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实现策略

实现策略的相关文献在1996年到2022年内共计939篇,主要集中在教育、自动化技术、计算机技术、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文890篇、会议论文1篇、专利文献180511篇;相关期刊554种,包括城市建设理论研究(电子版)、中外交流、新课程(教研版)等; 相关会议1种,包括第18届全国计算机新科技与计算机教育学术大会等;实现策略的相关文献由1116位作者贡献,包括李岩、何贤会、倪慧等。

实现策略—发文量

期刊论文>

论文:890 占比:0.49%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:180511 占比:99.51%

总计:181402篇

实现策略—发文趋势图

实现策略

-研究学者

  • 李岩
  • 何贤会
  • 倪慧
  • 孙默
  • 宋军
  • 张伟
  • 毛玉欣
  • 吴南中
  • 张定强
  • 杨波
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

作者

    • 何春芳
    • 摘要: 新时期,中职语文的价值定位出现了较大变化。语文教师要紧握价值定位的核心,利用有效的手段来实现中职语文教学价值,助力中职学生不断向前进步发展。文章首先具体分析了中职语文教学价值,介绍了中职语文教学中所存在的问题,提出了实现中职语文教学价值的策略,希望可以给中职语文教师带来一定的借鉴。
    • 何春芳
    • 摘要: 新时期,中职语文的价值定位出现了较大变化。语文教师要紧握价值定位的核心,利用有效的手段来实现中职语文教学价值,助力中职学生不断向前进步发展。文章首先具体分析了中职语文教学价值,介绍了中职语文教学中所存在的问题,提出了实现中职语文教学价值的策略,希望可以给中职语文教师带来一定的借鉴。
    • 徐晶晶; 胡卫平; 逯行
    • 摘要: 后疫情时代,以在线、合作、开放为特征的在线协同学习已成为学习的新常态。群体动力是激发学习者产生强烈求知欲和引发在线协同学习行为的重要驱力,它不仅强调团队成员的个体投入,还特别重视团队成员之间的群体互动行为。群体动力与在线协同学习效果紧密相关,群体动力模型的构建是深度推进在线协同学习研究的重要基础。该研究基于群体动力理论和社会凝聚力理论,通过内容分析法和访谈法明确关键要素,从现实旨归、动力机制、空间形态和实践向度四个维度构建在线协同学习群体动力模型。在此基础上,以《创新思维及其培养方法》为例,从学习者个体的任务驱动和学习者群体的合作驱动视角进行案例设计。最后,提出了提升在线协同学习群体动力的策略,包括注重高阶思维能力培养、营造在线协同氛围、提升教师情感与社会性支持服务、开展基于认知神经科学的跨学科研究。
    • 戴灿传; 聂蓉
    • 摘要: 基于新课程改革背景下,新版小学语文教材大多都以单元整体教学为主要的原则,在此过程中这一单元整体教学的形式往往具有一定的结构性特征,能够有意识地将一部分的内容与方法进行充分的结合,并在此基础之上形成一个小型的生态系统。因此,教师应有意识地将其应用在语文教学的过程中,不仅能够有效地弥补应试教育观念下所存在的劣势,还能够真正的提高课堂教学的质量及水平,帮助学生形成良好的语文综合素养。本文从小学语文单元整体教学的意义、特点、问题以及实施策略这四个方面入手,阐述实现小学语文单元整体教学的有效策略。
    • 李惟杰
    • 摘要: 近年来,随我国市场逐渐开放,跨国企业与跨国企业、本土企业之间的交流日益密切,使得企业面临的竞争压力也在不断增加。并购活动作为企业扩大规模、提高市占率以及竞争力的重要手段,是企业经营发展中所必须了解的内容,而如何在并购后实现财务整合效应更是应该关注的重点。合理的财务整合可以充分地融合两个企业之间各自的优势,发挥出“1+1>2”的效果,但由于我国对企业并购的研究时间较短,相关并购经验较为不足,企业在并购后的财务整合过程中还存在较多风险,比如财务整合手段、措施不够丰富,财务整合和业务整合不完全配套等问题,给企业造成一定经济损失。基于此,本文首先介绍财务并购相关概念,并分析并购后企业财务整合模式。在此基础上,进一步分析并购后企业财务整合中存在的问题。最后从并购目标、财务管理制度、资金管控等方面提出优化建议,有一定的参考作用。
    • 次珠桑布
    • 摘要: 地理学科是高中课堂的一门必修课,其在高中学科中占据着十分重要的地位,对学生的生活及综合思维的培养有着重要的作用。伴随着新课程改革的深入发展,在高中地理教学中构建高效率、高质量的课堂,已经成为大势所趋。高中地理作为引导学生学习地理知识、人文知识的重要学科,对学生综合素质的全面发展具有重要的促进作用,与此同时也是保障学生高考成绩的有力“法宝”,教师需要对此予以足够的重视。基于此,本文结合西藏地区的高中地理教学情况,对高中地理有效教学的重要性,高中地理有效教学的实现策略进行阐述分析。
    • 白冬慧
    • 摘要: 在科技快速发展的背景下,行政事业及企业都需将信息技术与档案管理有效结合,通过运用互联网、大数据等信息技术对档案数据进行有效的收集、存储、使用、处理和挖掘,进而实现档案管理信息化。本文基于信息化档案管理相关流程,针对档案信息化建设过程中存在的问题,从多方面提出了科学、高效的档案信息化建设策略与方法,旨在有效降低档案管理成本,推动档案管理整体水平提升,进而增强档案应用的实效性与便捷性。
    • 欧阳明; 苏成威; 李紫薇; 关颖; 李姗姗; 范阳东; 黄逸辉
    • 摘要: 介绍了欧洲标准评估框架(CAF)的具体内涵。从国家三级公立医院绩效考核、现代医院管理制度构建、医院高质量发展实现和全面推进健康中国建设四个方面对我国三级公立医院实施卓越绩效管理的必要性进行了分析。在此基础上,提出基于CAF的我国三级公立医院卓越绩效管理实现策略:将卓越绩效管理理念贯穿医院管理全过程;构建基于CAF的三级公立医院内部卓越绩效考核指标体系;构筑基于CAF的卓越绩效考核医院内部运行机制;打造符合院情的卓越绩效考核自评模式。
    • 于丽波
    • 摘要: 对于小学阶段学生的语文学习而言,文本解读是学习过程中最重要的环节之一,学生只有理解了文章的内容和含义之后,教师才能够引导学生对文章的思想进行深入的挖掘。如此,才能够帮助小学生打好语文阅读与理解的基础,让学生能够更快进步。但现阶段小学语文教师在开展文本解读与教学转化的实践中,还存在着许多的问题,这导致小学生的语文阅读理解水平进步缓慢。对此,本文对其中存在的问题进行了相应的分析,并提出了有效解决措施,希望能够帮助更多的语文教师更好地开展教学活动。
    • 梁正科; 王利平
    • 摘要: 实现农业农村现代化是建成社会主义现代化强国的重要内容之一,农业农村现代化的建设离不开乡村振兴战略的稳步有序实施,乡风文明作为乡村振兴的"灵魂"要素,面临着精神内涵理解不够深刻、追求路径不够清晰、建设主体主动性不够强等挑战。本文就农业农村现代化视域下的乡风文明内涵价值进行解读,围绕乡风文明建设探讨有关实现策略
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