实际情境

摘要： 情境是命制试题的要素之一,是试题的载体.科学探究是物理学科核心素养的重要内容.基于真实情境创新设问,考查学生的思维能力,是教学改革和中考命题的要求.中考命题者为了有效考查学生运用所学知识分析解答相关问题的能力,会从各种实际情境中选取中考试题的情境素材,使学生身临其境地思考问题,并运用所学知识解决问题.

摘要： 《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。3—4岁的幼儿能对身边的人表示同情。家庭和幼儿园可结合实际情境,为幼儿创设平等、关爱的家庭和园区氛围,引导幼儿给予他人适当的关心和帮助。开学近两周了,我班小朋友俊儿至今未来幼儿园。一天,可乐走到我的面前问:“甜甜老师,俊儿为什么没有来幼儿园,他去哪了?”我说:“他请假了。”

摘要： 介绍了3种常见物理模型,阐述了辨析、建构物理模型的4种方法,以及如何通过审题和多题归一训练,来实现建构物理模型破解实际情境问题,发展学生的科学思维能力.

摘要： 数学建模是指在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题,分析问题、构建模型,确定参数、计算求解,检验结果、改进模型,最终解决实际问题.特别地,根据题目创新情境与应用等,构造出相应的数学模型,并借助数学模型来合理分析与求解问题,最能体现与考查数学基础知识、数学思想方法和数学能力.

摘要： 1实际情境购买饮料时,发现市场上售卖的某相同品牌、使用相同铝材、容量都是330 ml且均为圆柱形包装的碳酸饮料有两种不同的款式,如图1所示.左侧的包装普遍用于各品牌的啤酒、充碳酸气及充氮气饮料等,称为常规装;右侧的包装是近几年投入市场的,也有部分品牌使用,称为摩登装.于是就产生了疑问:为何净含量相同的易拉罐要设计成两种不同的尺寸?本文以2020版上海高中新教材中数学建模课程所学到的研究方法,结合高一第一学期已学的不等式、函数等知识.

摘要： 数学学科一直以来都着重考查学生的数学思维能力、逻辑性,因此基础较差的学生无法更好地理解数学知识内容。基于此,教师要在小学数学教学过程中思考学生的接受能力,并着重创新教学方式,将情境教学法有效地应用到数学教学中,充分地将生活实际融入数学教学中,使数学学习能够与实际情境有机融合,促进学生理解,并帮助学生有效记忆数学知识内容。同时提高学生对数学的学习兴趣,使学生内心能够真正认识到数学的魅力,并培养学生自主思考能力。

摘要： 1问题与思考数学建模素养作为高中数学六大核心素养之一,已成为了数学教育界的热门话题,数学建模活动将成为高中数学课程的必修内容.然而在教学实践中常会出现这样的情形:学生从实际情境中会发现不同的问题、提出不同的问题、做出不同的假设要一一研究解决,教学时间不允许,有的问题可能无法解决,这是教师在数学建模教学时最大的困惑.本文提出的“以目标为导向”的教学设计,则能比较有效地解决这一问题.根据课程标准确定数学建模目标,并由教学目标设计教学评价,而评价标准是对学习目标的进一步厘清与细化,再根据教学目标和对学习结果的评价组织教学活动.

摘要： 数学建模属于六大数学核心素养之一,是一个偏重数学知识应用的模块.《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》中,将其定义为“对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的素养”[1].其过程主要包括:在实际情境中发现并提出问题、分析问题并建立模型和求解模型、检验并完善模型,最终使问题得到解决.数学建模是一个系统性、整体性的过程,常见的数学模型按其抽象程度可分为物理模型和理论模型.

摘要： 力学问题是高中物理中的重难点内容.教学中发现,很多学生面对联系实际情境、灵活多变、综合性较强的力学问题时,往往无法找到解题的切入点.本文结合例题分析解答力学问题的思路与方法.

摘要： 1 引言教学情境化,知识生活化,是课程改革以来教师们的共识,只有创设生活情境,才能更好地将数学知识与生活实际相结合,让学生在情境中体会学习知识的过程,培养学生运用知识的能力.在教学中,我们也发现目前教师都非常注重情境的创设,但是往往有些情境流于表面,学生不愿搭理.究其原因,这些情境是教师自己创造出来的,不符合生活实际,难以激发学生的兴趣.那么如何才能创设更加符合学生生活体验的情境,真正提升学习效果呢?首先需要教师有一双善于发现的眼睛和一个有趣的灵魂,创设的情境要体现趣味化、生活化等特点.教师要善于利用生活中的实际情境进行联想和改编,让学生有身临其境之感,同时感觉到有趣味性,才能真正激发学生探究的欲望[1].笔者拟从优化教材情境的角度,结合教学实践,谈一谈自己的做法,供大家参考!

摘要： 本发明涉及风电场流场计算技术领域。技术方案是：一种基于实际风速及实际复杂地形的风电场流场计算方法，包括如下步骤：步骤1，利用Python语言实现基于相关性分析的自动插补测风数据以及风资源分析；步骤2，利用快速傅里叶变换得到基于实际风速的动态模拟风速函数；步骤3，利用DEM高程数据得到风电场真实地形三维结构图；步骤4，根据步骤2‑3所得的结果，利用LBM与LES相结合的新型CFD数值计算方法，采用动态自适应方法进行格子排布与分裂，对不同区域采用不同的空间离散尺度，并结合浸入边界法对动态旋转边界进行仿真，实现整个风电场空气动力场的仿真。该方法可靠性高，有助于提高风电场微观选址的准确性。

摘要： 第一逻辑单元包括PMOS与NMOS，其中PMOS的源极区与电源线经由第一导线相连接，NMOS的源极区与地线经由第二导线连接，PMOS的漏极区与NMOS的漏极区经由一第三导线相连接，PMOS的栅极与NMOS的栅极经由多晶硅线相连接。第二逻辑单元，第二逻辑单元包括PMOS与NMOS，其中PMOS的源极区与电源线经由第一导线相连接，NMOS的源极区与地线经由第二导线相连接，PMOS的漏极区与NMOS的漏极区经由第三导线相连接，PMOS的栅极与NMOS的栅极经由多晶硅线相连接，第一逻辑单元与第二逻辑单元部分重叠，其中第一逻辑单元的第一与第二导线与第二逻辑单元的第一与该第二导线重叠且相对应连接。

摘要： 本发明涉及用于确定至少一个实际现场仪器如调节装置和/或泵的实际过程参数的系统，实际现场仪器被集成在工艺生产设备如化工设备、食品加工设备、发电厂等的实际流动路径中并被设计用于根据现场仪器专属的实际影响因子来影响对该实际过程流体流动的如调设、驱动、加热、冷却等，该系统包括虚拟孪生流动路径，其中，实际流动路径被虚拟映射，并且孪生过程流体流动根据对应于该少一个实际现场仪器的至少一个孪生现场仪器的对应于至少一个实际现场仪器的实际影响因子的孪生影响因子被虚拟影响，孪生流动路径接收实际过程流体流动的实际输出参数如温度、速度、压力、体积流量等和/或实现场仪器的实际输出参数如调节位移、泵送功率等，并依据至少一个孪生影响因子在流体流动上游或下游虚拟确定对应于所述至少一个实际现场仪器的孪生现场仪器的孪生过程参数，虚拟确定的孪生过程参数作为待确定的实际过程参数被提供给所述至少一个实际现场仪器，以进一步影响实际过程流体流动。

摘要： 一种情境声光产生系统、情境声光产生方法及情境播放单元。情境声光产生方法用于情境声光产生系统。情境声光产生方法包括：接收情境设定数据，并依据情境设定数据控制情境声光产生系统的情境播放单元播放情境光以及情境声的至少其一。情境设定数据用以指示情境播放单元所播放的情境光以及情境声的至少其一的特性，且可进行情境声光数据的创作、编辑、录制、设定、交换以及分享，以产生客制化的情境声光效果。

摘要： 本发明提供医疗数据评价实际应用系统及医疗数据评价实际应用方法。从庞大的医疗数据之中高效地确定、收集并管理配合利用者的用途的数据。在对操作用户终端的用户而言给定的医疗数据是值得评价的数据的情况下，通信部接受评价结果。数据库生成部将通信部接受到评价结果的医疗数据从蓄积于医疗信息存贮器的医疗数据中选择性地读出，并存放到存储部。通过每当接受到评价结果时就重复进行该处理，来生成数据库。

摘要： 本发明公开了一种用于确定飞机待制孔实际位置及实际法向的方法：获取基准孔的法向端点的理论坐标(xs，ys，zs)与理论法向量ns，实际坐标(xw，yw，zw)与实际法向量nw；将各个基准孔与待制孔的法向端点的理论坐标沿着理论法向偏移d的距离，形成一法向偏移假想曲面，假想曲面上的基准孔法向端点理论坐标(xs'，ys'，zs')，实际坐标(xw'，yw'，zw')，分别计算基准孔的孔位偏差以及其在假想曲面上的理论法向端点的孔位偏差：待制孔的法向端点的理论坐标(x0，y0，z0)，以基准孔的法向端点的理论坐标为输入，坐标偏移量为输出，建立二者之间的3个kriging代理模型：计算出待制孔的法向端点的实际坐标及偏移后的实际坐标，从而可得待制孔的实际法向量。

摘要： 本发明的课题在于进行对用户而言提高便利性的物品提供。本发明涉及一种程序、实际物品提供管理装置、终端及实际物品提供方法。终端与实际物品提供管理装置以能够通信的方式连接。实际物品提供管理装置具备：提示控制机构，能够将与实际物品对应的物品图像、及与容器对应的容器图像提示给用户终端，所述容器中假想地收容实际物品而将实际物品隐藏；以及提供手续控制机构，以在终端显示出物品图像与容器图像为条件，能够进行将与所显示的物品图像对应的实际物品提供给用户的提供手续。

摘要： 本发明涉及风电场流场计算技术领域。技术方案是：一种基于实际风速及实际复杂地形的风电场流场计算方法，包括如下步骤：步骤1，利用Python语言实现基于相关性分析的自动插补测风数据以及风资源分析；步骤2，利用快速傅里叶变换得到基于实际风速的动态模拟风速函数；步骤3，利用DEM高程数据得到风电场真实地形三维结构图；步骤4，根据步骤2‑3所得的结果，利用LBM与LES相结合的新型CFD数值计算方法，采用动态自适应方法进行格子排布与分裂，对不同区域采用不同的空间离散尺度，并结合浸入边界法对动态旋转边界进行仿真，实现整个风电场空气动力场的仿真。该方法可靠性高，有助于提高风电场微观选址的准确性。

摘要： 本发明公开了一种结果切合实际的输电杆塔塔材实际强度计算方法，应用粗糙集理论对杆塔强度影响因素集进行约简；采用数据挖掘方法从大量的历史数据中挖掘有用数据构造学习集；根据学习集运用梯度下降法不断迭代学习来确定因素集权重，并将得到的权值综合评价计算塔材实际强度的退化率。该方法可解决演化过程中影响塔材强度因素的效度不清晰的典型不确定性、非线性问题。该方法可为输电铁塔结构安全评价提供重要的科学判据。

摘要： 本发明提供了一种差压变送器的实际零点和实际量程的确定方法。差压变送器的实际零点和实际量程的确定方法，包括以下步骤：获取第一实际液位值和对应于第一实际液位值的差压变送器的正负压室的第一差压值；获取第二实际液位值和对应于第二实际液位值的差压变送器的正负压室的第二差压值；根据第一和第二实际液位值及第一和第二差压值确定差压变送器的实际零点和实际量程。本发明还提供了一种测量混合物界位的双法兰压差变送器的实际零点和实际量程的确定方法。本发明有效解决了现有技术中差压变送器的指示值与实际液位(界位)值之间存在误差的问题。