安塞腰鼓
安塞腰鼓的相关文献在1989年到2022年内共计466篇,主要集中在体育、舞蹈、中国文学
等领域,其中期刊论文464篇、会议论文2篇、专利文献166篇;相关期刊300种,包括语文学习、延安大学学报(自然科学版)、价值工程等;
相关会议2种,包括2015第十届全国体育科学大会、2010年体育文化研究基地工作会暨“传统文化与体育强国建设”论坛等;安塞腰鼓的相关文献由446位作者贡献,包括杜春斌、张应龙、李世荣等。
安塞腰鼓
-研究学者
- 杜春斌
- 张应龙
- 李世荣
- 杨春华
- 马红伟
- 余映潮
- 刘广琴
- 刘成章
- 刘毅
- 周宇
- 徐放鸣
- 李鸿亮
- 王五
- 王军棉
- 王新
- 赵冬刚
- 郑桂华
- 冯培刚
- 刘拖翠
- 吴小珍
- 周崇典
- 唐仕伦
- 孙云
- 常特
- 张晓华
- 张涛
- 张瑞瑞
- 成康
- 曲冬妮
- 曹津源
- 朱秀芳
- 杜学工
- 杨万扣
- 杨光福
- 杨再隋
- 杨占明
- 杨子成
- 杨彩萍
- 杨梦丹
- 杨舜山
- 清风
- 王晶
- 王福杰
- 王耀全
- 王长寿
- 田柯义
- 缪喜平
- 舒娟
- 莫欢丹
- 董琼
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韦伟
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摘要:
在文本解读中渗透语用学的观点,既可通过话语实体的语言文字满足语文课程的“工具性”,也可通过语用主体的作者意图实现其“人文性”。《安塞腰鼓》在用词选词、语句结构、句式形式和修辞艺术上有着比一般语用意义更为强烈、显豁和深刻的突现形式,是语用解读的范本。
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无
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摘要:
开封盘鼓又称大鼓,是开封市特有的一种传统鼓乐表演艺术,由众多人组成规模大小不一的鼓队,在"令旗"的指挥下,一边演奏着各种复杂的鼓点,一边列队行进在节日的街头、广场。它寄托了劳动人民对美满生活的向往和朴素的审美情趣,和山西的威风锣鼓、陕西的安塞腰鼓、甘肃的太平鼓、安徽的凤阳花鼓并称"中华五鼓"。
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李治;
褚永豪
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摘要:
安塞腰鼓是一项重要的民族传统体育项目,也是中国民族文化的显性符号。以国际传播为视角,结合国家建设文化形象相关政策和指导方针,研究安塞腰鼓在国际传播过程中所体现出的民族文化内涵,并探析其国际传播的潜质。在国际传播框架下深入认识安塞腰鼓的民族内涵,有助于全面认识传统文化的现代价值和国际取向,为民族文化国际传播提供有益参考。
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谭佳媛
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摘要:
部编版语文教材八年级下册第一单元以“民俗文化”为主题,选编了一篇小说《社戏》、一首诗歌《回延安》和两篇散文《安塞腰鼓》《灯笼》,贯彻全套教材“双线组元”的特点,强调语文基础训练,提出了单元阅读学习重点---“注意体会作者是如何根据需要综合运用多种表达方式的”。大多数文章都存在综合运用多种表达方式的情况,在以往语文教学中,我们比较重视品析具体的词、句,常常忽视对不同表达方式的语句之间的比较分析。本单元课文均为名家名篇,文质兼美,非常适合结合具体语段来分析,并理解作者是如何根据需要综合运用多种表达方式的,从而有利于提升学生阅读鉴赏文学作品的能力。
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刘秋琴;
李一凡;
李海香
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摘要:
八年级下册第一单元的人文主题为“民俗风情”,选编的四篇课文《社戏》《回延安》《安塞腰鼓》《灯笼》分属于小说、诗歌和散文。学习这四篇课文,一方面要学习多种表达方式的运用,以及通过语言表达寄寓情思;另一方面要感受丰富多彩的地域文化,理解民俗的价值和意义。
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王文静
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摘要:
统编版语文八年级下册的《安塞腰鼓》是一篇视野开阔、气氛热烈的文章。文章描写了气势恢宏的安塞腰鼓,让读者感受到黄土高原上特殊的地理环境所孕育出的粗犷、强悍、奔放、洒脱、气冲云天的气概,进而领略生命与力量的壮美。这样一篇展示音乐、舞蹈艺术美的文章,我们不妨从艺术鉴赏的角度来处理、使用教材,即以安塞腰鼓的表现形式、音色特点、旋律变化、节奏力度及情绪、情感的变化为着眼点,科学地整合教学内容,并开展教学。
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张明常
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摘要:
一技动静结合,是一种写景手法,往往是在一种意境里同时描写动态与静态,使景物在意境中达到和谐统一。通过描写静态和动态的事物,让静景动景相辅相成,相得益彰,相映成趣。比如《安塞腰鼓》这篇文章,为了加强行文的跌宕感,作者调动一切手段映衬安塞腰鼓的表演,在开头和结尾刻意安排了动与静的转换。
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张洁
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摘要:
学习仿写是提高写作能力的有效方法。比如《社戏》一文为其提供了值得参考的心理描写,比如《回延安》为其提供了值得借鉴的间接抒情方式,比如《安塞腰鼓》为其提供了十分巧妙的场面描写,又比如《灯笼》为其提供了颇为巧妙的构思。我们可以先带领学生重新分析《安塞腰鼓》的场面描写,分析后让学生进行仿写;重新分析《社戏》中迅哥儿的心理描写,分析后让学生进行仿写尝试;进而分析《灯笼》一文的构思,并让学生绘制其他回忆性散文的构思图。以上三种思路,可在读写结合中有效地锻炼学生的仿写能力。
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杜鹏
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摘要:
中国当代电影中的舞蹈镜头是电影艺术表达的重要组成部分,特别是第五代导演以后的作品中运用了很多舞蹈元素,“以舞蹈为主要元素的电影,往往以舞蹈为载体,最大限度地利用舞蹈来完成电影叙事。”第五代导演当中的张艺谋、陈凯歌,第六代的贾樟柯以及处于代际游离状态的冯小刚和姜文,都对舞蹈有着浓厚的表达欲望。张艺谋的电影作品《英雄》《十面埋伏》《影》中对中国古典舞的着力书写,陈凯歌《黄土地》中的安塞腰鼓舞段落是画龙点睛之笔;贾樟柯电影的女主角本身就是现代舞演员,几乎每部影片都有精彩的舞蹈表演,其《站台》《山河故人》中皆有女主角的独舞镜头;冯小刚既有对文工团革命舞蹈的独特情怀,又有集商业与艺术一体的《夜宴》;姜文在电影《让子弹飞》《一步之遥》中的群舞镜头皆为其独属的影像风格服务。通过分析上述导演的电影语言特征,总结出舞蹈镜头的三重叙事功能。
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刘毅
- 《2010年体育文化研究基地工作会暨“传统文化与体育强国建设”论坛》
| 2010年
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摘要:
安塞腰鼓是流传于陕北安塞县一带的一种民间艺术,至今已有几千年的历史,集民间文化、舞蹈艺术和体育文化为一体.如今,安塞腰鼓已经从一种古老的传统娱乐项目发展成为具有强烈时代精神、较高观赏价值和具有广阔市场的体育文化项目,因而,它不失为高校体育教学的良好素材和大学生理想的课余锻炼、表演项目.积极引导和开展高校的安塞腰鼓教学与活动,对培养大学生身心和谐发展,促进民族传统体育项目在高校的长远发展意义重大.安塞腰鼓不仅可以全面提高学生的身体素质,同时还可以增强学生的集体主义精神、爱国主义精神.