学生贷款
学生贷款的相关文献在1987年到2022年内共计362篇,主要集中在财政、金融、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文359篇、会议论文3篇、专利文献20340篇;相关期刊207种,包括出国与就业、教育财会研究、商业周刊等;
相关会议1种,包括2010年中国教育经济学学术年会等;学生贷款的相关文献由338位作者贡献,包括沈红、黄维、赵中建等。
学生贷款—发文量
专利文献>
论文:20340篇
占比:98.25%
总计:20702篇
学生贷款
-研究学者
- 沈红
- 黄维
- 赵中建
- 孙涛
- 梁爱华
- 刘丽芳
- 沈华
- 叶芃
- 夏天阳
- 小林雅之
- 戚业国
- 李红桃
- 杨晴
- 王杰
- 胡茂波
- 臧兴兵
- 袁飞
- 高娓娓
- 刘昆
- 周舒
- 周霞
- 周鹏
- 唐安国
- 季俊杰
- 尼古拉斯·巴尔
- 廖茂忠
- 张其友
- 张冰
- 徐安琪
- 徐爽(编译)
- 朱雪梅
- 濮岚澜
- 童大焕
- 苑苑
- 范冬清
- 蓝章
- 许建领
- 许长青
- 赵琨
- 钟云华
- 阚冰
- 陈静
- Fabio Benedetti-Valentini
- Glassman
- Janet
- Janet Lorin
- Jason
- Kevin
- Lorin
- Mark
-
-
王慧敏;
陈怀鹏
-
-
摘要:
1958年的《国防教育法》是第二次世界大战后美国政府颁布的一部重要的教育法案。与以往研究者的认识不同的是,法案的实施效果没有局限于“新三艺”和天才教育,而是辐射到了绝大多数的学科和学生;注重师资培训,从而为教育的长远发展奠基;总体上的教育公平也得到一定的兼顾。虽有浓烈的冷战背景,但是,该法的立法意图和实施结果都表明,只有将法案从精英主义和冷战基调的单一解释模式中解放出来,才能充分认识到美国教育立法及其实施的整个过程的复杂性,进而更深入和更准确地理解美国教育政策实施机制的特殊性。
-
-
钟春平;
魏文江
-
-
摘要:
伴随着经济发展和居民消费水平的提高,高校学生贷款的需求也逐渐增多,而我国现有的国家助学贷款规模较小、项目较少,无法充分满足学生的贷款需求.近年来,各种"校园贷"乱象就是这一供需矛盾的集中体现.通过与美国高校学生资助体系比较发现,我国高校助学体系在学生商业性贷款方面存在明显缺失.因此,需要充分发挥政策性金融机构的普惠作用,扩大现有助学贷款规模,开展学生贷款业务,进而升级我国的高校学生资助体系.
-
-
张芮敏
-
-
摘要:
高等教育学生的助学经费支持问题是世界各国都面临的一个重要问题。传统式的学生贷款容易出现许多学生毕业时就面临经济压力,并且无法偿还贷款的问题。对此,澳大利亚和英国政府较早采用了工资比例还款模式的学生贷款,目前这种贷款模式逐渐在各国受到欢迎。本文比较分析了该贷款模式在各国实施的情况,通过分析关于该贷款模式的研究文献,对未来的相关研究发展进行探讨。
-
-
-
唐诗文;
唐博宇;
任磊
-
-
摘要:
面对日益激烈的社会竞争,众多形式不一的教育投资逐渐被在校大学生所接受,但其高额的学习费用,使得大多学生无力承担.究其原因,主要有以下两点:一是国家助学贷款数目不够,二是相应银行或机构不愿提供贷款.本文针对大学生借贷问题展开研究,通过大数据引出对预期还款能力和还款意愿并重考量,同时构建动态化的评分模型,评选出优质客户,并且制定差异化以及个性化的学生贷款,满足莘莘学子对于教育投资的需求.
-
-
-
黄珊1;
宋公铭1;
孙文彬1
-
-
摘要:
随着大学生人数高速增长以及消费模式的更新换代,大学生消费市场呈现出井喷之势,但繁荣的表象之下隐藏的是大学生越来越重的财务负担.针对大学生的校园贷层出不穷,同时频频爆雷.对此,国家出台了相关政策对校园贷实施强有力的管控,虽然有效遏制了校园贷的不良影响,但大学生仍存有消费和贷款需求.堵不如疏,因此解决大学生的贷款需求,为其提供合理、合规、合法的贷款平台和环境势在必行.本文从这一基本点出发,综合分析了当前的市场状况,认为当前大学生信贷市场需求旺盛,但缺乏有效合规的贷款途径.同时通过调查问卷调研目前国内大学生对贷款、还款、违约等相关问题的了解和态度,得出大学生看中个人信誉、拥有较强的还款意愿的结论.同时进一步调研当前国内商业银行对大学生贷款业务的态度和已有的开展情况,形成''引入还款意愿的大学生贷款商业化可行性''报告.
-
-
黄珊;
宋公铭;
孙文彬
-
-
摘要:
随着大学生人数高速增长以及消费模式的更新换代,大学生消费市场呈现出井喷之势,但繁荣的表象之下隐藏的是大学生越来越重的财务负担.针对大学生的校园贷层出不穷,同时频频爆雷.对此,国家出台了相关政策对校园贷实施强有力的管控,虽然有效遏制了校园贷的不良影响,但大学生仍存有消费和贷款需求.堵不如疏,因此解决大学生的贷款需求,为其提供合理、合规、合法的贷款平台和环境势在必行.本文从这一基本点出发,综合分析了当前的市场状况,认为当前大学生信贷市场需求旺盛,但缺乏有效合规的贷款途径.同时通过调查问卷调研目前国内大学生对贷款、还款、违约等相关问题的了解和态度,得出大学生看中个人信誉、拥有较强的还款意愿的结论.同时进一步调研当前国内商业银行对大学生贷款业务的态度和已有的开展情况,形成"引入还款意愿的大学生贷款商业化可行性"报告.
-
-
-
-
摘要:
新闻:近日有微博爆料称,一名大学生因在华尔街英语报课背上了网贷平台十几万元的“培训贷”。此前.国家已经出台了明文规定,除了商业银行和政策性银行之外,其他的一律不可以提供大学生贷款。对此,华尔街英语销售人员明确表示:“你自己去贷肯定是不行的……但是目前在华尔街学习的有三成的学员都是学生,这是因为有华尔街给他们做担保才可以的。如果你确定学,咱们再办分期。”
-
-
王永春;
储凡静
-
-
摘要:
2004年开始上大学的学生中,预计到2023年,将有近40%的人无法如期偿还学生贷款。目前,美国参议院教育委员会(Senate''s Education Committee)正致力于改革《高等教育法案》(Higher Education Act)。自2008年以来,美国《高等教育法案》一直未获重新授权。2019年3月18日,教育委员会部署了改革《高等教育法案》的工作重点,综合成一份《备忘录》。
-
-
-
-
詹盛如
- 《2010年中国教育经济学学术年会》
| 2010年
-
摘要:
过去二十年来,各国政府面临教育投资持续性衰退,学生与家长被要求负担更高比例的教育成本。这种教育成本由纳税人转移至受教家庭或个人的现象,连带导致学生接受教育的经济压力升高。然而,面对高涨的求学成本,唯有设计良善的财务援助措施,才是确保公平入学的重要凭藉。基於上述,本文主要目的在检视高等教育日益显着的成本分摊现象,解析传统以来各国政府所提供的财务援助措施,文中特别关注1990年代以来新兴的「依据收入偿还贷款」(Income Contingent Loan, ICL),以此作为政策决策之参考。本研究发现,传统的援助措施除了贷款型式外,皆不具成本分摊功能;而新式的贷款机制能克服「教育投资不确定性」,拥有「全面违约保护」,兼顾增加大学校院收益,分摊教育成本,以及协助公平入学的政策目标,对未来高等教育财政深具意义。
-
-
詹盛如
- 《2010年中国教育经济学学术年会》
| 2010年
-
摘要:
过去二十年来,各国政府面临教育投资持续性衰退,学生与家长被要求负担更高比例的教育成本。这种教育成本由纳税人转移至受教家庭或个人的现象,连带导致学生接受教育的经济压力升高。然而,面对高涨的求学成本,唯有设计良善的财务援助措施,才是确保公平入学的重要凭藉。基於上述,本文主要目的在检视高等教育日益显着的成本分摊现象,解析传统以来各国政府所提供的财务援助措施,文中特别关注1990年代以来新兴的「依据收入偿还贷款」(Income Contingent Loan, ICL),以此作为政策决策之参考。本研究发现,传统的援助措施除了贷款型式外,皆不具成本分摊功能;而新式的贷款机制能克服「教育投资不确定性」,拥有「全面违约保护」,兼顾增加大学校院收益,分摊教育成本,以及协助公平入学的政策目标,对未来高等教育财政深具意义。
-
-
詹盛如
- 《2010年中国教育经济学学术年会》
| 2010年
-
摘要:
过去二十年来,各国政府面临教育投资持续性衰退,学生与家长被要求负担更高比例的教育成本。这种教育成本由纳税人转移至受教家庭或个人的现象,连带导致学生接受教育的经济压力升高。然而,面对高涨的求学成本,唯有设计良善的财务援助措施,才是确保公平入学的重要凭藉。基於上述,本文主要目的在检视高等教育日益显着的成本分摊现象,解析传统以来各国政府所提供的财务援助措施,文中特别关注1990年代以来新兴的「依据收入偿还贷款」(Income Contingent Loan, ICL),以此作为政策决策之参考。本研究发现,传统的援助措施除了贷款型式外,皆不具成本分摊功能;而新式的贷款机制能克服「教育投资不确定性」,拥有「全面违约保护」,兼顾增加大学校院收益,分摊教育成本,以及协助公平入学的政策目标,对未来高等教育财政深具意义。
-
-
詹盛如
- 《2010年中国教育经济学学术年会》
| 2010年
-
摘要:
过去二十年来,各国政府面临教育投资持续性衰退,学生与家长被要求负担更高比例的教育成本。这种教育成本由纳税人转移至受教家庭或个人的现象,连带导致学生接受教育的经济压力升高。然而,面对高涨的求学成本,唯有设计良善的财务援助措施,才是确保公平入学的重要凭藉。基於上述,本文主要目的在检视高等教育日益显着的成本分摊现象,解析传统以来各国政府所提供的财务援助措施,文中特别关注1990年代以来新兴的「依据收入偿还贷款」(Income Contingent Loan, ICL),以此作为政策决策之参考。本研究发现,传统的援助措施除了贷款型式外,皆不具成本分摊功能;而新式的贷款机制能克服「教育投资不确定性」,拥有「全面违约保护」,兼顾增加大学校院收益,分摊教育成本,以及协助公平入学的政策目标,对未来高等教育财政深具意义。