实验仪

摘要： 现行的初中物理实验室没有分子间隙显示的相关仪器,一线教师在教学中采用一些方法虽也可得出分子间存在间隙的结论,但是其呈现的效果并理想。在以往验证分子间存在间隙的演示实验中,普遍采用水与实验室酒精混合的方式进行验证,首先在溶液的倾倒过程中存在较大的误差,而且实验效果并不是很明显,二者在混合后温度升高的现象无法直接呈现给学生。本文介绍了一款分子间隙显示仪,其将水和酒精混合在装置中,观察端的液面下降可达7 cm,同时借助内嵌的温度计模块,让学生观察到实验过程伴随的温度变化。本器材不但能完成验证分子间隙的实验,同时还可完成气体做功内能变化实验。

摘要： 本文从理论上分析了物点与像点位置关系,制作了液体折射成像实验仪,并利用该实验仪,定量研究了像点深度随物点深度以及入射角的关系。让学生体验从提出问题、理论分析与论证、制定计划与设计实验方案、进行实验收集证据等探究环节,亲历物理学大师的探究之路,通过科学探究,培养学生科学素养。

摘要： 基于对新型光电材料与器件的创新研究,经过多年的实验创新教学探索,结合产学研合作创新实践,开发设计了新型光谱综合实验仪.相关实验内容可涵盖物理、化学、生物、生态、环境、水文、农业、数学等众多学科领域,既可以用于基础实验教学,也适合开放式创新实验教学,还可以开展相关科学研究.

摘要： 针对摩擦力实验中存在的手拉滑块难以做匀速运动、弹簧测力计示数不稳定等问题,尝试利用螺丝杆、减速电机、速度显示装置等器材,制作新型摩擦力探究实验仪,来解决教学中的问题,同时记录弹簧测力计拉力大小随时间的变化曲线.本装置使用方便、操作简单、效果好.

摘要： 凹凸桥是高中物理必修二内的重要内容,但实验室里只有定性研究小球在凹凸桥上运动的实验器材,而且实验效果并不是很理想,更没有定量验证凹凸桥公式的实验器材.为了弥补这一缺陷,更好地让学生理解圆周运动的力学问题、凹凸桥上的力学问题,笔者团队在传感器能够准确测量力大小的提示下,利用力传感器,研究、设计、制作了一套可以较为准确地定量研究凹凸桥实验规律的仪器.该仪器不仅能够定量地判断物体在凹凸桥上的超重、失重状态,更能够定量验证其凹凸桥上的力学关系,对学生学习、理解凹凸桥上运动物体的力学规律有着很好的帮助,对实验教育的发展也有一定的促进作用.

摘要： 初中物理光学实验主要目的就是让学生掌握光的反射折射规律,目前现有的光反射折射实验器材自动化程度低,不方便实验教学。针对这一现状,本团队研究了一种光反射折射实验仪,首先通过功能需求分析,列出了该实验仪应该具备的功能,确定了其结构和工作原理;其次用Arduino单片机作为该实验仪的控制核心,研究了其控制系统的硬件构成和软件编程;最后利用了3D打印等制作技术,完成了该光反射折射实验仪的制作,并进行测试试验。试验表明,该实验仪能够满足预期的功能和实验教学的需要。

摘要： 利用恒流电源电路、电流表、电容器、电压表等材料制作电容器的定义探究实验仪,可以演示电容器两极所带电荷量与电容器两极的电势差成正比且比值为常量。仪器结构简单,操作方便,既可用于演示实验,也可用于分组实验和课外探究学习。

摘要： ⊙设计目标为满足教科版《科学》5年级上册教材“光”单元诸课时的实验要求,解除课时限制,提高教学效果,克服公开课、示范课、室内课阴雨天无法进行示范教学的困难,基于多模块化设计,研发制作室内外均可使用、构造简单、成本低廉的光与热实验仪,突出解决该单元“光与热”一课中的2个实验——“实验1:一面镜子与多面镜子反光下的温度变化实验”“实验2:一面镜子与多面镜子反光下的光的强弱变化实验”,以及“怎么样得到更多的光与热”一课中的2个实验——“实验1:物体的颜色与吸热”“实验2:阳光的直射斜射与吸热”。

摘要： 探究性实验具有很多突出的优点，是物理实验教学的一种重要的方法和手段。为了更好地开展探究性实验，很多院校都进行了有益的尝试，取得了一定的经验与成果。其中与PASCO实验仪相结合获得了较好的教学效果。以自组迈克尔逊干涉仪实验为例，介绍了PASCO实验仪在物理探究性实验中的应用和体会，并提出了一些在实际应用中亟待解决的问题。

摘要： 介绍了一种以Coullet混沌系统为基础设计的新型混沌演化和控制实验仪的原理和主要特点,及其在大学物理实验教学中的应用情况。

摘要： 本文介绍了一种电热法测量冰的熔化热的实验仪,解决了混合法测量冰的熔化热实验中热量损失的问题,使实验的误差得到减少,而实验操作变得更直观、方便。

摘要： 针对传统的模拟静电场实验仪存在的数据测量不准确、描迹误差大；基于PC机的测量方法成本高、自动化程度底等缺点，应用基于单片机的数控技术进行改造，设计了数控化新型模拟静电场实验仪，实现了模拟静电场数据的自动获取，大大提高了实验精度和效率.

摘要： 本文主要介绍了在线自动检测记录输出实验仪的控制系统的元气件组成,设计原理,控制电路设计及控制电路的程序流程图等内容。该控制系统具有价格低廉,应用领域广泛等众多优点。

摘要： 该实验仪能以多种方式进行单片机应用实验，支持汇编、ＰＬ／Ｍ、Ｃ等多种语言，内置功能强大的监控和实验示范程序，集单片机开发、实验于一体。

摘要： 希望将MAGNUS效应直观的演示出来,并且加上数据采集装置能够采集相关物理量.通过这个仪器,相关专业的同学们就可以在物理演示实验课上更加深刻地了解这个现象了,而不是单纯的理论公式.在数据分析中,发现如果通过做实验得到一个经验常数,那么通过这个经验常数就可以计算出对应极值点,而这个极值点对工程上风速和转速的上限设定有实际意义.

摘要： 由微处理器将模拟、数字、开关、时间、频率、光电等测量方式和标准信号发生器集于一体,通过开关和编码,可以实现不同功能的组合与同步测量,用以适应多种对象的测试要求.本文就DWS-1实验仪的广泛用途作了描述,并给出了相关测量数据.

摘要： 本发明提供了一种抛物运动实验仪和实验仪系统；其中，该抛物运动实验仪包括：磁性球体、抛物装置、显示板、接球槽和底座；显示板包括显示屏、传感电路和控制器；传感电路包括多个磁性传感器和扫描电路板；多个磁性传感器按照设定的间距排列在扫描电路板上；磁性球体从抛物装置抛出后，在显示板前部做抛物运动；在抛物运动中，磁性球体触发传感电路上相应位置的磁性传感器导通，扫描电路板将导通的磁性传感器的位置信号发送至控制器；控制器用于根据导通的磁性传感器的位置信号向显示屏发送显示信号，以使显示屏实时显示磁性球体的运动轨迹。本发明可以使抛物运动实验操作简单高效，进而提高抛物运动实验的教学效果。

摘要： 本发明公开了一种缝隙模拟机构、裂缝模拟实验仪及堵漏评价实验装置，其中缝隙模拟机构包括岩体样本、固定板、两块缝板、多组弹簧和密封胶套，当堵漏浆从缝隙模拟机构进液通道进入岩体样本的空心槽后，堵漏浆进入两块缝板顶端的倒尖角，撑开两块缝板围绕固定板向两侧旋转，以动态模拟孔隙开裂过程。本发明公开的缝隙模拟机构、裂缝模拟实验仪及堵漏评价实验装置，模拟裂缝由闭合再到开启的动态变化过程，可用于石油钻井过程中钻遇易漏地层时，钻井液堵漏剂堵漏效果及评价封堵层承压能力，以及用于研究不同堵漏材料搭配下及不同加量下的承压能力。整体上，即实现模拟随钻堵漏过程中泥页岩裂缝可变的堵漏过程，又实现了实时监测和评价堵漏效果的。

摘要： 本发明公开了一种杠杆原理实验仪，包括由底盘、立杆、杠杆和钩码构成的仪器本体，在所述杠杆上设置有调平装置和钩挂部，所述钩挂部为间隔开设在所述杠杆上的多个钩挂孔，所述钩码钩挂在所述钩挂孔上；还包括：采集部，所述采集部用于采集所述仪器本体平衡实验的数据并发送至上位机。本发明优点在于通过采集部和调平采集单元，能够在学生操作过程中对杠杆平衡原理的运用和杠杆调平操作等多个实验的每个操作动作进行数据采集，系统通过标准化算法对采集到的数据进行计算分析，判断学生在实验过程的操作动作的动作是否规范、顺序是否正确，是否能够真正掌握、理解学科知识并进行实践应用。

摘要： 本发明公开了一种光具座实验仪，包括导轨，在导轨上设置有多个元件，元件包括光源、凸透镜和成像屏，光源、凸透镜和成像屏分别通过底部设置的滑座与导轨滑动连接；还包括：采集部，采集部具有角度采集单元和测距单元；信号传输部；其中，所述角度采集单元用于采集多个元件的角度信息，测距单元用于采集光源、凸透镜和成像屏之间的距离信息，信号传输部用于接收采集部的数据信息并发送至上位机。本发明优点在于通过采集部，能够对学生在操作光具座过程中每个操作动作进行数据采集，并且上位机通过标准化算法对采集到的数据进行计算分析，判断学生在实验过程的操作动作的动作是否规范，是否能够真正掌握、理解学科知识并进行实践应用。

摘要： 物理式标准电池的电位差计实验仪及利用该实验仪测量电位差的方法，涉及一种电位差计实验仪及利用电位差计实验仪测量电位差的方法。解决了现有化学式标准电池易受外界环境的影响，输出的电动势值的稳定性差，造成电位差计实验仪测量精度差的问题。本发明的直流稳压电源的正极同时连接发光二极管的阳极和电位器的一端，发光二极管的阴极同时连接直流稳压电源的负极和电阻的一端，电阻的另一端连接电位器的另一端；电位差计的正电信号输入端连接直流稳压电源的正极，电位差计的负电信号输入端连接电位器的活动端。利用实验仪测量待测器电位差，调节电位器RP的活动端，实现对待测器件电位差的测量。本发明适用于测量电位差。

摘要： 本发明提供了一种抛物运动实验仪和实验仪系统；其中，该抛物运动实验仪包括：磁性球体、抛物装置、显示板、接球槽和底座；显示板包括显示屏、传感电路和控制器；传感电路包括多个磁性传感器和扫描电路板；多个磁性传感器按照设定的间距排列在扫描电路板上；磁性球体从抛物装置抛出后，在显示板前部做抛物运动；在抛物运动中，磁性球体触发传感电路上相应位置的磁性传感器导通，扫描电路板将导通的磁性传感器的位置信号发送至控制器；控制器用于根据导通的磁性传感器的位置信号向显示屏发送显示信号，以使显示屏实时显示磁性球体的运动轨迹。本发明可以使抛物运动实验操作简单高效，进而提高抛物运动实验的教学效果。

摘要： 本发明是一种智能推拿模拟实验仪，包括底座，底座顶面设有载物平台，载物平台一侧设有自动推拿按压机构，所述自动推拿按压机构包括一根立柱，立柱顶端装有沿X轴方向布置的安装架，安装架内设有沿X轴方向布置的螺杆，螺杆两端与安装架转动连接，螺杆上装有伺服电机，安装架朝向载物平台的一侧设有开口，所述伺服电机的外壳固定装有一根悬臂，悬臂从开口伸出且沿Y轴方向布置，悬臂底面沿Y轴方向装有轨道，轨道上滑动装有一个滑座，悬臂朝向安装架的一端装有伺服电缸A，伺服电缸A的输出端与滑座连接，滑座底面装有伺服电缸B，伺服电缸B的输出端装有按压头，按压头上装有压力传感器；本发明实现智能化、数据化、自动化的推拿模拟实验。

摘要： 本发明涉及一种锚杆拉拔实验用辅助设备及实验仪，该辅助设备包括承载盒，承载盒的一侧敞口，其一端固定安装有承拉件，其另一端设有内外贯穿的通孔。本发明的有益效果是结构简单，设计合理，可实现锚杆的快速装夹，从而快速完成锚杆的拉拔实验，进而很好检测锚杆性能的作用，有效解决室内实验时锚杆无法与拉力机联合作用的难题。

摘要： 本实用新型公开了一种杠杆原理实验仪，包括由底盘、立杆、杠杆和钩码构成的仪器本体，在所述杠杆上设置有调平装置和钩挂部，所述钩挂部为间隔开设在所述杠杆上的多个钩挂孔，所述钩码钩挂在所述钩挂孔上；还包括：采集部，所述采集部用于采集所述仪器本体平衡实验的数据并发送至上位机。本实用新型优点在于通过采集部和调平采集单元，能够在学生操作过程中对杠杆平衡原理的运用和杠杆调平操作等多个实验的每个操作动作进行数据采集，系统通过标准化算法对采集到的数据进行计算分析，判断学生在实验过程的操作动作的动作是否规范、顺序是否正确，是否能够真正掌握、理解学科知识并进行实践应用。

摘要： 本实用新型公开了一种基于迈克尔逊干涉仪的连续激光波长测量实验仪，静镜套件固定板、动镜套件固定板、光纤接入法兰固定板、探测系统固定板和分光镜固定板都固定在光学元件固定架底板上，静镜套件固定板、动镜套件固定板、光纤接入法兰固定板和探测系统固定板组成一个正方形结构，分光镜套件固定板设置在光学元件固定架底板对角线上，静镜套件、动镜套件、激光接入套件、光电探测套件和分光镜套件分别对应设置在静镜套件固定板、动镜套件固定板、光纤接入法兰固定板、探测系统固定板和分光镜固定板上。本实用新型学生能直接看到波长计的内部构造，能直观掌握波长计的工作原理，进而有效提高对波长计的实验认知能力。