实用人才培养

摘要： 引导高校深入服务乡村振兴战略,贵州各高校主动担当作为,充分发挥高端智库和人才培养基地的作用,着力构建新发展阶段实用人才培养体系,助力区域经济高质量发展。"插花绣是布依服饰的常用绣法之一,绣时就像插花一样,沿着剪纸形状边缘往内绣。"在贵阳市乌当区偏坡乡布依文化展示中心,布依服饰制作技艺市级传承人陈慧珍正在给同学们讲解绣法要点,来自贵州师范学院旅游文化学院2020级文化产业管理专业的40多名同学在这里开展了一堂生动的社会实践课。

摘要： 为深入贯彻落实习近平总书记关于法治专门队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设重要指示精神,2021年10月27日,交通运输部印发了《交通运输部关于加强海事队伍革命化正规化专业化职业化建设的意见》(交海发[2021]103号),其中在"聚焦队伍能力素质,完善职业保障体系,提升职业化建设水平"中明确提出要"加强专业人才培养",并细化指出要"加大新时代高端专家人才、专业骨干人才和综合实用人才培养力度,实施人才培养重点工程"。

摘要： 为加快现代化新建设农村,国家和政府积极出台了诸多惠农、助农、扶贫政策和措施,如异地搬迁扶贫、精准扶贫、乡村振兴计划等,有效推动农村经济产业发展。乡村振兴不仅要靠科学理论指导,还需要建设熟悉农村、立志建设农村的基层服务实践队伍,高等院校要积极承担起农村实用型人才培养的历史使命,进一步切实开展教育教学改革探索,力图为农村农业发展提供更多助力。

摘要： 辽宁大梨树村基地利用特色资源和产业优势,加强经验输出,在农业农村部农村实用人才带头人示范培训辐射带动下,辽宁省、市、基地三级借鉴先进经验,扩大培训覆盖面,共享教学资源和模式,形成了部、省、市、基地“四级联动、共享互鉴”人才培养模式。一是推进四级联动。积极与部级示范培训同频共振,将省农村实用人才培训工作纳入省委省政府实施的“辽宁省人才服务全面振兴三年行动计划”,带动沈阳、辽阳、葫芦岛等市纳入市级计划,整体推动本省实用人才培养。

摘要： 随着我国人民物质生活水平的不断提升,人们对于充实自己的精神文化的关注度越来越高,通过旅游可以在充满压力的工作之余,得到充分放松和休闲。旅游业在这样的背景下,迎来了新的发展机遇。近几年,随着我国旅游业的发展规模不断扩大,发展速度日益加快,社会对于旅游专业人才的需求量也日渐增加。中职院校的旅游专业是专门输出应用型旅游人才的重要基地,因而中职院校旅游专业的教学成效直接关系着我国旅游经济良性健康的发展方向。

摘要： 典型培育强引领。培育选拔了一批“土专家、田秀才”，鼓励引导他们在技术服务和经验传授等方面发挥辐射带动作用。项目扶持促发展。不断加大农村实用人才在发展产业和扩建示范基地等方面的扶持力度，鼓励他们领办创办农业经营实体。服务保障增活力。不断创新完善农村实用人才培养、服务、评价和激励机制，增强本土人才“造血”功能。

摘要： 通过近几年来的社会调查发现,医药专业的学生毕业普遍存在"临床实践能力较差"的现象,大多数本科五年制,甚至研究生八年的专业教育学生的理论考试都能够达到比较优异的成绩,可以圆满毕业.但是其在走上工作岗位之后,却无法在临床实践自己的专长,无法达到医药应用型人才的条件.这些现象普遍反映了当下我们的临床药学人才培养模式急需要改革,探究新的教学模式.作者就多年教学经验对此做出探究,希望有所参考价值.

摘要： 湟中县加大政策扶持，与阿里巴巴集团开展合作，大力培养农村电商人才，加快推进电子商务进农村工程项目建设。加大人才政策支持。在农村商务引导资金中安排培训经费，鼓励培训机构派员参加电子商务师资培训；优化现有培训I资源配置，鼓励县职业技术学校开设电子商务专业，开展农村微电商、网上开店及技巧等技能培训；把农村电子商务创业者纳入到农村实用人才培养，并给予扶持。

摘要： 世界著名教育学家、前哈佛大学校长普西曾经说过：一个人是否具有创新能力,是＂一流人才和三流人才之间的分水岭。＂教育都是相通的,作为长年从事农民教育培训工作的广西合浦县农业广播电视学校校长周作高而言,他和他的团队在多年的教学生涯中,摸索和创新出了自己独特的＂农民田间学校模式＂,使该县的新型职业农民培训教育事业走在全国前列,无数农民通过参加职业农民培训脱贫甩帽,走上了致富之路。2016年,周作高荣获中国最美农广人＂先进人物＂荣誉称号。为何周作高能在全国7万多名农业广播电视教育队伍中脱颖而出？

摘要： 踏着迎接2016农历新年的脚步,1月16日,北京益农缘生态农业专业合作社又迎来了一年一度的分红盛会。北京益农缘生态农业专业合作社理事长寇红艳在致辞中表示,刚刚过去的2015年,是北京益农缘生态农业专业合作社大丰收的一年,是果农们喜悦的一年。

摘要： 社会主义新农村建设需要大量实用人才,地方高校因其人才、技术和教育资源优势,能在当地新农村实用人才培养中发挥重要作用.要加强校地合作,促进地方高校与政府在新农村建设的实践中紧密结合,为农村建设培养优秀的领导者和管理者,培养适应新农村建设的高素质专门人才;要充分发挥高校人才培养和社会服务功能,遣就新型农民;要加强产学研结合,在校地合作的大平台上培养社会主义新农村建设的实用人才.

摘要： 本文就如何把医学教育中理论与实践相结合的教学观念、方法贯穿到教学的各个环节中，以便更好的培养实用型人才提出了建议。

摘要： 本文就如何把医学教育中理论与实践相结合的教学观念、方法贯穿到教学的各个环节中，以便更好的培养实用型人才提出了建议。

摘要： 本文就如何把医学教育中理论与实践相结合的教学观念、方法贯穿到教学的各个环节中，以便更好的培养实用型人才提出了建议。

摘要： 本文就如何把医学教育中理论与实践相结合的教学观念、方法贯穿到教学的各个环节中，以便更好的培养实用型人才提出了建议。

摘要： 本文就如何把医学教育中理论与实践相结合的教学观念、方法贯穿到教学的各个环节中，以便更好的培养实用型人才提出了建议。

摘要： 人才培养支援系统包括：人才培养支援装置(1)、数据库(2)、通信网络(3)、用户终端(4)、企业用终端(5)。人才培养支援装置(1)包括：用于设定学习的目标等级的目标等级设定部件(11)；提供用于超越由目标等级设定部件(11)设定的等级的训练信息的训练信息提供部件(12)；以及用于判定通过由训练信息提供部件(12)提供的训练信息所学到的技能的熟练度的熟练度判定部件(13)。

摘要： 本发明提供基于数据学习的高校人才培养的课堂前后教学云平台及培养系统，涉及教学系统技术领域，包括学生端、教师端、企业端和学校端，教师端对学生端实行监管、专业课作业发布、审核和评价，企业端受教师端监管，对学生端进行专业任务发布、审核和评价，学生端对教师端和企业端下发的任务进行答疑并提交，教师端和企业端的用户对学生端用户进行双输出教育培养，教师端发布专业作业进行专业知识巩固，企业端在教师端筛选监管下对学生端发布专业任务进行专业知识的实践应用，通过有效的评分整合评估，对高效学生的课后专业知识进行有效培养，提高学生对专业知识的掌握程度和熟练应用程度，提高学生专业知识的实践能力，便于对高校人才的培养。

摘要： 本发明公开一种人才培养创新实践教学系统，包括：第一登录模块、第二登录模块、教师培训模块；第一登录模块为第二登录模块提供真实实践数据；教师培训模块包括：任务制定模块，为第一登录模块和第二登录模块制定实践任务；监督模块，监督第一登录模块与第二登录模块对实践任务的执行结果；第二登录模块根据真实实践数据与执行结果得到学生实践教学数据；分析模块，对学生实践教学数据进行筛选，得到实践教学结果。该系统构建了研究生本科生创新性实践教学体系，教师培训模块为不同阶段的学生制定教学任务，同时上一阶段的学生为下一阶段学生提供真实实践经验，为在校学生提供了丰富的实践知识，提高学生的创新能力和专业素质。

摘要： 本发明公开了一种基于智能学习的人才培养仿真实训系统，具体涉及人才培养实训技术领域，包括框架和喷枪模块，所述框架一侧设有若干个对称分布的显示模块，所述显示模块下方设有若干个用于引流的收集模块，所述收集模块中设有称量的重量模块；所述框架包括有控制模块，所述控制模块电连接显示模块和重量模块，用于接收所述重量模块反馈的信息，从而使若干个所述显示模块显示对应的颜色。本发明通过喷枪模块可将喷出的液体喷洒在若干个显示模块，重量模块可对收集模块中的液体进行实时称量，从而控制若干个显示模块的显示颜色，实现学员的喷漆实训，有利于达到快速提高油漆喷涂技能的培训效果，智能化程度高。

摘要： 本发明公开了一种高职创新人才培养双向实践校企合作平台，涉及校企合作平台技术领域。本发明包括信息收集模块，在进行收集时，使用标志收集，设置八个标志，发射单元分为：第一标志，用于发送类别消息的标志，第三标志，用于发送采样信息的标志，第五标志，用于发送类别已满的标志，第六标志，用于发送类别空闲的标志，第七标志，用于发送类别消息超时的标志，接收单元分为：第二标志，用于接收类别信息的标志，第四标志，用于接收采样信息的标志，第八标志，用于接收类别信息超时的标志，防止各条信息直接相互干扰，且更迅速地找出所需信息，在调试的某条程序发生错误时，准确地找到发生错误的程序，提高纠错的精准性。

摘要： 本发明属于实训平台技术领域，尤其为一站式人工智能人才培养实训平台，包括实训平台主体，所述实训平台主体包括教学资源模块，该教学资源模块包括数据预处理、调整模型参数、分配计算资源、启动训练任务、监控训练过程和分析训练结果，还包括设置在所述实训平台主体表面上的衔接组件，所述衔接组件包括衔接板、弹簧、三角卡块和滑块，所述实训平台主体的右表面开设有插接槽，且所述衔接板设置在所述插接槽的内壁面，所述衔接板的表面上对称开设有滑槽；有利于对该实训平台的使用面积进行调整，提高该实训平台的实用性，对实训平台主体高度调整的过程较为便利，有利于使实训人员久坐后可以站立学习，从而具有保护腰部和促进血液循环的效果。

摘要： 本发明公开了一种智能化管理人才培养一体化提升系统，其建立和使用包括以下步骤：首先建立知识数据库、认知案例数据库、能力评价案例数据库，且三种数据库相互关联；服务器根据指定的用户类型分配知识数据库、认知案例数据库和能力评价案例数据库中对应的学习任务给用户；学习任务完成后，服务器根据用户已完成的任务，调取对应的知识数据库、认知案例数据库、能力评价案例数据库的内容给用户测试；本发明对不同类型的管理专业用户，可以做到分别独立的管理、发布不同的学习任务，适应不同类型管理人才使用。本系统自动选取测试未达标的部分，进入下一次的任务分配学习，以避免重复学习已经掌握的内容。

摘要： 本发明公开了一种专业人才培养评价溯源系统，涉及人才培养评价技术领域，包括系统登录模块、信息记录模块、专业评价模块、评价分析模块、问题溯源模块、溯源整理模块与专业评价标准选择模块；所述系统登录模块，用于被培养人以及培养者登录本系统进行输入信息；所述信息记录模块，用于被培养人以及培养者记录培养相关信息；该专业人才培养评价溯源系统，通过分析被培养人的评价结果中的问题，如性格，专业能力评价较低等问题，然后根据发现的问题，调取被培养人的培养情况同时记录培养过程中出现的问题，从而能够对被培养人的评价结果中出现的问题进行溯源，并对出现问题的培养方法进行改进，从而能够对人才培养评价中出现的问题进行溯源。

摘要： 本实用新型涉及产教融合实训技术领域，且公开了产教融合人才培养实训装置，包括横板，所述横板底部左右两侧均固定连接有支撑板，两个所述支撑板相对的一侧的下方均开设有卡槽，两个所述支撑板之间设置有连接板，所述连接板四个角均固定安装有万向刹车轮，所述连接板左右两侧中心处均开设有凹槽，两个所述凹槽内部相互靠近的一侧均固定连接有弹簧，该装置便于在拆解过程中对汽车器件进行转动与升降，且也便于对一些较重的汽车器件进行运输或者搬运，从而使得该装置可以满足更多的使用需求且操作简单，使用方便，同时该装置功能性较强且在拆解时便于对拆解的零件进行分类和分步放置，从而使得该装置实用性较强。

摘要： 本实用新型公开了一种人才培养档案快速取阅装置，包括存放柜，存放柜中对称设有支撑机构，支撑机构包括设置在存放柜底部的若干支撑架、转动连接在支撑架上的若干链轮和缠绕在链轮上的链条链条之间转动连接有若干相互之间平行的挂杆，挂杆上均设有若干档案柜，链轮上固接有用于旋转链轮的旋钮。本实用新型解决了传统的档案取阅装置不可快速取阅的问题，从而提高取阅便利性。