学科范畴

摘要： 信息学正在与健康科学产生更多的关联,逐渐发展成为一门新兴的交叉学科——健康信息学。2021年10月,“健康信息学学科建设与发展学术研讨会”在北京召开,与会专家学者对健康信息学的概念定义、内容框架、社会需求、与相关学科的关系、新冠疫情防控与健康信息学、健康信息学学科建设等主要议题展开讨论。本文在深入研究国内外健康信息学理论和实践的基础上,结合与会专家的讨论,阐述中国健康信息学在起步阶段需要厘清的基本理论问题:健康信息学是什么,由哪些内容构成,发展过程如何,中国的健康信息学要如何发展。研究发现:(1)与大健康时代的健康概念相对应,健康信息学是一个大的学科群,它囊括了将信息学应用于健康、生物、医学领域而产生的一系列新兴学科,可以称之为大健康信息学或者生物医学健康信息学(BMHI);(2)大健康信息学与多个学科有关联,是典型的交叉学科,包括众多的子学科,这些子学科秉承信息学共有的理论概念、方法技巧、技术手段,它们互有区别但又相互关联;(3)健康信息学研究从传统的聚焦解决临床医学中的信息问题,拓展到关注公共卫生中的信息问题,再拓展到关注民众日常生活中的健康信息问题;(4)在大健康时代,在健康中国建设和发展的机遇期,应通过不断学习、创新和提高,加快建设中国特色的大健康信息学,推动大健康信息学发展成为教育部交叉学科类别中的一级学科。

摘要： 从范畴符合论的视角来看,心理健康教育应当被纳入思想政治教育中。心理健康教育和思想政治教育共享相同范围的教育者和受教育者;心理健康教育的作用对象是认识、情感、意志、行为,属于思想和行为的范畴;心理健康教育目的的实现需要借助于教育者疏通和引导、鼓励与教育的行为;心理健康教育通过心理引导促进个人与社会的和谐共处。应当将其定位为思想政治教育学的下位学科,从课程设置、教材编写、教学模式三个方面切入,实现两者的融合。

摘要： 基本范畴是事物、现象普遍本质的概括和反映。厘清纪检监察学的基本范畴,有助于理解其不同研究范畴的基本概念、基本环节及普遍联系,从而揭示纪检监察学的内部构造与特征。作为法学门类下的一级学科,纪检监察学具有行为主体的特殊性、行为规制的预防性及行为制裁的一体性等特征。纪检监察学的学科体系由基础学科与领域学科组成。基础学科包括党内法规学、法治监督学和刑事法学,每门基础学科又包含若干分支学科,其中,党章学和宪法学在所有分支学科中处于核心地位。领域学科包括马克思主义哲学、政党政治学、政治社会学、党风党纪教育学、行政管理学、犯罪心理学、制度经济学及中国文化学等。

摘要： 2020年12月, 《华北水利水电大学学报(自然科学版) 》入选"中国科技核心期刊" (中国科技论文统计源期刊)。"中国科技核心期刊"是中国科学技术信息研究所出版的"中国科技论文统计源期刊" ,学科范畴主要为自然科学领域,同时也涵盖社会科学领域。2020年,共有2506种期刊入选,其中自然科学领域期刊2106种,社会科学领域期刊400种。

摘要： 在数学学科中,为了检验小学生的学习情况,会全面涵盖学科范畴命题。在始终坚持数学命题的全面科学、较强的导向性、浓厚的人文情怀的同时,灵活多变,注重对于小学生综合素质的考量。数学的基本素养,应该包括数感、符号意识、空间观念、统计观念、数学应用意识综合发展。我们命题应该从素养考查出发。基于数感的命题数感是小学生对于数学的直观感受,主要来自小学生日常的积累。

摘要： 一、"修辞"概念的漫散"修辞"二字出现于《易经》"修辞立其诚"。在语言学的学科范畴内,"修辞"指的是语词和文辞在使用过程中用以调整和修饰的技巧,如"比喻""借代""双关""夸张""对偶"等等,也即是对"语言"本身的改造和装饰,是语言隐喻之外的又一层隐喻。修辞行为带有个人性,它可以折射出个人的生活经验、生活感受,比如同样是对雪的比拟,有"撒盐空中差可拟",也有"未若柳絮因风起"。

摘要： 社会政策主要偏向于实践应用学科范畴,一方面,作为社会科学的一个领域,它有其自身的理论基础,也遵循"科学"的研究方法;另一方面,作为干预社会的工具,它的研究具有较强的问题导向,且深深嵌入所处的经济社会环境之中。换言之,自19世纪后半期社会政策学诞生之初,探究的就是如何运用社会政策工具平衡经济增长与社会公平的关系,进而实现社会的良性运行与协调发展。①从这个角度而言,社会政策学科培养的是专业的"社会规划师"。

摘要： 采用文献资料和逻辑分析法,基于学科建构路径理论,对中国体育学演化历程进行全局式的考察,并在同一理论框架下和西方体育学进行比较.研究表明,中国体育学演进未经历"问题研究形态",直接进入"研究领域形态"进而演化为"学科范畴形态";社会需求是中国体育学演进的第一驱动力,哲学思潮的影响贯穿了中国体育学整个发展历程,求知欲和学科间协同作用对中国体育学的影响在改革开放之后逐渐增大;中国体育学是以综合性学科形态出现并演化,改革开放之后稳定的学科制度保障了学科理智充分发展,形成中国特色的体育学学科体系;中国体育学学科建构路径在时间轴上和西方体育学"学科范畴形态"相并联,中国体育学"应然学科"的特征更加明显;西方体育学演进呈现出"汇川成海"的特征,中国体育学演进呈现出"支离破碎"的特点.

摘要： ―、教师教育学的学科属性第一,教师教育学是一门以实践为导向的复合应用性学科。第二,教师教育学是一门研究范式多元存在的“软”学科。第三,教师教育学是一门“超系统”与“超学科”并存的现代学科。

摘要： 中国教师教育学的建设历程是在时空转换、群体交互、实践经历之中曲折而来,具有历史与逻辑相统一的典型特征,其本质是中国教师教育学在哲学社会科学诸多学科范畴中不断寻求并确立自我的过程.建设属己的教师教育学,是教育学科拓展研究边界的理性自觉,也是彰显教师教育学之于中国教育现代化从而中国教育学科现代化建设独有的价值贡献.中国教师教育学的系统建构,要在主动辨明教师教育学学科属性和学科范畴的基础上,以现代性和科学化的思维对教师教育学属己的理论体系、学科制度、学科专业队伍、人才培养模式等领域进行持续和深入研究,并以中国教师教育学建构的特有致思方式和行动方案,向世界教师教育发展贡献中国智慧和中国经验.

摘要： 财务管理作为一门边缘学科，研究的核心问题是资产定价与资源配置效率。根据学科特点，本文主要回答三个问题：财务管理专业的学科范畴应该包括哪些内容？代表专业教育的价值取向和执业特色的课程体系是什么？满足社会未来发展需要的人才培养目标如何实现？

摘要： 分布式视景仿真技术是可视化仿真与网络化仿真交叉融合而发展起来的仿真技术。论文对分布式视景仿真的学科范畴进行了探讨，追溯了分布式视景仿真的技术起源，对其发展脉络进行了划分。对该技术多年来的应用和研究现状进行了分析和评述，最后就其今后的研究发展方向作了预想。研究成果有助于该项技术理论和应用体系的丰富和完善。

摘要： @@当前的中国思想史研究，要深化对中国思想史学科范畴的理解。思想学术的研究在中国有悠久的传统。在长期发展过程中，古人对中国思想学术史研究的对象、范围和方法等问题不是没有考虑，但与西方近代学术的理论化程度相比较，他们的论述显得还不够明晰。

摘要： 语音学是一门既古老又现代的学科。说它古老是因为我们至今还在沿用其口耳之学的基本方法研究语音，说它现代是因为语音学已采用了大量现代科学技术，其研究也已进入了各个相关的科学领域。1925年，刘复先生在北京大学建立了第一个语音实验室--语音乐律实验室，它标志着中国语音学进入了科学的领域。经过了八十多年的发展，北大的语音乐律研究也进入了一个更广阔的领域。本文将依据北大语音学研究的现状，从"语音多模态研究"和"多元化语音学研究"两个方面和广大同仁一起探讨我国语音学研究的学科范畴和发展方向。

摘要： 文章对当前生态学有关的范畴问题、经济性以及生态危机等问题进行了探讨，并指出生态学是一门人与自然的综合科学，能够为发展中出现问题提供现实而具体解决办法的这一重要意义。

摘要： 文章对当前生态学有关的范畴问题、经济性以及生态危机等问题进行了探讨，并指出生态学是一门人与自然的综合科学，能够为发展中出现问题提供现实而具体解决办法的这一重要意义。

摘要： 文章对当前生态学有关的范畴问题、经济性以及生态危机等问题进行了探讨，并指出生态学是一门人与自然的综合科学，能够为发展中出现问题提供现实而具体解决办法的这一重要意义。

摘要： 文章对当前生态学有关的范畴问题、经济性以及生态危机等问题进行了探讨，并指出生态学是一门人与自然的综合科学，能够为发展中出现问题提供现实而具体解决办法的这一重要意义。

摘要： 本发明涉及计算机技术领域，提供了一种发音探测方法，包含步骤：收集被试者读出指定内容时的语音信号及发音器官外部特定位置的振动强度；根据所述语音信号获取所述指定内容中待测发音对应的振动强度；根据所述待测发音对应的振动强度与阈值的关系，判断所述待测发音是否正确。通过该方法非侵入式发音探测，不仅操作简单、成本低，而且对于被试者而言，更加安全、舒适。此外，基于所述发音探测方法，本发明还提供一种发音探测装置和语音范畴学习方法及系统。

摘要： 本发明的实施方式提供了前后鼻音韵母的参数合成方法及感知范畴测量方法、装置，其中，该前后鼻音韵母的参数合成方法包括：获取包含前后鼻音音节的若干语音信号，并确定关键音段；通过处理每个语音信号的关键音段的第二共振峰曲线和第三共振峰曲线，合成第二共振峰连续统和第三共振峰连续统；利用第二共振峰连续统、第三共振峰连续统，以及第二共振峰和第三共振峰以外的其他共振峰，合成关键音段连续统；将关键音段连续统中每个合成的关键音段与关键音段以外的其他音段拼接得到合成语音。本发明为参数法合成鼻音提供了新方法，所合成的前后鼻音韵母连续统可应用于前后鼻音知觉空间的范畴化测量，打开了计算机辅助鼻音教学的新思路。

摘要： 本发明涉及一种碳汇草范畴界定的方法，该方法包括以下步骤：（1）选择具有生长发育迅速及反复萌发特性，一年能刈割两次以上的草本植物作为碳汇草界定范围；（2）确定碳汇草的各项指标；（3）确定将要界定的区域中的陆生、水生草本植物生物量的平均值、有机碳含量的平均值；（4）确定将要界定的草本植物生物量、有机碳含量；（5）将步骤（3）、（4）中的测量结果与步骤（2）中的指标进行对比，当准确率达到90％以上时即完成界定。碳汇草的碳汇量显著大于相同面积森林的碳汇量，将成为碳交易的新型碳产品。碳汇草封存及替代化石燃料，可实现大气CO2的负增长，降低和提前CO2峰值，调节温室效应，消除雾霾，控制全球气候变暖。

摘要： 本发明属于数据安全技术领域，且公开了基于数据安全法范畴的数据访问控制分析方法，包括以下步骤：管理层对访问者身份进行认证，确定其访问权限，访问控制层确定对用户的访问控制策略，对其访问授权，并同时记录其访问轨迹做好审计。本发明通过关键字识别数据类型以及迅速判别是否为敏感数据，对输出的数据敏感程度较高采用相应的数据处理手段，另外本发明还制定了一种敏感数据访问处理规则，当出现同一账号在单位时间内连续对关联性较低的敏感数据进行访问，将会采取相应的风险规避性措施对用户进行限制，用户在被限制后可通过主动申请进行身份洗白，这样的措施可以有效防止敏感信息泄漏，相对提高了敏感数据的访问门槛。

摘要： 本发明公开了一种用范畴归类技术处理汉字的方法，利用范畴归类处理模型进行处理，用哲学、社会学的分类范畴对字义进行不同程度、不同维度的分类，将几万个汉字义项总结为近80个义项范畴，为汉字的数据化处理做好了基础条件，也为更好的认识汉字提供了方法，包括下述步骤：1）分拆模块将汉字通过4个维度进行分拆归类；2）将分拆归类后的汉字利用范畴模块进行归类；3）在各范畴归类项下，压缩模块对汉字的字义进行压缩；4）将压缩后的汉字字义送入数据库内进行存档。

摘要： 本发明公开了一种儿童范畴图谱模型的知识表征与计算方法，包括如下步骤：按儿童范畴图谱模型要求建立图数据库作为存储工具；通过交互界面向模型输入学习文档，并记录学习日期；对输入的文档进行句法学习，对文档中的自然段进行语句切分和句型语法特征识别处理；对文档中每个句子进行分词、依存关系分析，进行词项概念及依存关系的学习；识别两个概念间的语义关系并分类，在二元概念关系基础上，拓展生成多元复杂概念体系；迭代学习，在每次文档输入学习存储的基础上，计算概念权重及概念语法关系及语义关系权重，迭代生成儿童范畴图谱。本发明将表征与计算分开，厘清了知识表征中概念与概念运用规则的界限，为多领域研究与应用提供新的思路。

摘要： 本发明提供一种用于中间视觉特性范畴内的目标对比度计算方法，包括：在不同光照条件下测量目标和背景表面的光谱功率分布曲线；选择合适的中间视觉光度计算模型，计算光谱光视效率函数，再根据测量得到的光谱功率分布曲线计算得出中间视觉特性范畴内的目标和背景的感知亮度；基于计算的亮度，计算中间视觉特性范畴内的目标对比度，根据目标对比度计算结果，选择使目标对比度达到最大的照明灯具，应用于隧道照明中。本发明技术方案能够比较不同色温和显色性LED照明光源在考虑中间视觉亮度时计算的目标对比度，为隧道照明选择合适的照明光源，为照明节能和驾驶安全提供了保障。

摘要： 本发明提供一种考虑警觉性的用于中间视觉范畴内的非视觉光生物效应评价方法，包括：S1、构建中间视觉光谱光视效率计算模型和非视觉光生物效应模型；S2、基于中间视觉光谱光视效率计算模型和非视觉光生物效应模型，计算中间视觉视觉效应值和非视觉光生物效应值；进而计算非视觉光生物效应值与中间视觉视觉效应值的比值；S3、根据实际照明环境的光源亮度和光谱，利用非视觉光生物效应值与中间视觉视觉效应值的比值，结合照明环境对于警觉性的需要程度，选择照明光源。本发明从光生物效应的角度出发，研究能够提高驾驶员警觉性的光谱组成，从而为公路隧道交通提供一个安全舒适的照明环境，同时为未来隧道照明细则的制定提供理论基础。

摘要： 本发明涉及一种基于范畴表示的图像序列隐含信息分析方法，包括以下步骤：⑴图像序列特征用范畴表示；⑵两个图像子序列用函子表示；⑶图像序列的自然变换；⑷建立图像序列中子图像之间的对应机制。本发明利用范畴理论来表示图像序列隐含信息深度特征进行表示，根据范畴的数学特性，再结合层次认知机理，建立范畴表示深度学习理论框架。方法使用范畴理论表示的连续图像序列研究图像序列的相关性，可以用于机器人等智能设备的视觉感知、动作捕捉，人脸表情分析、手写识别等人工智能领域。

摘要： 本申请涉及一种用于特别是在机动车的涂漆修复工作领域中检查涂漆表面的日光手电筒(1)。光谱均匀地形成，使得在波长为400‑700nm的光谱范围内，在30cm±0.5cm的距离处，核心和内边缘区域的日光偏差平均值小于20％，或关于核心和内边缘区域中的光束中心的光谱稳定系数的平均值小于10％。