安全知识

摘要： 进入 21 世纪以来,随着国家经济的不断高速发展,城市化工业化进程逐渐加深,在此过程中,为了确保各行业的正常运转,社会对于矿产资源的依赖逐渐加深,资源的需求量也是越来越大,矿山资源开采总量也在逐年上升。 矿山开采行业经过几十年的发展也取得了很大的进步,即便如此,在采矿施工工作过程中总会面临很多安全问题。 矿山的安全生产一直成为采矿行业前进的目标。 为了实现这一目标,需要对采矿安全技术进行合理的管理,进而保证工作过程中的安全,对一线工人的生命安全提供保障,因此应该对采矿技术安全管理进行充分的研究和加强。 本文在此背景下,对矿山安全管理技术进行全面的分析研究,旨在推动行业经济的发展,同时实现安全生产的目标。

摘要： 基于物联网信息安全的形势和特点,提出在大力推进物联网技术创新的同时,应重视培养和提升物联网用户的信息安全素养.文中从物联网信息安全意识、物联网信息安全知识、物联网信息安全技能和物联网信息安全道德四个方面阐述了提升物联网用户信息安全素养的措施和方法,为物联网用户信息安全素养的提高提供了理论基础.

摘要： 无机化学实验是我校化学类、环境类、生物类、食品科学类及给排水等专业学生大学生涯第一年开设的一门重要的基础课实验.掌握实验室安全知识是新生进入实验室后提高安全防护意识、安全操作技能及防止实验室出现意外安全事故最有效的办法之一.本文以喀什大学为例,根据我校的无机化学实验教学的自身特点,将实验室安全知识融入到无机化学实验教学大纲的每一个实验项目中,有效提高大学一年级学生的实验室安全意识,为培养安全意识较高的化学人才提供了思想保障.

摘要： 为考察大一学生化学实验室安全基础知识,对天津理工大学化学化工学院大一学生警示标识、危险化学品性质、废弃物处理及意外处置等安全知识进行问卷调查。结果表明:60.4%的学生将易燃标识与氧化剂标识混淆;在危险化学品性质和酸/碱撒漏处理方面有待加强。基于以上结果,在后续安全教育过程中,普及GHS标识及MSDS,对相关知识进行针对性的查漏补缺;充分利用线上资源,弥补线下教育因时间有限、容量有限导致的不足。

摘要： 为考察大一学生化学实验室安全基础知识,对天津理工大学化学化工学院大一学生警示标识、危险化学品性质、废弃物处理及意外处置等安全知识进行问卷调查.结果表明:60.4％的学生将易燃标识与氧化剂标识混淆;在危险化学品性质和酸/碱撒漏处理方面有待加强.基于以上结果,在后续安全教育过程中,普及GHS标识及MSDS,对相关知识进行针对性的查漏补缺;充分利用线上资源,弥补线下教育因时间有限、容量有限导致的不足.

摘要： 幼儿经常发生溺水问题,从轻伤到死亡。这已成为政府,社会,学校和家庭普遍关注的问题。为了防止儿童发生水上安全事故,学校试图加强体育课中游泳课程的教学,希望具有一定游泳技能的儿童能够应对水上紧急情况,但令人困惑的是,有限的措施未能提高游泳水平。游泳技巧并未有效缓解幼儿溺水事故的发生。在报纸上经常报道的水安全悲剧中,有许多受害者具有良好的游泳技能。这项研究的主要目的是研究溺水安全知识对儿童频繁发生水上安全事故并且在减轻溺水高风险行为方面仅强调游泳技能的限制情况下对儿童溺水危险行为的影响。以广西壮族自治区为例,从知识对行为的影响的心理机制的角度,探讨溺水风险感知在溺水安全知识对溺水高危行为影响中的中介作用。

摘要： 目的 探究护理安全知识及手术配合能力培训在手术室护理人员的应用效果.方法 对本院2016年1月—2019年10月手术室72例护理人员、护理实习生展开对照研究,将其分为研究1组(护理安全知识及手术配合能力培训)与研究2组(常规护理培训)各36例,分组方法为随机数字表法,探讨实施不同培训对的安全知识认知度及手术配合能力的影响.结果 研究对象在安全知识认知度上进行对比,研究1组(97.22%)显著比研究2组(77.78%)高(P＜0.05),研究对象在手术配合度上进行对比,研究1组(97.22%)显著比研究2组(75.00%)高(P＜0.05).结论 将护理安全知识及手术配合能力培训应用于手术室护理人员后,可显著提升护理人员相关能力水平.

摘要： 对国内高校实验室安全教育在线资源现状进行调研.调查结果表明:在线资源主要有慕课、虚拟仿真实验及安全教育考试系统.因此,在安全教育过程中,可充分利用现有线上资源,弥补线下教学因时间有限、容量有限导致的不足,从而提高安全教育实效.线上、线下安全教育如何有机结合从而最大限度地发挥其在高校安全教育中的作用,仍需不断探索.

摘要： 幼儿园一直把幼儿安全放在首位,同时,幼儿安全也是每个家长最为关心的问题.在教育教学中增加幼儿对安全的认识,引导幼儿产生自我保护的能力,使幼儿都拥有美好快乐而安全的童年.教师要对每个幼儿进行安全知识的普及,经常组织幼儿防火、防爆安全演习,让家长把幼儿交到幼儿园放心.提升教师自身素养,把安全责任落实到每个教师;增强幼儿自我保护能力,提高对安全知识的了解;与家庭和社区合作,共同保护幼儿的人身安全.

摘要： 随着中国建筑业的发展,建筑坍塌安全事故的发生频率也在增加.安全事故的发生往往造成大量的财产损失,还容易造成人员的伤亡,对社会影响重大,所以,预防安全事故的发生对建筑业的后续发展就显得极其重要.文章主要研究基坑施工人员的习惯性不安全行为,通过案例分析,找到引发基坑坍塌安全事故发生的间接原因,主要从安全知识、安全习惯、安全意识3个方面对案例进行分析,通过问卷调查,进行数据分析,得出引发基坑坍塌安全事故发生的原因,得出相应的结论,减小今后事故发生的概率.

摘要： 随着中国地铁交通的迅速发展,其安全问题也日益凸显,一旦发生设备故障等突发事件,极易造成大规模的人员伤亡和财产损失.因此,了解并分析不同类型乘客在地铁突发事件下的疏散心理和行为特征,是制定科学严谨的应急疏散预案、设计合理有效的应急疏散培训及演练的基础条件,从而确保地铁突发事件时乘客能够快速疏散至安全区域.文章选用问卷调查法和统计分析法,对中国地质大学(北京)安全工程专业和土木工程专业的学生进行调查,分析专业差异对高校学生疏散安全知识及心理行为的影响.

摘要： 为了提高国民的整体素质，为普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，引导广大人民群众“爱科学、学科学、用科学”，形成健康、文明的生活方式，自觉抵制愚昧迷信、反科学、伪科学活动，高校应积极与社区合作。社区一方面为在校大学生提供了实践的场所，另一方面也提高了社区居民的整体素质，并且加强了居民的安全意识。作为当代的大学生，一定要积极地参与到下基层服务社区的实践活动中去，在基层把课堂知识应用到基层实践活动中去，理论联系实际。在进行安全知识科普宣传的过程中，大学生科普志愿者不仅能锻炼自己的能力，增长见识，更能促进个人的全面发展。

摘要： 新生代员工的安全行为管理问题一直是企业安全管理的重点,其中心理资本和安全知识对新生代员工的影响十分重要.构造3个有关心理资本、安全知识和安全行为关系的结构方程模型,通过适配度比较,选择最优的模型,并计算路径回归系数进行假设检验.研究发现:心理资本与安全知识对安全行为均存在正向显著影响,且心理资本可以通过安全知识对安全行为产生影响.企业应该重视新生代员工的心理资本和安全知识的提高和培养,采用积极的模式对新生代员工进行安全管理.

摘要： 为应对新冠肺炎疫情对于民航业的冲击,笔者通过调研分析,提出通过航空安全知识科普宣传,提升公众对航空安全的信心.并在此基础上,建立航空安全知识科普效果辐射数字有效性系数模型,按照有效性系数总结出航空安全科普的最优方式.

摘要： 近年来,暴恐案件时有发生,且往往都伴随着放火火灾的身影,影响恶劣,因此,相关敏感地区十分重视火灾原因调查工作中公安机关消防机构与公安刑侦部门的配合.文章从一起亡人放火火灾入手,详细分析了火灾的现场勘查和认定过程,总结了火调与刑侦人员密切配合的相关经验,也根据出租房火灾的特点总结了教训、提出了加强城镇务下人员消防安全知识普及教育，严查出租房消防安全隐患的下一步的工作措施.

摘要： 由于风能发电技术的发展和政府的大力支持,我国风电场发展速度很快,但是大多数风电场都建在地形偏远的地区,无论是环境还是气候条件都很恶劣,风电场设备的管理要在高空中进行,在这样的情况下,需要提高风电场的管理水平,避免或减小对风电场的安全及设备运行的经济效益产生影响.那么,必须加强对员工安全知识和维修技能的培训,建立完善的体系,在设备的维修和安全方面加大监管力度,及时发现设备隐患并找出原因进行有效治理.

摘要： 本文介绍了安全主题楼院促进项目。通过安全主题楼院建设，加大各种安全知识的宣传教育，营造安全文化氛围，不断提高广大居民群众的安全意识和预防事故与伤害的能力。按照“街道引导建，安全项目组推动建，居委会和居民自主建”的原则，开展安全主题楼院建设工作。通过安全主题楼院的建设，提高了居民的安全防范意识，也改善了居民的生活环境。走访抽样调查的结果显示，社区居民对该项目的总体满意度高达 90%。

摘要： 临床护士是在职人员，已经具备一定基础知识和专业知识，学习内容能和实际相结合，切实解决工作中的困惑和疑难。实际工作中，疑难病例的出现并不是可以预料的，因此，对此类学习需求好的解决办法是，利用晨会交班时随机进行培训。例如:科室新收中心静脉置管患儿，置入的导管尖端是开放式的，不同于科室常规的中心静脉导管。为了降低此患儿中心静脉导管护理并发症，指定负责该病人的责任护士负责查阅书籍，整理这种特殊导管的护理要点。次日利用晨会时间上向大家进行及时培训，培训内容作为该患儿导管护理的交班内容，班班交接。采取这种随机的培训形式后，护士及时掌握特殊导管的护理要点，有效避免了导管并发症发生。这种根据工作需要随机进行的培训是临床非常受欢迎的、高效、务实的组织形式。

摘要： 临床护士是在职人员，已经具备一定基础知识和专业知识，学习内容能和实际相结合，切实解决工作中的困惑和疑难。实际工作中，疑难病例的出现并不是可以预料的，因此，对此类学习需求好的解决办法是，利用晨会交班时随机进行培训。例如:科室新收中心静脉置管患儿，置入的导管尖端是开放式的，不同于科室常规的中心静脉导管。为了降低此患儿中心静脉导管护理并发症，指定负责该病人的责任护士负责查阅书籍，整理这种特殊导管的护理要点。次日利用晨会时间上向大家进行及时培训，培训内容作为该患儿导管护理的交班内容，班班交接。采取这种随机的培训形式后，护士及时掌握特殊导管的护理要点，有效避免了导管并发症发生。这种根据工作需要随机进行的培训是临床非常受欢迎的、高效、务实的组织形式。

摘要： 临床护士是在职人员，已经具备一定基础知识和专业知识，学习内容能和实际相结合，切实解决工作中的困惑和疑难。实际工作中，疑难病例的出现并不是可以预料的，因此，对此类学习需求好的解决办法是，利用晨会交班时随机进行培训。例如:科室新收中心静脉置管患儿，置入的导管尖端是开放式的，不同于科室常规的中心静脉导管。为了降低此患儿中心静脉导管护理并发症，指定负责该病人的责任护士负责查阅书籍，整理这种特殊导管的护理要点。次日利用晨会时间上向大家进行及时培训，培训内容作为该患儿导管护理的交班内容，班班交接。采取这种随机的培训形式后，护士及时掌握特殊导管的护理要点，有效避免了导管并发症发生。这种根据工作需要随机进行的培训是临床非常受欢迎的、高效、务实的组织形式。

摘要： 本发明设计一种演示装置，具体涉及一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置。玻璃箱通过防火板和实验插板分成第一演示腔、第二演示腔及第三演示腔；第一演示腔内设有点火器和进气管，进气管通过汇管与二氧化碳连接管和氧气连接管连接，第一演示腔左侧设有第一排风管和吸尘管；第二演示腔内设有二氧化碳浓度传感器和氧气浓度传感器，第二演示腔顶部设有矩形密封盖；第三演示腔和第二演示腔内设有有毒气体检测仪；实验插板上设有方孔，方孔两侧通过图钉固定有两块湿毛巾；框架内设有显示屏，显示屏两侧设有设备箱，框架两侧设有音箱。本发明的结构设计合理，演示效果直观，演示范围广泛，操作简单，安全可靠，实用性强。

摘要： 本发明提供了基于网络安全知识图谱的安全事件关联方法、系统、介质，其可以提高安全事件生成的有效率，能够从海量的安全事件中关联属于同一复合攻击的攻击步骤所对应的安全事件，提高了攻击研判的准确率，其中方法包括以下步骤：步骤S1：构建网络安全本体模型，依据所述网络安全本体模型创建网络安全知识图谱；步骤S2：基于规则推理的方法扩充网络安全知识图谱；步骤S3：将采集数据生成安全事件；步骤S4：基于有限状态机和网络安全知识图谱对安全事件进行攻击研判，关联属于同一复合攻击的攻击步骤所对应的安全事件。

摘要： 本发明设计一种演示装置，具体涉及一种用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置。玻璃箱通过防火板和实验插板分成第一演示腔、第二演示腔及第三演示腔；第一演示腔内设有点火器和进气管，进气管通过汇管与二氧化碳连接管和氧气连接管连接，第一演示腔左侧设有第一排风管和吸尘管；第二演示腔内设有二氧化碳浓度传感器和氧气浓度传感器，第二演示腔顶部设有矩形密封盖；第三演示腔和第二演示腔内设有有毒气体检测仪；实验插板上设有方孔，方孔两侧通过图钉固定有两块湿毛巾；框架内设有显示屏，显示屏两侧设有设备箱，框架两侧设有音箱。本发明的结构设计合理，演示效果直观，演示范围广泛，操作简单，安全可靠，实用性强。

摘要： 本发明公开了一种基于知识图谱的安全知识自助查询系统的构建方法，包括：收集并预处理安全知识资料，建立用于实体抽取及关系抽取的语料库；采用BERT‑BiLSTM‑CRF算法抽取实体，采用BERT‑CNN算法抽取关系，生成三元组数据存入图数据库构建知识图谱；基于样本查询语句构建训练样本集，训练朴素贝叶斯分类器；基于自然语言处理与朴素贝叶斯分类算法生成Cypher查询语句，构建自助查询端；将知识图谱及自助查询端配置到移动智能终端构建自助查询系统。应用本查询系统可随时随地进行自助查询，不受地理条件和网络条件限制，此外，本查询系统可以精准查询出问题的答案，避免了查阅施工规范及网页搜索的低效和繁琐。

摘要： 本发明涉及安全教育技术领域，尤其涉及一种安全生产教育及安全知识评估方法，识别测试人员身份并匹配输出测试人员的岗位信息和历次测评结果；根据测试人员的岗位信息匹配测评题库，根据历次测评结果在测试题库中选题组卷；分析答复信息获取测试人员的测评结果；根据岗位信息在视频库中匹配安全培训内容，由测评结果设定培训周期。发明中根据不同的工作岗位构建多岗位安全知识测评题库，并结合历史测评成绩智能组卷进行在线测评，针对测试人员的安全知识考量更加灵活全面，根据测评结果制定培训计划，增强在岗人员安全学习的积极性，切实落实安全教育的同时，使在岗人员的安全测评与培训之间形成稳定的良性循环。

摘要： 本发明公开了一种基于安全知识图谱的网络安全态势评估方法及系统，基于获取的能源电商网络安全态势构建安全知识图谱，以安全知识图谱为输入，确定威胁评估模型，利用威胁评估模型对能源电商知识图谱进行攻击者威胁评估，得到威胁评估结果，基于威胁评估结果，结合安全知识图谱以及能源电商网数据进行安全态势感知分析。本发明通过构建安全知识图谱，并以安全知识图谱为输入，结合威胁评估模型，可以挖掘出更多与攻击相关的语义信息，从而可以刻画出对攻击行为的因果关系，通过丰富的上下文信息，实现了更精准的威胁识别以及网络安全态势的评估。

摘要： 本发明提供了基于网络安全知识图谱的安全事件关联方法、系统、介质，其可以提高安全事件生成的有效率，能够从海量的安全事件中关联属于同一复合攻击的攻击步骤所对应的安全事件，提高了攻击研判的准确率，其中方法包括以下步骤：步骤S1：构建网络安全本体模型，依据所述网络安全本体模型创建网络安全知识图谱；步骤S2：基于规则推理的方法扩充网络安全知识图谱；步骤S3：将采集数据生成安全事件；步骤S4：基于有限状态机和网络安全知识图谱对安全事件进行攻击研判，关联属于同一复合攻击的攻击步骤所对应的安全事件。

摘要： 本发明属于可信计算领域，涉及一种基于安全知识库的安全需求获取方法，包括两个部分1)资产和威胁分别进行分类，然后建立对应关系，并构建包括资产、威胁和安全功能组件三部分的资产威胁知识库；2)具体的安全需求获取过程，包括用例分析、确定资产、威胁分析、细化安全需求、安全需求迭代几个步骤。本发明主要用于在需求分析阶段利用CC标准对软件进行安全需求分析和信息获取，以减少软件开发初期的安全漏洞。

摘要： 本发明提供了一种基于图神经网络的食品安全知识图谱构建与补全方法，通过获取与食品品类、食品添加剂、食品中农药残留相关的国家食品安全标准文件，通过数据清洗和格式化等操作将其处理为可以应用到知识图谱中的三元组，并构建起食品安全知识图谱的本体层模式架构；设计可以实现实体查询和可视化展示的食品安全知识图谱查询系统；根据预训练语言模型BERT生成食品安全知识图谱中实体名称的词向量；利用图神经网络架构将食品安全知识图谱中的文本信息和图结构信息进行特征融合，分别应用到实体分类和链接预测两项下游任务中，以达到知识图谱补全的目的。本发明提高了食品安全知识图谱的完整性和实用性，实现了食品安全标准信息的智能化应用。

摘要： 本实用新型一种公开了用于校园安全知识普及的消防安全知识宣讲演示装置，涉及室内消防演示装置技术领域。本实用新型包括演示平台、燃烧容器和燃烧罩；演示平台上表面对称设有两立柱，两立柱顶部固定有一横梁，横梁上设有若干通孔；立柱的一侧设有一滑槽；滑槽上配合设有一滑块；燃烧罩的顶部设有一凹槽，凹槽底部设有若干贯穿孔。本实用新型通过在演示平台上固定一燃烧器，并密封设有一透明燃烧罩，同时在燃烧罩顶部设有灭火口，便于对燃烧器燃烧物的燃烧状态进行观察的同时，便于通过选用不同的灭火方式进行对燃烧的燃烧物进行灭火，同时便于比较不同灭火方式的灭火效果。