学生事务管理
学生事务管理的相关文献在1993年到2022年内共计675篇,主要集中在教育、管理学、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文646篇、会议论文27篇、专利文献307054篇;相关期刊368种,包括国家教育行政学院学报、学校党建与思想教育(高教版)、思想教育研究等;
相关会议7种,包括2014年全国体育管理科学大会、高教质量改进:高校学生事务管理的角色定位国际研讨会、2011学生事务管理——应对全球化和提高质量的挑战国际学术会议等;学生事务管理的相关文献由813位作者贡献,包括蔡国春、方巍、游敏惠等。
学生事务管理—发文量
专利文献>
论文:307054篇
占比:99.78%
总计:307727篇
学生事务管理
-研究学者
- 蔡国春
- 方巍
- 游敏惠
- 张洁
- 徐士元
- 王秀彦
- 郑建锋
- 陈杰
- 丁云霞
- 余惠琼
- 卢文忠
- 唐昕
- 夏小华
- 常青伟
- 徐维英
- 朱桃花
- 梁志
- 梁爽
- 梅苏蔓
- 檀小川
- 王丰昌
- 王学斌
- 蒋洪池
- 贾文婷
- 赵祥刚
- 邢国忠
- 黄艳
- 余桂红
- 储祖旺
- 凌娟
- 刘可风
- 刘子真
- 刘彬
- 向阳
- 吕广霞
- 吴丹
- 周婕
- 周治国
- 喻颖
- 孙乐平
- 孙浩然
- 孙鑫
- 季卫兵
- 宫玲琳
- 平丹丹
- 张光辉
- 张勇
- 张强
- 张晓京
- 张曦琳
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徐盛富
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摘要:
随着我国高等教育改革向纵深推进,传统的高校辅导员行政管理方式已不能适应新时代“00后”大学生成长成才规律。高校辅导员学生事务管理法治化是全面依法治国在高等教育方面的一个具体体现,也是依法治校的必然要求。本文从高校辅导员学生事务管理法治化的必要性、现有高校辅导员学生事务管理法治化进程中存在的问题和不足以及学生事务管理法治化的完善路径三方面进行分析探究,旨在为提升我国高校辅导员学生事务管理法治化水平提供理论参考。
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摘要:
《学生事务管理》(第四版)(美)乔治·麦克莱伦,杰里米·斯特林格等著/雷晓敏,周久莉,杨光等译/东北财经大学出版社/2022.3作者简介乔治·麦克莱伦,现任印第安纳大学–普渡大学韦恩堡分校学生事务副校长,美国学生事务管理者协会Journal of College and Charactor编委会成员,并在美国大学人事协会Journal of College Student Development中担任类似职务。
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段莹
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摘要:
互联网背景下高校信息化建设已成为发展趋势,学生事务管理信息化平台是完善高校管理模式的重要手段。为加快学生事务管理与信息化技术的融合,本文对学生事务管理工作的管理模式、管理方式和管理手段中存在的问题进行分析,并围绕互联网去中心化、去边界化和去中介化的特征分析带来的驱动力,基于“互联网+”思维从平台结构、平台功能模块和平台服务端口,设计学生端、教师端、管理员端共同参与的信息管理、教学管理、生活管理和校园管理的学生事务管理信息化平台,该平台具有互联互通、开放共享和便捷、高效的特点,从而提高学生事务管理的工作质量,为高校信息化建设提供研究思路。
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戴智伟
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摘要:
随着高职教育内涵建设的发展,《悉尼协议》已成为高职教育人才培养质量衡量标准。而以学生为中心的高职事务管理理论与实践能够更好地服务于学习成果达成。新三中心论、成人呈现期、协同育人、逆向设计、评价驱动等理论为高职院校开展学生事务管理工作改革奠定了理论基础。依据此理论基础,文章探讨了支撑高职学生事务管理可操作的治理、三核心理念工作、协同育人、寝室管理、机构协调、产教融合等运行机制,以期保证高职学生事务管理科学运行。
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李铁波
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摘要:
在信息技术应用逐渐普及的过程中,“互联网+”思维逐步诞生,这一思维与新时代的发展需求更为契合,并可为行业发展改革产生有力驱动。在高校学生管理中融合“互联网+”思维,能提升学生管理工作内容的丰富性、促进学生管理工作形式的创新性,并可为学生管理工作的信息化发展提供支持,助力高校学生管理机制完善、提升学生管理能力。为此,本文从互联网时代高校学生管理特征分析入手,阐述“互联网+”思维模式下高校学生管理受到的影响,并基于“互联网+”思维模式,提出了高校学生管理的优化路径与实现策略,旨在通过“互联网+”思维的科学应用,优化高校学生管理成效,为社会培育更多优质人才。
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杨秀芹;
戢锐
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摘要:
高等教育"买方"市场的形成意味着学生在教育中话语权逐渐提升,高等教育竞争特征越来越趋向对学生的关照.基于禀赋视角对学生非理性行为进行解释,提出禀赋效应引致的非理性行为构成双向结构模型,结合对497名大学生的调查,分析了禀赋效应在学生非理性行为上的解释关系与影响路径,发现在性别、户籍、学科、年级上存在显著差异.研究结论将有助于从禀赋效应视角对学生的非理性行为进行合理的解释与评估,并可作为依据对学生的非理性行为进行合理利用或规避,提高学生事务管理的针对性和有效性.
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曹广莹
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摘要:
为提高我国高校学生事务管理水平,立足于我国基本国情,借鉴美国高校学生管理的有益经验,提出进一步加强学生事务理论研究、精简组织机构、构建以需求为导向、以人为本的学生管理服务体系.美国高校学生事务管理顺应时代需要,呈现出螺旋式发展态势,具有法制化、专业化、民主化等特征,值得我国高校学习和借鉴.
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塔来提·牙泥塔克桥
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摘要:
学生事务管理作为我国高等教育稳步发展及立德树人落实的主力量支撑,其与学生的生活关联密切,为学生全面性发展指明方向.然而,在高校的学生事务管理中,存在多元的法律风险,这影响到学生事务管理工作的有效性实施.对此,本文立足于高校学生事务管理的法律风险,分析高校学生事务管理法律风险的产生原因,明晰高校学生事务管理法律风险的防范价值,并提出高校学生事务管理法律风险的防范路径.
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闫建璋;
潘紫茜;
郭静
- 《全国教育管理学科专业委员会第十四届学术年会》
| 2015年
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摘要:
顾客中心理论就是以顾客为中心的,包括管理理念、管理组织、管理制度、管理方法四个层面的一整套管理模式.将该理论运用于高校学生管理是培养学生自我管理意识的需要,是适应管理理念转型的需要,是完善现代大学制度的需要.高校学生事务管理引入顾客中心理论,应树立主体性高校学生管理观,建立贴近学生的管理组织,构建基于顾客中心的学生事务管理制度,并建立顾客信息系统.
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曹淼孙
- 《2014年全国体育管理科学大会》
| 2014年
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摘要:
本文以体育精神的内涵研究为出发点,分析了体育精神与学生事务管理中易出现的问题与实践相契合的情况,提出了体育精神在学生事务管理中应用的路径选择模式.为今后的学生事务管理工作提供了新的思路和视角.提出要以赛事为依托,搭建学生互相交流的平台,培养他们团结协作、公平竞争、顽强拼搏的进取精神;促进学生体育精神的内化。培养他们克服困难、应对挫折、积极乐观的勇气和信心;以宣传为手段,推动体育精神的传承,培养他们热爱祖国、遵纪守法、勇于开拓的健全人格和体魄。
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张英杰;
姜芳
- 《高教质量改进:高校学生事务管理的角色定位国际研讨会》
| 2013年
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摘要:
提高质量是新时期教育改革发展最核心最紧迫的任务.研究型大学的学生事务管理应该以提高学生培养质量为工作的出发点和归宿.不同的学科领域对学生的基本素质和特点要求有差别.学生事务管理应根据专业特色,紧密联系第一课堂,致力于培养学生基本学科素养,着力提高学生学习质量,为本学科的可持续发展贡献力量.
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