到实际的教学过程与环境改善建设中,其技术的创新发展与应用,势必促进教育现代化和信息化的蓬勃发展。高校计算机实验室可以说是高校教师人才培养与传道授业解惑的主阵地,所以管理好计算机实验室是促进高质量教育的关键。云桌面的出现,有利于提高教师教育信息技术能力、培养学生计算思维、提高实验员管理效率和优化实验教学环境。

摘要： 建筑与环境工程系实验中心下设两个建制实验室,分别为给排水综合实验室和土木综合实验室,均为太原学院首批示范实验室。实验中心设有实验中心主任1名,实验室主任2名,专职实验员2名,教师兼任实验员4名。实验中心服务专业包括土木工程、矿业工程、环境工程、材料化学、建筑学、道路桥梁与渡河工程等。实验指导教师团队具有较高的学历层次和较强的教学科研能力,基本满足实验教学的需要。

摘要： 通过在线问卷调查方式,获得包含广西壮族自治区市、县级疫控兽医系统及屠宰场、养殖场、第三方检测等实验室共172份实验员填写的样本数据。调查结果显示,广西兽医实验室实验员对荧光PCR仪的理论知识认知水平与实际操作熟练程度参差不齐。因此,为提高市、县级疫控兽医系统及屠宰场、养殖场、第三方检测等兽医实验室荧光PCR仪培训效率、提高实验室检测水平,应建立培训返岗机制、讲师培养机制、训前调研训后测评机制,鼓励基层实验员参与实验室培训工作,进一步完善兽医实验室培训制度。

摘要： 高校教学实验室是培养实用型人才的重要平台。随着高校教学实验不断改革与发展,国家对高校教学实验室提出了更高的要求。当前高校教学实验室管理与建设存在一些问题,如管理制度不完善、实验室设备设施不先进、实验员队伍水平不高等,制约着高校教学实验改革及发展的步伐。在以安全为重心理念下,围绕教学实验室管理制度、实验室设施以及实验员队伍建设3方面进行讨论与分析,就如何更高效管理与建设好高校教学实验室方面提出了相关建议,以期建造良好的教学实验环境,实现教学资源利用最大化,更好地服务于人才培养。

摘要： 高校实验员是高校教学工作重要的教辅人员之一,也是重要的科研辅助人员。一名优秀的实验员要具备高度的职业认同感和责任心。为了保证实验课教学质量,实验员不仅要处理好日常的实验工作,还要做好教师的实验参谋助手,积极与实验课任课教师密切配合,积极参与老师的科研工作。不断提升个人综合能力,努力提高自身专业知识水平和管理水平。通过自身能力的发展推动实验教学改革的不断深入,充分发挥实验室对教学科研的促进作用,不断增强学生分析问题和动手解决实际问题的能力,提高自身的科研能力,全面提升学院教学科研水平。

摘要： 探索培养和提升高中物理实验员技能技巧与创新能力,从而促进物理实验教学的有效开展,提升实验室管理的实效.本文从实验员在物理实验教学中的作用,实验员应具备的素养,参与各种学习与培训,掌握管理方法与技巧等方面进行论述.

摘要： 实验技术人员在高校实验教学中发挥着重要作用,作为一名刚经历职业转换的实验员,工作环境和服务对象都发生了变化,需要在职业发展初期及时调整心态,对新工作的岗位职责、工作内容以及未来职业发展规划等多角度进行理性分析,提高认识,克服不足,为成为一名高综合素质水平的实验技术人员打下坚实的基础.

摘要： 江西一企业实验室发生爆炸致1死1伤2021年7月24日上午,江西省吉安市吉水县工业园区的江西一实业有限公司(玻璃厂)化学实验室发生爆炸,造成1人死亡,1人轻伤。据悉,爆炸是由于化学实验室实验员操作不当所致,伤员己第一时间被送往医院,重伤人员经抢救无效后死亡,轻微伤员目前情况稳定。

摘要： 高职院校是开展信息化教学的重要阵地,实训室是高职院校教学和实训重要平台.随着实训室中计算机数量增多、使用频率提高,实训室管理过程中的问题日渐凸显.虽然计算机更新换代以及引入新技术如云桌面、物联网等能够优化管理,但根本途径是消除实训室管理制度中的弊端,注重对实验员的管理和培养,增强实验员的归属感,提高工作积极性,促进实验员队伍综合素质的提升.

摘要： 本文结合当前设计性实验教学存在的不足，探讨了实验员的角色定位，提出了在实验资源的充分利用、学生实验方案的审查评估、学生实验全过程的监控、实验室管理创新等方面实验员应扮演的角色及发挥作用的方法和途径。

摘要： 实验员首先要学习化学基础课,掌握扎实的基础理论知识,这样才能具备准备不同实验课程的能力;通过汲取化学学科最先进、最前沿的知识,将其应用到实验教学中,改进教学内容和教学方法;在管理上,深层次开发各种仪器的测试功能.有扎实的基础知识、广博的学术思想、超强的管理能力的高素质的实验员队伍才能适应现代素质教育的需要.

摘要： 开放性实验作为传统化学实验模式的改革与补充,是培养学大生的创新思维和综合能力的重要途径之一.在学校资源的支持下,实验技术人员可利用自身的专业知识与技能特长,利用课余时间对学生进行仪器训练指导,拓展学生的知识应用,充分发挥在开放性实验教学的教辅作用,推动开放性实验的全面建设.

摘要： 随着学校的扩招,机能实验教学任务显著增加,实验员并未大量增加,为提高教学质量,实验员应积极改变实验准备方式,尽量减少简单劳动,加强自身素质建设,以提高教学质量.

摘要： 本发明属于地面模拟仿真技术领域，特别涉及一种用于航天员训练的科学实验柜地面翻转装置。包括地面支座、训练用整体式框架及组合式弹性伸缩装置，其中训练用整体式框架设置于地面支座上并且底部通过底部支撑组件与地面支座连接；组合式弹性伸缩装置的下端通过底部翻转连接组件与地面支座连接，上端通过顶部翻转连接组件与训练用整体式框架连接；训练用整体式框架作为模拟实验柜有效载荷，组合式弹性伸缩装置对训练用整体式框架的反复翻转提供辅助动力。本发明的各部分结构件在设计过程中执行标准，各部件简单易得，装配体便于拆装，零部件交换性较好，便于满足地面试验重复次数多的要求。

摘要： 本发明提供一种基于驾驶员视野的隧道光环境动态暗适应实验方法，包括：S1：创建模拟不同光环境参数的隧道光环境图像数据库，并对所述图像数据库中的图像按照预设光环境参数进行分组；S2：建立模拟自然光系统、建立三维模拟隧道模型以及建立模拟驾驶系统；S3：驾驶人员在三维模拟隧道模型环境中模拟驾驶进出隧道，并根据车速设置投影参数；S4：采集驾驶人员的体征参数；S5：重复步骤S3和S4，直至预设分组图像均投影完毕；S6：分析所述驾驶人员体征参数，确定驾驶人员舒适性最优的图像组；S7：根据所述图像组获取驾驶人员舒适性最优的的隧道光环境参数数据。实现，车速与驾驶员视野的公路隧道光环境的动态联动。

摘要： 本发明提供了一种基于驾驶员在环实验的人车协同转向控制器评价方法，基于驾驶员和人车协同转向控制器同时进行驾驶任务的驾驶模式，驾驶员在环实验通过驾驶员在驾驶员在环实验平台进行超车换道驾驶任务完成；人车协同转向控制器的评价方法包括计算人车协同转向控制器评价指标、人车协同转向控制器评价指标归一化和人车协同转向控制器综合评价，本方法能够完成人车协同转向控制器的驾驶员在环实验，比较人车协同转向控制器的有效性；可以评价人车协同转向控制器对驾驶员的辅助能力和对驾驶员的抵抗程度；可以评价人车协同转向控制器对驾驶员的效果，选取对驾驶员最合适的人车协同转向控制器。

摘要： 本发明公开了一种基于驾驶员不满度阈值采集的实验装置及方法，所述装置包括固定驾驶舱、环形屏幕、投影仪、音箱、上位机、下位机、方向盘转角传感器和制动踏板压力传感器；所述方法包括以下步骤：预防驾驶员产生学习效应；计算跟车时间；对计算出的跟车时间进行正态分布检验；计算驾驶员不满度。现有的驾驶员不满度阈值采集的实验方法，实验流程不完善，忽略了驾驶模拟器的学习效应，导致实验数据无法计算出有效的跟车时间，从而无法计算驾驶员不满度阈值。本发明在主车的前方设置随机的干扰车辆，干扰车辆会在主车遇见后短时间内加速，最大可能避免学习效应，保证数据计算出有效的跟车时间。

摘要： 本申请公开了一种航天员在轨操作舱外维修工具的地面模拟系统及实验方法，地面模拟系统置于工作台上，地面模拟系统包括：投影组件，用于将在轨模型投影至工作台上；重力补偿组件，包括滑动安装在工作台上的第一架体，第一架体上设有滑动的调节架，调节架上设有可沿自身轴线旋转的绕杆，绕杆上缠绕有吊绳，吊绳自由端与维修工具可拆卸连接；夹持组件，包括滑动安装在工作台上的第二架体，第二架体上设有可滑动的升降板，升降板上设有可绕第一轴线旋转的插接头，插接头与工件可拆卸连接；障碍模拟组件，包括滑动安装在工作台上的第三架体，第三架体上设有机械臂，机械臂靠近工作空间一端设有仿形件，仿形件上设有可供航天员进入的限位空间。

摘要： 本发明属于地面模拟仿真技术领域，特别涉及一种用于航天员训练的科学实验柜地面翻转装置。包括地面支座、训练用整体式框架及组合式弹性伸缩装置，其中训练用整体式框架设置于地面支座上并且底部通过底部支撑组件与地面支座连接；组合式弹性伸缩装置的下端通过底部翻转连接组件与地面支座连接，上端通过顶部翻转连接组件与训练用整体式框架连接；训练用整体式框架作为模拟实验柜有效载荷，组合式弹性伸缩装置对训练用整体式框架的反复翻转提供辅助动力。本发明的各部分结构件在设计过程中执行标准，各部件简单易得，装配体便于拆装，零部件交换性较好，便于满足地面试验重复次数多的要求。

摘要： 本发明提供了一种基于驾驶员在环实验的人车协同转向控制器评价方法，基于驾驶员和人车协同转向控制器同时进行驾驶任务的驾驶模式，驾驶员在环实验通过驾驶员在驾驶员在环实验平台进行超车换道驾驶任务完成；人车协同转向控制器的评价方法包括计算人车协同转向控制器评价指标、人车协同转向控制器评价指标归一化和人车协同转向控制器综合评价，本方法能够完成人车协同转向控制器的驾驶员在环实验，比较人车协同转向控制器的有效性；可以评价人车协同转向控制器对驾驶员的辅助能力和对驾驶员的抵抗程度；可以评价人车协同转向控制器对驾驶员的效果，选取对驾驶员最合适的人车协同转向控制器。

摘要： 本实用新型公开了一种实验室管理员使用的日常整理箱，涉及收纳整理设备技术领域。本实用新型包括收纳箱和若干个隔断板，所述收纳箱包括两个相互铰接设置的箱底和箱盖，所述箱底和箱盖上开设有若干个相互对应的通口且每两个相互对应的通口内设置有放置环，每个所述隔断板上均开设有若干个用于穿设在对应放置环上的通孔。本实用新型通过在相互铰接的收纳箱上开设对应的通口，并通过在对应的通口内设置放置环使收纳箱在开合时并不影响放置环的位置，使可沿着放置环进行转动的隔断板有效对收纳箱的内部进行分层处理，有利于箱体内对纸质文件的分类，保证了良好分类存储效果的同时更有利于文件的取用查看，减轻了实验室管理员的操作负担。

摘要： 本实用新型涉及一种方便实验员操作的食品添加剂检测试验台，包括台板，所述台板的底部固定安装有第一支撑柜，所述台板的底部固定安装有第二支撑柜，所述第二支撑柜的前侧活动安装有柜门，所述台板的顶部固定安装有水池，所述台板的顶部固定安装有水龙头，所述台板的顶部固定安装有清洗结构，所述第一支撑柜的内部固定安装有收纳结构。该方便实验员操作的食品添加剂检测试验台，设置的柜门，用于开关第二支撑柜，设置的水池，用于清洗检测器皿，设置的水龙头，用于提供清洗用水，设置的清洗结构，便于移动实验板，使得方便清洗实验板，设置的收纳结构，便于收纳试管、试剂和各种工具，使得台面整洁，方便实验员操作。

摘要： 本实用新型涉及一种实验员应急洗面装置。其目的是为了提供一种结构简单、清洗针对性强的洗面装置。本实用新型包括面罩和水管，面罩的内侧侧壁上设置有人脸形结构的凹槽，面罩的外侧侧壁与内侧侧壁之间开设有空腔，面罩的外侧侧壁上开设有入水口，入水口与伸缩式水管的一端连接，伸缩式水管的另一端与供水管道连接，面罩的内侧侧壁的边缘位置开设有多个面部清洗出水口，各面部清洗出水口与面罩内部的空腔连通；面罩的内侧侧壁的眼部位置处开设有多个眼部清洗出水口，各眼部清洗出水口与面罩内部的空腔连通；面罩的内侧侧壁的口腔位置开设有多个空腔清洗出水口，各口腔清洗出水口与面罩空腔内部的空腔连通。