宗派主义

摘要： 延安整风运动是中国共产党为整顿党内主观主义、宗派主义和党八股等不正之风而开展的思想改造运动,在运动中全体党员普遍接受了马克思主义教育,增强了党性,加强了党的团结统一,党通过整风运动凝聚起了强大的革命力量。在抗战时期,党中央在延安下大力气开展整风运动是十分必要的,这一点从陕甘宁边区师范学校的“搬家事件”中可窥一二。

摘要： 马克思和恩格斯注重党的书刊能否遵循“党的精神”,不论这个党已经拥有强大的组织,还是弱小到暂时失去党的组织形式,都要捍卫党的理论的纯洁性。本篇第一部分选取的是1849年1月15日马克思参加以共产主义者同盟盟员为主体的科隆工人联合会的会议记录。马克思是联合会临时主席,当时会刊《自由、劳动》主编普林茨执行的是“左倾”宗派主义路线。为保障会刊真正代表联合会的利益,马克思首次提出“根据我们党的精神进行编辑工作”的要求。第二部分是40年后恩格斯致信德国社会民主党主要领导人之一威廉·李卜克内西,提醒他作为编委会成员的党领导的丛书,必须是“根据我们党的精神写出来的著作”。

摘要： 【文本课程定位】《反对党八股》隶属于统编高中《语文》必修上册第六单元,体裁为演讲稿。该单元的主题为"学习之道",该课文的主题为"批判教条主义、主观主义和宗派主义","倡导理论联系实际的马克思主义学风和文风"。教材的"学习提示"中,要求思考"这篇文章的针对性和现实意义",关注"这篇文章的表达方式和语言风格与作者提倡的文风"的一致性,并能够"从表达目的、听众感受等角度品评其表达效果"。

摘要： 从1942年春天起,中国共产党在延安开展了一次全党范围、历时三年的整风运动,其主要任务是,反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。延安整风是中共历史上极其重要的一页,也是国际共产主义运动中的创举。

摘要： 现有"左联"研究倾向于以鲁迅为主线梳理筹建及发展脉络,创造社同人代表的则是关门主义思想倾向,具体的表现便是不想邀请郁达夫等参加"左联",这样的叙述遮蔽了创造社在"左联"筹建和初期发展中真正的价值和意义.革命文学论争时期,创造社同人猛批鲁迅,这是事实;"左联"筹备及成立初期,一些创造社同人不服鲁迅,这也是事实.但是这些都不能减损创造社乃是"左联"筹建的主导力量这个事实,也不能否认曾经的创造社同人实际上也保证了初期"左联"的某种开放性."左联"开除郁达夫、周全平、叶灵凤、周毓英等创造社成员,不宜简单地将其视为党团行动,他们不是党员,开除的决议用的是常务委员会而非党团的名义,初期常务委员会的事务基本操控于创造社同人之手,"左联"成立初期的系列开除行为大多集中在曾经的创造社同人身上,在很大程度上实为创造社内部矛盾的重演,也是创造社同人进入"左联"后快速党团化的结果.

摘要： 这就是说,我们的学风还有些不正的地方,我们的党风还有些不正的地方,我们的文风也有些不正的地方。所谓学风有些不正,就是说有主观主义的毛病。所谓党风有些不正,就是说有宗派主义的毛病。所谓文风有些不正,就是说有党八股的毛病。这些作风不正,并不像冬天刮的北风那样,满天都是。主观主义、宗派主义、党八股,现在已不是占统治地位的作风了,这不过是一股逆风,一股歪风,是从防空洞里跑出来的。但是我们党内还有这样的_种风,是不好的。

摘要： 《整顿党的作风》:反对宗派主义,党的利益高于个人和局部的利益1942年2月1日毛泽东在中共中央党校开学典礼的演说《整顿党的作风》,是延安整风运动的第二篇基本文件。文中明确,“反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风”。在学风、党风、文风这三者的关系中,学风和文风是针对党内而言的,也都是党的作风,即三者都是党风。整顿党风的意义在于“只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟我们学”,这就是《论语》所说“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃”。

摘要： 为了解决党内存在的思想分歧、宗派主义等问题,中国共产党开展了大规模整风运动。1942年的2月,毛泽东先后作《整顿鸯的作风》和《反对党八股》报告,提出反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。整风运动在全党普遍展开。

摘要： 1942年中共中央根据延安整风运动的经验,决定在全党范围内开展整风运动。自1942年起,河北各抗日根据地的党组织,先后开展了以反对主观主义、宗派主义和党八股为主要任务,以惩前毖后、治病救人为方针的整风运动。通过整风运动克服了不正之风,极大地提高了全党马列主义水平,为夺取抗日战争的最后胜利奠定了基础。

摘要： 左联对于宗派主义和关门主义的修正,是一个长期、复杂和反复的过程.《北斗》和《文学》这两份刊物的先后创刊,体现左联自我纠正"左"的倾向、重视文学的审美功能、在文学上渐取包容态度,也可看作是左翼阵营与其他文学力量积极互动的举动,这些活动显著推动了三十年代文学的拓展与繁荣.

摘要： 很多设备被配置为向某个环境中的用户呈现通知，例如响铃或发出嗡嗡声以向用户通知来电的移动电话，以及向车辆的驾驶员呈现口头指令的导航设备。很多这样的设备在最初识别出与用户潜在相关的信息时，呈现这样的音频通知，但是这些技术可能中断诸如会话之类的用户活动。相反，设备可以监测环境内的用户的活动，以检测可以在不中断活动的情况下向用户呈现通知的通知机会(例如，对话中的间歇、或者第一预定约会和第二预定约会之间的空闲时间间隔)。设备可以在通知机会期间向用户呈现相关信息的通知，而不是中断用户的活动。

摘要： 本发明实施例提供了一种联结主义时间分类和截断式注意力联合在线语音识别技术。构建了基于编码器、解码器、截断式注意力和联结主义时间分类器的语音识别神经网络模型，采用交叉熵准则和联结主义时间分类准则训练该神经网络模型；将语音流输入解码器，将存留的汉字序列输入编码器，利用截断式注意力机制截取有效的语音片段；根据截取的语音片段，对每条存留的汉字序列预测多个汉字，并于之构成一个新的汉字序列，并评分；联结主义时间分类器将解码拓展的多组汉字序列和已接收的语音对齐，并评分；对两种评分取平均，对各汉字序列进行剪枝；当满足终止条件时输出识别结果。该方法很大程度提升在线语音识别的性能。

摘要： 很多设备被配置为向某个环境中的用户呈现通知，例如响铃或发出嗡嗡声以向用户通知来电的移动电话，以及向车辆的驾驶员呈现口头指令的导航设备。很多这样的设备在最初识别出与用户潜在相关的信息时，呈现这样的音频通知，但是这些技术可能中断诸如会话之类的用户活动。相反，设备可以监测环境内的用户的活动，以检测可以在不中断活动的情况下向用户呈现通知的通知机会(例如，对话中的间歇、或者第一预定约会和第二预定约会之间的空闲时间间隔)。设备可以在通知机会期间向用户呈现相关信息的通知，而不是中断用户的活动。

摘要： 本发明公开了一种基于语义分割的风景图像风格转移方法，该方法提高了风格转移过程中出现的语义内容不匹配、误匹配等缺陷，解决了不同场景语义匹配准确度问题。根据风格转移理论，设计了语义分割方法，使用空洞卷积金字塔池化操作得出特征映射，编码‑解码器得出语义分割结果，语义‑风格拼接网络得出风格转移后的目标图像。实验结果表明，本方法对风格转移效果较好，对内容图像的影响较小，具有较好的视觉效果。

摘要： 本发明公开一种基于机会主义路由的流间网络编码方法、设备及存储介质。本发明中节点收到一个数据包时，读取数据包的候选集列表和相应的优先级参数，确定节点是否在候选集列表。然后节点在没有收到更高优先级节点的ACK帧时，根据优先级选择原则，将负责转发数据包。Mesh网络中的另外节点得到数据包发送机会时，检测编码条件，并在编码并准备转发。本发明引入流间网络编码后，能够有效减少无线Mesh网络中两个节点对于数据包的传输次数期望，从而提高网络转发成功率及网络的吞吐量。

摘要： 本实用新型涉及教学教具技术领域，尤其是一种马列主义资料存放装置，包括柜体，柜体两侧铰接有侧门，侧门外侧安装有把手，柜体内部水平安装有多个隔板，最下方的隔板中部螺纹贯穿有螺纹杆，螺纹杆下端旋转安装有升降板，升降板位于柜体内部并与隔板平行，螺纹杆上端安装有旋转盘，升降板下端中心安装有支撑柱，支撑柱贯穿柜体下端伸到外部，升降板下端四角安装有支撑腿，支撑腿贯穿柜体下端伸到外部，该装置移动方便，存放灵活，便于人们使用，值得推广。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学互动装置，涉及马克思主义教学技术领域；包括支撑腿和第一展示板，所述支撑腿竖直设置在所述第一展示板的底部中间，还包括第二展示板，所述第二展示板滑动套接在所述第一展示板外部，所述第一展示板的两侧底端均延伸有连接板，每块所述连接板的顶端均设置有液压伸缩杆，所述液压伸缩杆的顶端与所述第二展示板的底端固定连接；所述第二展示板的前、后侧顶端均铰接有夹板；其能够对不同长度的图片进行展示，提高马克思主义理论教学互动性。

摘要： 本实用新型涉及监控摄像机技术领域，且公开了社会主义学院智慧校园摄像机，包括安装座，所述安装座正面上部开设有安装槽，所述安装槽中活动安装有安装板，所述安装座内设置有用于将避免安装板从安装槽中脱离的卡接组件，所述安装板正面固定连接有固定杆，所述固定杆远离安装座的一端顶部转动连接有转动杆，所述转动杆顶部固定连接有支撑架，所述支撑架上上转动连接有支撑杆，所述支撑杆顶部固定连接有摄像机主体，本实用新型过设置卡接组件方便摄像机的安装和拆卸，通过卡块和限位板配合工作，使得安装板可以稳定被安装在安装槽中，避免滑落，方便安装，通过转动转钮，带动限位板转动，从而撤去对安装板上卡块的限制，使得安装板可以方便拆卸。

摘要： 本实用新型公开了社会主义学院智慧校园学员考勤打卡装置，包括安装壳，所述安装壳的正面分别嵌设有消毒盒和识别盒，消毒盒的内壁设置有消毒棉，安装壳的上表面固定安装有药箱，识别盒的盒体内部分别开设有识别槽和安装腔，识别槽的内底壁嵌设有指纹识别传感器，安装腔的内壁固定安装有电动伸缩杆。该社会主义学院智慧校园学员考勤打卡装置，通过设置消毒盒、消毒棉和药箱，通过控制器打开电动阀门使药箱内的消毒水通过输水管流进消毒盒内并打湿消毒棉，当打卡人员的手指过于干燥时可以通过触摸消毒棉使其湿润，为后续打卡工作带来保障，在清洁棉的作用下可以对指纹识别传感器的表面进行清洁，避免使用人员出现交叉感染的情况。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义中国化研究分析装置，包括箱体和盖板，所述的盖板通过合页转动连接在箱体端部，所述的盖板内侧面为槽体式结构，所述的盖板内侧面安装有平板电脑和资料展示装置，所述的盖板顶面设有凹槽一，所述的凹槽一端部内壁转动连接有伸缩杆，所述的箱体内部设有凹槽二，所述的凹槽二内安装有可升降记录板，所述的箱体内位于凹槽二两侧设有用于收纳资料的放置槽。本实用新型与现有技术相比的优点在于：方便携带，大大提高了马克思主义中国化研究与分析的效率，操作简单，使用方便。