学生管理工作

摘要： 在高职教育时期,学生管理工作非常重要,学校想要从根本上提高学生管理工作效率,就必须积极引进先进技术、创新管理工作模式。在大数据背景下,高职院校学生管理工作焕发了新的生机。主要依托于大数据背景,探讨了高职院校学生管理工作的创新策略,希望可以为相关教育人员提供有力的参考,从而提升学生管理工作质量,充分发挥大数据技术在教育领域的应用优势。

摘要： 在互联网与大数据技术的不断发展下,基于网络载体产生的各类新媒体渐渐成为了大众日常生活和学习中不可或缺的重要内容.这不仅给高校学生管理工作提供了良好的发展机遇,也带来了一些挑战.对此,这就必须正视这一环境下的学生管理工作,积极探索新的发展路径,以提升管理效率.

摘要： 2月18日,江西科技学院第五届五次教职工代表大会暨工会会员代表大会(简称“双代会”)在行政南一楼第一会议室隆重召开。董事长于果、校党委书记邓弘、校长张海涛等全体校领导以及大会正式代表出席会议,学校中层干部应邀列席会议。会议由副校长林素君主持。张海涛校长以《同德一心孜孜不怠推动学校高质量发展再上新台阶》为题,向大会作学校工作报告。报告从党史学习教育扎实推进、发展目标更加明确、办学美誉不断提升、人才培养工作成效显著、科研产出成果丰硕、人才人事工作持续加强、招生就业工作规范有序、学生管理工作卓有成效、办学条件保障有效改善、政治组织保障坚强有力等十个方面系统总结了2021年学校取得的成绩。

摘要： 以卓越农林人才培养计划2.0总体要求为切入点,针对当前卓越农林人才培养过程中学生管理工作存在的学生逆反心理较强,管理人员缺乏、管理能力不足,管理制度有待完善等问题,开展了有针对性的改革探索与实践,如:创新管理体系,实现精细化管理和精细化教育,优化管理方式,建立学生自主管理制度,建立合理的奖惩制度,注重人文教育,丰富校园文化,尊重学生个性化发展,提供良好的环境与氛围,建立学生管理工作实施的保障机制,并取得了初步成效。在科学技术飞速发展的社会环境下,培养拔尖农林研发人才和技术推广人才,需要紧密结合实施卓越农林人才培养计划的实际,以提高学生综合能力和综合素质为改革根本,以实现学生全面发展为最终目标,为新时代的农林科技发展培养技术创新型和能力创新型人才。

摘要： 高校根据大数据信息制定更具针对性的学生管理方案,能够提高学生教育管理效果。文章简述大数据时代的内涵与特点,针对大数据背景下高校学生管理工作遇到的相关工作人员管理能力亟待提升、学生档案存储数量相对不足、大数据信息监控缺失严格性等问题,从提升高校相关工作人员管理能力、注重对学生档案数据进行统一管理、完成对大数据综合管理目标的界定、注重对信息安全的有效管理等方面,对大数据背景下高校学生管理工作的对策进行探讨。

摘要： 近年来,在全球视域下信息技术逐步渗透到各个领域,多样化的数据信息为高校学生管理带来了深刻变革,打破了传统的教育教学方式与载体,高校学生的事务性工作面临新形势和新挑战。信息技术手段的实现与学生管理工作的有机融合,在学生教育管理工作中融入更多的信息化思维,高校学生管理的创新路径研究急需深入进行,这成为高校教育管理者值得深究的新课题。

摘要： 在高校扩招大背景下,高校学生数量出现大幅增长。相关研究表明,面对学生人数的快速增加,加之当下非主流文化意识的冲击,传统的学生管理机制尽显疲态,亟须探索学生管理工作新路径。基于此,以思想政治教育助力学生管理工作成为重要思考方向。此外,随着素质教育的不断深入,课程思政理念逐渐成为高校普遍关注的重点及热点问题。

摘要： 文章基于立德树人的重要性分析,首先阐述了“三全育人”的发展背景和建设特性,然后分析了立德树人视域下“三全育人”与学生管理工作融合的可行性,最后提出了立德树人视域下“三全育人”与学生管理工作融合的有效策略,包括以德育为支点,促进学生管理工作以德治为先;重视教师、学生和家长三方协同的全员育人效果提升;实现学生管理中的过程控制和指标分析;等等。

摘要： 对现代学徒制模式下高职学生管理工作进行了探讨,分析了高职学生管理工作在现代学徒制下所做出的改变,提出了现代学徒制下改革高职学生管理工作的具体措施:建立完善的规章制度,设置专门的管理部门;引入职业教育内容,提高学生的职业素养;引入法制教育内容,加强学生对企业权益的认识;增加企业师傅的安全指导,提高学生的安全意识;充分利用网络平台,加强教师、企业师傅、学徒三者之间的联系;注重行为指导,使学生养成良好的习惯。在现代学徒制下,高职教师应积极围绕企业的需要开展学生管理工作,使他们拥有正确的就业行为,提升他们的职业素养、精神素养,突出综合实践能力。

摘要： 文章首先论述了国内外研究背景,然后分析了生源多元化背景下高职院校学生管理工作的现状,最后提出了生源多元化背景下高职院校学生管理工作的优化策略,包括以学生为主体做好学生管理工作、融入“三全育人”“五育并举”理念、探索学生管理激励机制等。

摘要： 社会主义市场经济和高等教育改革的发展,使传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战.本文从分析新形势下学校外部环境、学生主体、学校及高等教育改革的现状出发,指出新形势下高校学生管理工作应树立以人为本的管理理念,积极探索适应时代要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作.

摘要： 在分析高职院校学生心理特点的基础上,结合学生管理的要求和重点,对学生管理人员在学生心理健康教育中的有效性进行了初步研究.2001年教育部颁布了关于加强大学生心理健康教育工作的意见,阐述了开展高职院校心理健康教育的重要性和紧迫性.心理健康教育作为学校德育的重要组成部分,必须纳入正规教育体系,形成一套完整的教育模式.而高职院校的教育管理模式主要是把重点放在专业课程领域,忽视职业道德教育和技能同时忽视个性的发展,在这种培养模式教育中学生容易掌握专业,但不能适应环境和技能,极容易出现情商低,人际交往能力差,素质不高,品行不好等问题.因此,高职院校的心理健康教育应受到上级领导的重视,使其能够顺利、有效地进行,发挥其应有的作用.

摘要： 本文通过担任本科班主任的实践，对班主任的工作进行了研究与探讨，分析归纳了高校大学生的特点，结合工作实践，总结了做好班主任的工作重点和方法措施。主要内容包括：选一个学生班主任助理、快速地与班级学生融合在一起、积极开展班集体活动、选择确定一个好的班委、重视学习、深入开展家访活动等等。

摘要： 本文通过担任本科班主任的实践，对班主任的工作进行了研究与探讨，分析归纳了高校大学生的特点，结合工作实践，总结了做好班主任的工作重点和方法措施。主要内容包括：选一个学生班主任助理、快速地与班级学生融合在一起、积极开展班集体活动、选择确定一个好的班委、重视学习、深入开展家访活动等等。

摘要： 本文通过担任本科班主任的实践，对班主任的工作进行了研究与探讨，分析归纳了高校大学生的特点，结合工作实践，总结了做好班主任的工作重点和方法措施。主要内容包括：选一个学生班主任助理、快速地与班级学生融合在一起、积极开展班集体活动、选择确定一个好的班委、重视学习、深入开展家访活动等等。

摘要： 本文通过担任本科班主任的实践，对班主任的工作进行了研究与探讨，分析归纳了高校大学生的特点，结合工作实践，总结了做好班主任的工作重点和方法措施。主要内容包括：选一个学生班主任助理、快速地与班级学生融合在一起、积极开展班集体活动、选择确定一个好的班委、重视学习、深入开展家访活动等等。

摘要： 本文通过担任本科班主任的实践，对班主任的工作进行了研究与探讨，分析归纳了高校大学生的特点，结合工作实践，总结了做好班主任的工作重点和方法措施。主要内容包括：选一个学生班主任助理、快速地与班级学生融合在一起、积极开展班集体活动、选择确定一个好的班委、重视学习、深入开展家访活动等等。

摘要： 公开了管理工作流的系统以及管理工作流的方法，以确保依赖于彼此的多个业务过程的有效进展。管理工作流的系统包含：存储单元，用于把已访问相关工件的用户所对应的业务过程的标识信息存储为至少一个工件的每一个的访问历史；请求接收单元，用于从用户接收工件的访问请求；第一通知单元，用于在从对应于第一业务过程的用户接收的第一访问请求是第一工件的更新请求的条件下，从存储单元检索对应于第一工件的访问历史，并且把第一工件将被更新的情况通知给对应于下述业务过程的用户：该业务过程的标识信息被包含在所检索的访问历史中；以及历史添加单元，用于响应基于第一访问请求已经访问第一工件的事件，把第一业务过程的标识信息添加到对应于第一工件的访问历史中。

摘要： 本实用新型公开了一种辅导员用学生管理工作档案袋，包括袋体，所述袋体的侧面固定连接有连接板，连接板的表面开设有凹槽，凹槽的内壁转动连接有螺纹杆，螺纹杆的表面螺纹连接有滑动块，滑动块的表面设置有连杆，螺纹杆的一端固定连接有把手，袋体的上表面转动连接有袋盖，袋盖的表面分别设置有拉手和弹性绳，袋体的内底壁固定连接有储存盒。该辅导员用学生管理工作档案袋，通过设置连接板、螺纹杆、滑动块、连杆、袋体和袋盖，当袋体内没有装满文件时，通过转动螺纹杆，让滑动块在螺纹杆的表面左右移动，从而对袋体内的文件进行夹紧，夹紧后的文件在携带时，就不会与袋体的内壁发生碰撞，从而解决了袋体内的文件容易发生褶皱的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种多功能学生管理工作档案袋，包括档案袋本体，所述档案袋本体的顶部转动连接有转动纸条，档案袋本体的正面固定安装有定位块，转动纸条的下表面固定安装有连接条，连接条的底端固定安装有插块，定位块上表面开设有与插块相适配的插接槽，插接槽的内壁开设有柱形安装槽，柱形安装槽的内壁滑动连接有滑动柱。该多功能学生管理工作档案袋，在需要密封时，能够将插块插入定位块上插接槽内后，并启动小型电机，带动丝杠转动，丝杠的转动带动滑动柱插入滑动孔和滑动定位槽内，实现对该档案袋的快速有效封闭，且能够有效的对档案袋的袋体进行有效防护，避免了其发生撕裂的情况。

摘要： 本实用新型公开了一种辅导员用学生管理工作档案袋，包括袋本体和袋盖，袋本体的内部固定安装有分隔纸板，袋前部的表面分别表面固定连接有母贴和第一绳环，袋后部的表面固定连接有第二绳环，第一绳环和第二绳环的环内套设有捆绑绳，袋盖的表面固定连接有子贴。通过设置袋本体和分隔纸板可以将袋本体内部分为多个空间，从而方便辅导员分类存放学生的资料，为辅导员提供了便利，通过设置第一绳环和第二绳环可以对捆绑绳进行限位，通过收紧捆绑绳，并将捆绑绳的两端栓系在一起，利用捆绑绳对袋本体的挤压作用力，可以将袋本体进行收缩，既避免了档案袋装资料后膨胀占用空间，也可以使档案袋更加的牢固，从而增加了档案袋的实用性。

摘要： 本实用新型公开了档案盒技术领域的一种辅导员用学生管理工作档案盒，包括档案盒主体和背部挡板，所述档案盒主体的顶部啮合装配有档案盒体盖，且所述档案盒体盖的前侧壁的中间与档案盒主体的前侧壁的中间的顶部通过盖体卡扣进行固定连接，本实用新型设计合理，当需要使用此档案盒的时候，通过盖体卡扣开启档案盒体盖，然后利用后侧的铰接转轴来转动，然后可以将学生档案进行分类放置在内部的档案放置槽内部，并且为了方便后续的取用，相比较传统的盒体，需要倒置取出，内部开设的拇指拿取槽可以方便拇指夹取取出，并且为了方便区分不同的同学，其外侧配备的信息纸板放置槽可以放置信息纸板。

摘要： 本实用新型公开了一种辅导员用学生管理工作档案袋，包括档案袋，所述档案袋上方的外部安装有防护限位盖，所述档案袋两侧的内部均安装有折叠收缩边，所述档案袋外部的边角处均安装有支撑固定座，且所述支撑固定座设置有四个，所述档案袋前端上方的中间位置处安装有连接卡块，所述连接卡块内部的两侧均安装有第二吸铁石块，所述档案袋的内部安装有内置折叠放置袋。本实用新型通过支撑固定座，对档案袋外部的边角处进行支撑防护，档案袋内部文件放置较多时，可以根据文件放置的厚度，转动滑块滑动第一调节支撑杆和第二调节支撑杆进行收缩调节，方便对内部的文件进行支撑，且使得放置效果更好，防护性更强。

摘要： 本实用新型涉及宣传栏技术领域，具体地说，涉及一种学生管理工作使用的多功能宣传栏，其包括两根立柱，两根立柱之间设有宣传板、上固定杆和下固定杆，宣传板位于上固定杆和下固定杆中间；上固定杆内设有开口向上的安装腔，安装腔内设有驱虫香料；下固定杆内设有开口向上的容置腔，容置腔内盛装有驱虫液。本实用新型具有宣传、防蚊虫、照亮道路的功能，从而方便学生观看和通行。

摘要： 本实用新型适用于档案盒技术领域，提供了一种辅导员用学生管理工作档案盒，包括有档案盒壳体，所述档案盒壳体内部安装有存储机构，且存储机构包括有与档案盒壳体内壁两侧固定连接的滑槽，所述滑槽内部套接插设有滑块，所述滑块另一端固定连接有连接板，且连接板表面固定连接把手，所述滑块的一端固定连接有复位弹簧。本实用新型中，拉动把手，可以使其带动着连接板，通过滑块在滑槽内滑动，从而可以露出档案盒壳体内的储物腔，用来防止文件，通过预设的复位弹簧，可以拉动着滑块在滑槽内滑动，从而使其连接板可以复位移动，通过连接板可以挤压固定住档案盒壳体内的文件，能够防止文件在运输的过程中晃动，操作简单，省时省力。

摘要： 本实用新型涉及公式牌技术领域，具体地说，涉及一种学生管理工作使用的公示装置，其包括两个立柱，两个立柱之间设有公示牌，公示牌两端中间分别与对应的立柱转动连接；公示牌包括牌体，牌体内设有两端开口的安装腔，安装腔内设有金属板，金属板两侧上设有多个磁铁，磁铁上系有绳子，绳子一端与对应安装腔腔壁连接。本实用新型能够方便的更换公示信息。

摘要： 本实用新型涉及档案柜技术领域，具体为一种用于学生管理工作的档案柜，其可以将不同作用和类别的档案袋进行分类放置，便于存放和查阅，且适用于普遍身高使用者进行使用，降低使用局限性，增强实用性和可靠性，包括底板和柜体，底板的顶端与柜体的底端固定连接，柜体的内部固定连接有放置板，放置板的顶端和底端均固定连接有隔板，隔板远离柜体中心的一端与柜体的内侧壁固定连接，放置板与隔板将柜体分为四个腔室，位于上侧的两个腔室的内部均匀设置有三个第一限位板，第一限位板的底端与放置板的顶端固定连接，位于下侧的两个腔室的内部均匀设置有三个第二限位板，底板的底端左侧和右侧均开设有方槽。