实践成果

摘要： 作为新中国成立以来语文教育名家的集大成之作,“名家论语文丛书”(山东教育出版社2021年出版)全面展示了语文名家的教育思想与实践智慧,系统勾画了语文教育教学的改革轨迹与实践成果。该丛书计10分册,既有理论高度,也直面语文教育问题,既为研究者提供研究思路和观察视角,也为实践者提供具体经验和鲜活案例。

摘要： 2022-05-10,国网浙江省电力有限公司正式对外发布《能源转型“零”跑者--国网浙江电力高质量“双碳”行动报告》,展示了公司围绕高质量实现“双碳”目标,推动能源转型,构建新型电力系统省级示范区,创新开展的一系列特色实践成果。作为首份参照ESG原则的报告,其为省级电网企业实现高质量“双碳”目标提供了覆盖全社会、全行业、全场景的系统性解决方案。

摘要： 经验,一经总结出来且见诸文字,就成了“理论”。而“理论”的层次性特征表明:对事物发展的某一层次的理论抽象所构成的“经验”,再要变成新的“实践”乃至“成功的实践”,又需要经过几个层次的“主客体互动”的实践“中介”方可实现。这,就是“经验”变为“实践成果”的奥秘;这,也是人们常谓“经验”难学的原因。从报道中不难看出。

摘要： 大数据给旅游发展和旅游研究带来了巨大的机遇。近10年来,随着大数据种类的增加和规模的不断扩大,旅游研究的实践成果和理论成果都得到了丰富。其中实践成果主要体现在业界对于用户画像、旅游推荐、客户管理等方面的发展,而理论的探讨则主要集中在大数据下旅游管理模式、旅游流时空行为、游客情感体验和旅游舆情分析等领域的研究上。

摘要： 数学文化是人类文化的重要组成部分。课改20年来,数学文化研究进入系统与深化阶段,理论维度主要着力于数学文化的本体、方法、价值研究,实践维度主要着力于数学文化融入数学课程、数学教材、数学教学的研究。未来需要强化数学文化的系统研究,加强数学文化的实证研究,深化数学文化的反思研究。

摘要： 阐述公共图书馆在开展城市媒体形象研究中所具有的实践基础和优势。公共图书馆各项业务中有不少可为城市形象研究所采用的基础性实践,同时,公共图书馆还收藏有各类丰富文献作为研究基础。这些实践从不同方面、不同细节和深入程度上描绘了城市形象的某一方面,将这些实践成果及研究视域纳入城市媒体形象研究中来,可作为研究基石,亦可以之为补充。

摘要： 20世纪80年代,时任正定县委书记的习近平,在这里与人民群众一起创业奋斗,带领正定人民走上了繁荣富裕的康庄大道,留下了一笔笔宝贵的精神财富、思想财富和实践成果。正定县广大党员干部传承习近平总书记在正定时以人民为中心的工作理念,不断推动“我为群众办实事”实践活动落细落实。

摘要： 家校共育作为目前学校教育工作中重要的应用理念之一,在实际应用过程中还面临着很多问题,教育效果难以充分发挥出来。随着社会对家校共育认同度的逐渐提高,本文结合北京市海淀区中关村第一小学家校共育发展中的局限问题,紧扣一个核心、两个要素进行实践与反思,提出详细有效的优化措施,特别是借助信息技术手段促进二者有效形成教育合力,为学生健康成长提供助力,发挥家校共育应有的实际效果。

摘要： 5月10日,国网浙江省电力有限公司正式对外发布《能源转型“零”跑者--国网浙江电力高质量“双碳”行动报告》,展示了公司围绕高质量实现“双碳”目标,推动能源转型,构建新型电力系统省级示范区,创新开展的一系列特色实践成果。作为首份参照ESG原则的报告,其为省级电网企业实现高质量“双碳”目标提供了覆盖全社会、全行业、全场景的系统性解决方案。

摘要： 2022年,具有划时代的里程碑意义。这一年,中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开。这是我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋进目标进军新征程的重大事件。这一年,本刊也迎来了创刊20年的特别时刻。为了迎接二十大的到来,在办刊20年到来之际,展现这些年来信息技术对我国中小学教育领域的革命性影响,深化和总结教育领域综合改革的实践成果,从本期开始,本刊编辑部推出“喜迎二十大奋进新征程·信息技术变革”系列专题。

摘要： 本发明提供一种将依次通过多个区域的作业者的作业成果可视化的作业成果可视化装置，其具备：存储部，其存储各区域的位置信息；信息取得部，其取得作业者的位置、时刻、各区域的作业量的信息；区间细分部，其基于作业者的实际路径的信息和存储于存储部的各区域的位置信息，将实际路径细分为多个区间；显示部，其将实际路径显示于地图图像上；显示控制部，其基于由信息取得部取得的位置信息和时刻信息，控制显示部显示动态图像，该动态图像以实际路径上的作业者的位置随着播放时刻的经过而变化的方式播放显示实际路径上的作业者的位置；以及区间判定部，其判定在动态图像播放显示的作业者的位置包含于由区间细分部细分出的多个区间中的哪一个，显示控制部控制显示部，将显示由区间判定部判定出的区间中的由信息取得部取得的作业量的信息的信息图像与动态图像同时显示。

摘要： 本实用新型涉及教学展示栏技术领域，且公开了一种高校思政课用的实践教学成果展示栏，包括框体，所述框体为四个，四个所述框体之间均转动连接，所述框体内部两侧均开设有第一滑槽，两个所述第一滑槽内部相对侧均开设有多个插槽，通过设置第一滑槽、插槽、第一滑块、凹槽、第二滑槽、第二滑块、插块、弹簧，可使展示板在框体内部上下调节固定，多个展示板之间转动连接，滑块与展示板转动连接，工作人员可以调节多个展板，能够实现多个展板的侧视共同构成Z字形，展示板前后表面都可放至教学成果展示品，便与在校内、校外合适位置进行展览，供学生以及社会人士游览观看，此展示栏使用便利、操作简单、实用性强，便于多种教学实践成本展示。

摘要： 本实用新型公开了高校思政课实践教学成果展示平台，包括承重板，所述承重板的上表面通过四根承重柱固定安装有放置板，放置板的上表面分别开设有伸缩槽与旋转槽，伸缩槽的内壁滑动连接有伸缩柱，伸缩柱的上表面滑动连接有压板，压板的正面转动连接有连接螺栓，连接螺栓的螺纹端延伸至伸缩柱的背面，连接螺栓的表面转动连接有套筒，套筒的内壁滑动连接有衔接柱。该高校思政课实践教学成果展示平台，将模型放置在旋转台的表面，将笔记与图片通过背景板上的板夹进行夹持固定，使用录像摄像头进行拍摄，控制面板能够控制投影仪将实践结果投影至幕布，从而将实践结果进行放大展示，班级任何角落的学生都能够达到清晰观看的目的。

摘要： 一种高校思政课实践教学成果展示平台,涉及思政教学显示设备技术领域，包括显示屏和固定壳，固定壳设置于墙顶处，固定壳的内壁上端处和下端处均设置有分隔板，分隔板处转动设置连接杆，而在固定壳的内部顶端处设置有电机，通过转杆、固定盘、推块、轨道、延伸槽和活动板的设置，使得显示屏能够进行正反转，这样使得室内边缘处的学生能够清晰的观看到显示屏上的教学内部，同时利用其电机、第一间歇转盘、推杆、连接杆、第二间歇转盘、半齿轮、开槽和齿块的设置，可以让活动板在轨道处进行前后滑动，这样能为显示屏的转动提供动力，主要应用于高校思政教学。

摘要： 本实用新型涉及一种大学思想政治理论课实践教学成果展示栏，包括对称设置的立柱，所述立柱底部固定连接有底座，所述立柱顶部固定连接有防雨板，防雨板底部的中央位置固定连接有辅助板，辅助板底部对称固定连接有展示框，展示框下方安装有隐藏箱，所述隐藏箱内部对称固定连接有导向杆，导向杆外部滑动连接有固定板，固定板顶部对称固定连接有液压杆，所述固定板底部对称固定连接有第一套筒，第一套筒内部套设有第二套筒，所述第一套筒和第二套筒一侧均对应开设有若干螺纹孔，螺纹孔内部螺纹连接有固定螺钉，所述第二套筒底部固定连接有行走轮。本实用新型，不仅便于移动，而且稳定性强，美观性好，值得使用和推广。

摘要： 本实用新型公开了一种高校学生实践用成果陈列柜，属于成果陈列技术领域，包括陈列底座和透明罩，上述陈列底座的上端面设有外罩底座，上述透明罩卡合连接于外罩底座的上端面，上述外罩底座的上端面中部设有旋转展台，上述旋转展台的外缘面设有以方形环绕一周的光照板，上述光照板的内部设有照射灯，上述照射灯的两端分别设有卡合座，卡合座的下端面设有供电底座，上述陈列底座的上端面四角分别设有通电电极，外罩底座通过通电电极与陈列底座的上端面卡合连接，陈列底座的上端面中部设有驱动电机，驱动电机的一端穿过外罩底座与外罩底座上端面的旋转展台卡合连接，该高校学生实践用成果陈列柜，方便拆解移动，便于多角度展示。

摘要： 本实用新型公开了一种高校思政课实践教学成果展示平台，包括底座、支撑柱、箱体、升降装置和展示框，所述支撑柱对称设于底座两端，所述箱体设于支撑柱上，所述升降装置设于底座上，所述展示框设于升降装置上，所述箱体设有教学工具架、蓄电池和控制器，所述教学工具架设于箱体底部，所述蓄电池设于箱体远离教学工具架一端的箱体底部，所述控制器设于箱体上壁，控制器与蓄电池电性连接。本实用新型属于教学展示用具技术领域，具体是提供了一种便于移动、便于对展示高度进行调节，能够根据光线明暗程度自动调节灯光亮度，且能够对设备进行散热的高校思政课实践教学成果展示平台。

摘要： 本实用新型公开了一种高校思政课实践教学成果展示平台，涉及教学展示用具技术领域，所述高校思政课实践教学成果展示平台包括支撑组件和伸缩组件，所述支撑组件包括底座、支撑座、支撑杆和展示台，所述伸缩组件包括显示屏和展示架。本实用新型的高校思政课实践教学成果展示平台在使用时，使用前将书写板写上相关内容，将该平台移动到规定的地方，把自锁轮通过液压杆的伸缩缩回轮槽内，拉出显示屏和展示架，把展示架的支架通过伸缩杆拉开，放入实践教学成果的相关相册，打开显示屏即可展示教学成果。本实用新型的一种高校思政课实践教学成果展示平台可随意移动，同时也很稳重，功能较多，可多方位展示教学成果。

摘要： 本实用新型公开了一种高效课程实践教学成果展示平台，包括底板、升降单元和书写调节结构；底板：其上表面中部设有角度调节单元；升降单元：设置于角度调节单元的上端，所述升降单元的上端设有固定框，固定框的内部安装有显示屏；书写调节结构：设置于固定框的前表面；其中：底板的上表面设有控制开关组，控制开关组的输入端电连接外部电源，显示屏的输入端电连接控制开关组的输出端，所述角度调节单元包括圆板、弧形滑块、第一电机和圆环滑槽，该高效课程实践教学成果展示平台，实现课程实践教学成果的多角度展示，便于不同位置和高度的学生观看学习，提高课程实践教学成果的展示效率。

摘要： 本实用新型公开了一种转动式思想政治理论课实践教学成果展示装置，包括装置本体,所述装置本体顶部固定安装有顶盖，所述顶盖的内部固定安装有LED灯管，所述装置本体的底部活动连接有定位板，所述定位板的底部固定安装有固定杆。本实用新型，设置了挡板和LED灯管，便于在讲解的过程中提高装本体的亮度，有利于学生能够清晰的观看，设置了第一电机、螺纹杆和投影布，能够在讲解的过程中利用投影布播放相关的资料，便于学生能够更深刻的记住所学内容，设置了第二电机、转动板和定位块，能够对装置本体起到转动的作用，便于装置本体具有旋转的效果，有效的解决了学生在接受展示内容时感觉枯燥的问题，提高了教学质量。