实证调查
实证调查的相关文献在1994年到2022年内共计588篇,主要集中在教育、法律、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文586篇、会议论文2篇、专利文献3795篇;相关期刊466种,包括山东警察学院学报、法学、法制与社会等;
相关会议2种,包括2011世界华商管理大会、第15届世界管理论坛暨东方管理论坛、2010中国城市规划年会等;实证调查的相关文献由831位作者贡献,包括蔡艺生、张超、李娅等。
实证调查
-研究学者
- 蔡艺生
- 张超
- 李娅
- 王溪
- 韩长志
- 丁亚军
- 刘畅
- 滕云
- 王秀红
- 程明东
- 钭利珍
- 闫军
- 陈旭鑫
- 丁少华
- 丁毅
- 万国威
- 于杨曜
- 傅利英
- 关冀
- 刘克金
- 刘同芗
- 刘康
- 刘泓君
- 刘睿
- 刘选
- 包玉颖
- 史文妍
- 叶宏
- 吴东
- 吴丹
- 吴剑平
- 周樵
- 姚兵
- 姚剑雄
- 孙巍
- 季彩君
- 宋欢迎
- 尹志刚
- 崔龙曼
- 廖峰
- 张旭阳
- 张晓东
- 张燕妮
- 张立哲
- 敖阳阳
- 文姬
- 易高峰
- 李华业
- 李建设
- 李徐润
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朱秀花
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摘要:
在新课改背景下,阅读的重要性日益凸显。文章在开展实证调查的基础上,分析了小学语文拓展阅读的现状,从四个方面提出存在的共性问题,并剖析了产生问题的原因,有针对性地提出有关小学语文拓展阅读教学的四条策略。
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贾志科;
王闯
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摘要:
基于2020年10~12月在河北保定针对5类行业18~35岁的983名城市在职青年所进行的“青年发展状况”问卷调查数据,通过使用描述统计、交互分析和卡方检验等方法分析了未婚青年的择偶途径及其与个体特征之间的关系,研究了城市青年择偶途径从未婚到已婚的变化,并构建二元Logistic回归模型探究了未婚青年择偶途径自主抑或被动的影响因素。结果表明:大部分未婚青年在初次择偶时会倾向于自主择偶,“原来的同学”是其最主要的择偶途径,但被动择偶也是未婚青年的重要择偶途径;相较于男性而言,未婚女性青年在择偶时可能更倾向于被动;随着年龄增加,未婚青年自主择偶的意愿逐渐降低,可能会变得更加被动;文化程度较低的未婚青年在择偶时可能更为被动,文化程度较高的未婚青年可能更为自主;相较于父母社会阶层较高的青年来说,阶层较低的未婚青年可能会更容易选择被动择偶的途径;在未婚到已婚的变化过程中,青年的择偶途径会变得较为被动,但不可否认自主和被动择偶都是城市在职青年的重要择偶途径。回归分析结果表明,性别、年龄、文化程度以及是否为独生子女是影响未婚青年“自主择偶”还是“被动择偶”的关键因素。上述研究结果的政策启示在于:学校应积极开展对在校学生的婚恋教育;家庭要加强对青年初次择偶的关注,尤其是要加强对男性未婚青年自主择偶的教育引导;国家和社会应积极关注和重视他人介绍这类被动择偶途径,以提高青年的婚姻稳定性。
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张军雄
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摘要:
本文以问卷调查方式对粤西大学生阅读经典著作的情况进行调查显示:大学生对经典著作具有较高的价值认同,但阅读经典著作的数量和频率不尽如人意。而影响大学生阅读经典著作的因素包括家庭环境、成长经历和专业学习压力等。另外,功利性阅读、快餐式阅读蚕食了经典阅读的空间。因此,采取措施提高大学生经典阅读意愿已成为当务之急。
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蒋茜
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摘要:
通过对新时代“00后”大学生开展政治价值观实证调查发现,他们在政治立场、政治信仰、政治信念等方面,高度认同①马克思主义在我国思想意识形态领域的指导地位;高度认同中国特色社会主义道路、理论和制度;高度认同中国共产党的历史贡献和在国家发展中的领导作用;高度认同国家治理成效,对中华民族伟大复兴实现中国梦及在国际舞台的光明前景有充分信心。针对大学生政治价值观认知状况存在的若干问题,应从增强高校思政课理论教学的实效性、提升大学生政治参与意识、清朗网络舆论空间、营造协同育人的“大思政”环境等方面加强引导。
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杨柳
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摘要:
1940年,太岳军区司令部在山西沁源阎寨设立。作为太岳地区抗战时的指挥部,其发挥了重要的历史作用。调查研究太岳军区司令部旧址能够激发人们对这片红色沃土的热爱与探索,能够将新时代革命老区的风貌更全面地展现给世人。通过研究分析短板,给出开发保护的建议,鼓励新时代的老区后辈青年铭记历史、感恩先辈、砥砺前行、不懈奋斗。
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卞地诗;
姜迪
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摘要:
基于对辽宁地区中小学家长新媒介使用动机、依赖程度、认知理解、批判辨别和应用能力方面的问卷调研,发现其存在认知浅层化、形式单一化、思考减弱化、知行矛盾化、交流单向化的问题。鉴于家长新媒介素养存在的问题不利于整体教育事业的发展,提出了5个方面对策:强化专业知识研究,建立培育长效机制;维护媒介包容环境,引导家长多元应用;明确主动做出判断,激发家长能动思考;清晰自我素养认知,追求个体知行合一;正视媒介教育作用,畅通家校双向互动渠道。
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殷竹钧
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摘要:
新形势下培育和提升大学生网络安全意识,不仅是应对网络风险、维护大学生切身利益的需要,而且会影响总体国家安全观的贯彻、社会满意人才的培养、社会主义核心价值观的弘扬,进而影响网络社会治理成效和全面推进依法治国进程。调查发现,目前大学生网络安全方面存在以下问题:一是网络危害行为多种多样;二是针对大学生的网络安全教育没有落到实处;三是大学生对网络危害行为的辨识能力表现出较大的差别。新形势下应着重从四个方面培育和提升大学生网络安全意识:一是坚持不懈地开展网络安全宣传;二是切实提升其网络安全风险认知能力;三是有效拓宽网络安全教育方式;四是警惕错误思潮,强化社会主义核心价值观的培育。
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张超
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摘要:
以T市S校92份支付宝“花呗”使用情况的调查问卷为研究对象,分析受访大学生使用“花呗”的具体情况与原因,可知受访大学生理性的消费观念正在孕育。同时提出应认识大学生小额贷款需求的合理性、深入进行支付宝“花呗”风险防控教育引导、监督“花呗”宣传与放贷和对“花呗”及其依托平台进行责任划分与穿透式审查的对策建议。以期合理规制“花呗”在大学生群体中运营的风险,对校园网贷的发展提供借鉴。
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杨永平
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摘要:
高职院校是培养早期教育师资的主阵地,艺术教学胜任力是衡量高职院校早期教育专业毕业生培养质量的重要指标。随机抽取四川省2021届高职院校早期教育专业196名毕业生为研究样本,将综合各方意见设计的评价量表作为调查内容,邀请研究样本实习指导教师作为评价人。调查结果显示:评价人对研究样本的普通话水平、婴幼儿故事讲演、婴幼儿简笔画、婴幼儿环创、婴幼儿手工、舞蹈基本功与婴幼儿舞蹈编创等教学胜任力较为满意;对研究样本的婴幼儿戏剧编排、音乐视唱与编创等教学胜任力认可度较低。进一步分析调查数据发现:单个样本综合艺术教学胜任力聚集于合格层级的比例达74.49%,需要提升的空间较大。在F(t)=99.73%概率保证度下,由样本统计量推断出四川省高职院校早期教育专业毕业生艺术教学胜任力平均水平在65.907~69.497分之间。据此,从推进学校美育观念转变、着力提升美育课程质量、全面优化美育资源配置、建立早期教育国家标准及打造独具特色美育模式等方面提出对策建议。
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林芳芳;
马幸荣
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摘要:
新疆维吾尔自治区党委持续推进“访民情、惠民生、聚民心”驻村工作,是推进基层民生改善的生动实践。基于对伊犁师范大学“访惠聚”驻村推进民生改善的调查,对其工作成效和群众认可度进行了验证,得出了积极的结论,并结合实际,针对持续做好“访惠聚”工作提出了建议。