学生角度
学生角度的相关文献在1986年到2022年内共计312篇,主要集中在教育、常用外国语、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文312篇、专利文献115313篇;相关期刊237种,包括历史学习(高考)、南北桥、中学课程辅导(教学研究)等;
学生角度的相关文献由355位作者贡献,包括唐益群、张强、张皞等。
学生角度—发文量
专利文献>
论文:115313篇
占比:99.73%
总计:115625篇
学生角度
-研究学者
- 唐益群
- 张强
- 张皞
- 张颖
- 熊泾风
- 王佑军
- 王金战
- 田雅琳
- 罗玉珊
- 蓝培宵
- 赵宏革
- 邹志娟
- 邹琳
- 雷蕾
- 丁玥
- 丁雪松
- 万春芬
- 丘爱霞
- 么春艳
- 于利平
- 井玉梅
- 京其
- 代安川
- 任茂华1
- 伍婷婷
- 伍聪
- 余轩堂
- 侯春妹
- 俞国辉
- 俞文妍
- 候雅华
- 倪志敏
- 倪志敏1
- 倪爱玲
- 倪翡斐1
- 兰焕然
- 冒纯
- 冯子璇
- 刘丽丹
- 刘伟
- 刘伟鹏
- 刘剑
- 刘晓岚
- 刘松林
- 刘楚桦
- 刘沅沅
- 刘泓源1
- 刘玉春
- 刘盛亚
- 刘祥
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兰焕然
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摘要:
目前中职课堂教学质量评价大都是以教师为中心制定的,没有在根本上转变传统的课堂教学评价观念。随着教育改革的逐步推进,尤其是“课程思政”的积极开展,课堂教学评价标准也应随着发生相应的改变。本文作者从学生学习参与度、知识与技能达成度、方法与能力的发展度这三个维度探索了中职课堂教学自我评价的体系,旨在为中职教师在课堂自我评价中起到一定的参考作用。
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蔡晓桐;
高鲲
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摘要:
随着时代发展,社会对音乐教育需求增加,大学音乐教育培养的人数也逐年递增。在大学音乐类的学生课堂上出现个别消极学习的情况。本论从学生的角度出发,针对大学声乐课消极学习因素,提出相应的解决方案,提高学习积极性,摆脱不良学风。
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高芮
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摘要:
英语作为很多国家的官方语言,一直是中国大学教育中不可或缺的一部分.本文从学生习得的视角出发,分析大学英语教学的方法,并分析教学方法的使用对学生的帮助以及不足,从而为老师与学生更好的教学相长提供一些建议.本文认为学生在面对大学英语课堂时要积极与老师互动,老师也要结合自己的教学方法,从而共同提高英语教学的质量.
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代安川
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摘要:
随着新课程改革的不断深入和发展,高中语文的教学也在不断的更新,语文教师也在根据学生们的实际情况,对自己的教学模式进行了创新化的改革。其中高中语文先进。科学的教学方式在有效课堂的教学中发挥着不可磨灭的作用,给学生们带来了非常不同的学习体验,而且教师还能够在教学过程中不断的提升自己的教学水平。教师需要做到以学生为中心开展高中语文的教学,站在学生的角度展开教学这种教学模式在高中语文的教学中已经逐渐的变成了教师最推崇的一种教学方式,因为这种方式能够不断的提升学生们对于语文知识的进一步学习,可以更加深刻的理解语文知识,对于提升学生们学习能力有很大的帮助。
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蓝培宵
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摘要:
高中生物难度较大,教学活动也是以理论讲授为主,这就意味着学生在上课时比较被动。基于此,本文分析高中生物教学现状,并进一步从学生角度出发探讨提高高中生物学习兴趣的方法,以促使高中生物教学满足高中生的学习需求,帮助学生掌握更多生物知识点。
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蓝培宵
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摘要:
高中生物难度较大,教学活动也是以理论讲授为主,这就意味着学生在上课时比较被动.基于此,本文分析高中生物教学现状,并进一步从学生角度出发探讨提高高中生物学习兴趣的方法,以促使高中生物教学满足高中生的学习需求,帮助学生掌握更多生物知识点.